2023届安徽省合肥市蜀山区四年级数学第二学期期末考试试题含解析.doc

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1、2023届安徽省合肥市蜀山区四年级数学第二学期期末考试试题一、用心思考，我会选。1有一块长方形花圃，长9米。现将花圃的长增加3米，这样面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是（ ）平方米。A27B45C54D7224521=4520+45运用了()。A乘法分配律 B乘法结合律 C乘法交换律 D加法结合律3只有一组对边平行的四边形是（）A三角形B长方形C平行四边形D梯形4下面的说法中,正确的是()。A梯形的腰一定比梯形的高短B60、75、90是一个三角形的三个内角C一个平行四边形的周长是130 cm,一边的长是30 cm,与这条边相邻的一条边的长是35 cm5在钝角三角形中，钝角一定（）另外两个

2、内角的和。A小于B等于C大于D大于或等于二、认真辨析，我会判。6近似数是4.32的三位小数不止一个。 （_）7把1.09的小数点向右移动两位，它就扩大到原来的100倍。（_）8整数都大于小数。（_）9买50本故事书用了b元，每本故事书的价钱是（b50）元。_。10等边三角形有3条对称轴，平行四边形有4条对称轴。（_）三、仔细观察，我会填。11把247890000千米，改写为以“万”为单位的数是（_）万千米，改写为以“亿”为单位的数约是（_）亿千米（保留一位小数）。12一个等腰三角形的一个底角是45，它的顶角是_度；如果它的顶角是80度，它的底角是_度136个百亿、4个十万和8个千组成的数是（_

3、），这个数是由（_）个亿、（_）个万和（_）个一组成。14下图中有（_）个等腰梯形，有（_）个三角形，这些三角形既是（_）三角形又是（_）三角形。15用小数表示下图的涂色部分。 （_） （_）16下面的物体各由几个正方体搭成。 _个_个_个17小数点右边第一位是（_）位，计数单位是（_）。18一个三角形两个内角的度数分别是34，57，另一个内角的度数是（_），这是一个（_）三角形。四、认真细致，我会算。19直接写出得数。360.5 0.254 1.370.7 1.210.35300 100.99 14.27.8 2.4020列竖式计算，带的要验算。12.87.54 6.14.36 151.73

4、21计算下面各题，并验算。18.242.16 13.88.62 2435五、动手操作，我能行。22先根据对称轴补全下面这个轴对称图形；再画出这个轴对称图形向右平移6格后的图形。 23将下图中的三角形先向右平移4格，再向下平移5格将下图中的梯形沿A点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形24画出下面图形底边上的高。六、生活问题，我会解。25一个修路队，第一天修路52.2米，第二天修路长度是第一天的1.6倍，两天共修路多少米？26要把这些苹果运完，怎样租车最合算？需要多少运费？27欣欣陶瓷厂接到一批生产任务，计划每天生产72箱青花瓷，8天正好完成。实际6天完成了任务，实际每天比原计划多生产多少箱？28

5、同学们为运动会做小旗（如图），每面小旗都是直角三角形，其中的一个锐角是60，另一个锐角是多少度？29某地区2019年47月份气温情况统计图。（最高温度，最低温度）（1）根据统计图，完成左边统计表。（2）温度差最大的是哪个月？（3）47月份平均最高温度是多少摄氏度？平均最低温度是多少摄氏度？（4）你还知道了什么信息？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】长方形长增加3米，面积就增加了18平方米，由此可以算出长方形的宽，用原来的长乘宽，就是原来花圃的面积。【详解】1836（米）9654（平方米）故答案为：C【点睛】找出原来花圃的宽，根据公式“长方形的面积长宽”就可算出面积。2、A【解析】补全

6、过程为4521=45(20+1)=4520+451。3、D【详解】略4、C【解析】略5、C【分析】根据三角形内角和定理，三角形内角和等于180，把180平均分成两份每份等于90，即一个三角形一个角为90，另外两角之和为90，因此，如果一个角为钝角，另外两角之和一定小于90，据此解答即可。【详解】由三角形内角定理可知，三角形三个内角的和等于180，若其中一个角为钝角，另外两个角的度数之和一定小于这个角的度数；即在钝角三角形中，钝角一定大于另外两个内角的和。故答案为：C【点睛】由三角形内角和定理可知，若其中一个角大于90，则另外两个角的度数之和一定小于90。二、认真辨析，我会判。6、【解析】略7、

7、【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把1.09的小数点向右移动两位，也就是扩大到原来的100倍。由此解答即可。【详解】由分析可知：把1.09的小数点向右移动两位，它就扩大到原来的100倍，说法正确；故答案为：【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍，一个数的小数点向左移动一位、两位、三位，这个数就缩小到原来的、，反之也成立。8、【分析】只要举出反例即可证明。例如3是整数，3.5是小数，但是33.5。【详解】因为3是整数，3.5是小数，但是33.5，所以整数一定大于小数的说法是错

8、误的；故答案为：。【点睛】本题主要考查整数和小数的认识，关键是注意小数由小数部分和整数部分组成。9、【分析】根据总价数量单价，列式解答即可。【详解】b50（元），故答案为。【点睛】本题主要考查了单价、数量与总价之间的关系。10、【详解】【分析】本题考查生活中的轴对称问题。【详解】等边三角形有3条对称轴，但平行四边形不是轴对称图形，没有对称轴。【点睛】考查学生审题是否仔细，正确理解常见的几个图形的性质是解题的关键。三、仔细观察，我会填。11、24789 2.5 【分析】改成用万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；改写成用“亿”作单位的数

9、，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字。【详解】把247890000千米，改写为以“万”为单位的数是24789万千米，改写为以“亿”为单位的数约是2.5亿千米（保留一位小数）。故答案为：24789；2.5【点睛】本题主要考查整数的改写，关键是注意改写时要带计数单位，还要注意小括号内的要求。12、90 1 【详解】试题分析：（1）等腰三角形中，2个底角是相等的，用180减去2个45就是等腰三角形的顶角的度数；（2）因为三角形的内角和是180度，用“18080=100”求出两个底角的度数，又因为等腰三角形的两个底角相等，用“1002”求出一个底角的度数解：

10、（1）180452=18090=90（2）（18080）2=1002=1答：它的顶角是90度；如果它的顶角是80度，它的底角是1度故答案为90；1【点评】解答此题用到的知识点：（1）三角形的内角和是180度；（2）等腰三角形的性质：两个底角相等13、60000408000 600 40 8000 【分析】一个数由6个百亿、4个十万和8个千组成，在亿级写600，万级写40，个级写8000，万级和个级未涉及的数位用0表示最终得到60000408000。【详解】60000408000的亿级是600，万级是40，个级是8000，所以由600个亿、40个万和8000个一组成。故答案为：600004080

11、00；600；40；8000。【点睛】多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成，先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上，除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。14、3 3 锐角 等边 【分析】等腰梯形是一组对边平行但不相等，另一组对边不平行但相等的四边形。等边三角形为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60，它是锐角三角形的一种。根据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中有3个等腰梯形，有3个三角形，这些三角形既是锐角三角形又是等边三角形。故答案为：3；3；锐角；等边。【点睛】熟练掌握等边三角形和等腰三角形的定义，能快速区分给出的图形是否为等边三角形或等腰梯形。

12、15、0.36 0.4 【分析】（1）把正方形平均分成了100份，其中阴影部分占了36份，用小数表示是0.36；（2）把正方形平均分成了10份，其中阴影部分占了4份，用小数表示是0.4。【详解】根据分析可知：第一个图形用小数表示是0.36，第二图形用小数表示是0.4。【点睛】本题主要考查学生对小数的意义知识的掌握和灵活应用。16、5 7 7 【分析】数图中的正方体是要一层一层的数，图中遮挡的部分就是上面能看到的正方体的个数，据此可解答。【详解】235个；257个；347个。 故答案为：5；7；7【点睛】此题主要考查了组合图形的计数，分别数出每一层的正方体数量，然后相加即可。17、十分 0.1

13、【分析】利用小数的数位顺序表解答即可。小数点右边第一位是十分位，计数单位是 0.1；第二位是百分位，计数单位是0.01；第三位是千分位，计数单位是0.001【详解】小数点右边第一位是十分位，计数单位是0.1。故答案为：十分；0.1。【点睛】本题主要考查小数的数位顺序和计数单位，小数的计数单位即分位上的最小量。18、89 锐角 【分析】用三角形的内角和180减去已知的两个内角即可；根据三角形最大角的度数来判断属于什么三角形即可。【详解】18034571465789属于锐角三角形。【点睛】本题较易，主要考查了三角形的内角和以及按角的分类，熟练掌握基础知识是关键。四、认真细致，我会算。19、18；1

14、；2.07；1.2；105；9.01；22；0【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】360.518 0.2541 1.370.72.07 1.211.20.35300105 100.999.01 14.27.822 2.400【点睛】本题考查小数的加减法和乘法的计算方法。观察数据特点和运算符号，仔细解

15、答即可。20、20.34；1.74；13.27【分析】小数加、减法的计算法则：1、计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。2、再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】12.87.5420.346.14.361.74151.7313.27验算：【点睛】整数减小数和小数加减法意义相同，计算时都是相同数位上的数对齐，就是小数点要对齐。不同：整数减小数时要多一步，先把整数转化成小数。21、20.4；5.18；840【分析】根据整数乘法和小数加减法的计算法则列竖式计算即可，注意验算方法的选择。【详解】18.242.1620.4 1

16、3.88.625.18 2435840 验算： 验算： 验算：【点睛】本题考查了整数乘法和小数加减法的笔算，要注意数的进位和小数点的位置。五、动手操作，我能行。22、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】【点睛】补全轴对称图形和作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。23、【详解】略24、【分析】经过

17、三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线；在梯形中，从一底的任一点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高，习惯上作梯形的高时都从上底（较短的底）一个顶点出发作下底的垂线。【详解】【点睛】本题主要是考查作三角形、平行四边形和梯形的高，很多同学作高时画不垂直，可以用两个三角板来完成，高一般用虚线来表示，要标出垂足。六、生活问题，我会解。25、135.72米【

18、分析】两天共修路的长度第一天修路的长度第二天修路的长度，其中第二天修路的长度第二天修路的长度第二天修路长度是第一天的倍数，据此代入数据作答即可。【详解】52.252.21.652.283.52135.72（米） 答：两天共修路135.72米。【点睛】本题考查的是用小数的四则混合运算解决实际问题，计算一个数的几倍用乘法，计算过程要认真仔细。26、租1辆载重3吨的和2辆载重2吨的 需要480元【解析】略27、24箱【解析】72867224(箱)答：实际每天比原计划多生产24箱。28、30【分析】直角三角形，表示有一个角是直角也就是90，又知另一个锐角是60，根据三角形的内角和是180，用内角和减去

19、90再减去60则可得到另一个锐角的度数。【详解】1809060906030答：另一个锐角为30。【点睛】本题考查的是对直角三角形的认识，再根据三角形内角和求第三个角的度数。29、（1）（2）6月（3）26摄氏度；18摄氏度（4）从统计图中可得知7月份气温最高，4月份气温最低。（答案不唯一）【分析】（1）根据统计图中给出的数据，完成统计表即可；（2）计算这四个月份的温差，比较即可得出结论；（3）根据平均数的求法：分别把各月的最高温度相加，最低温度相加，再除以4即可解答；（4）从统计图中可得知7月份气温最高，4月份气温最低。【详解】（1）某地区2019年47月份气温情况统计表、统计图（最高温度，最低温度）如下：（2）4月：17116（度）5月：22166（度）6月：321814（度）7月：33276（度）答：温度差最大的是6月。（3）（17223233）4104426（摄氏度）（11161827）472418（摄氏度）答：47月份平均最高温度是26摄氏度，平均最低温度是18摄氏度。（4）答：从统计图中可得知7月份气温最高，4月份气温最低。（答案不唯一）【点睛】本题主要考查统计表的填充，根据所给的统计图中的数据完成统计表，并且能够根据统计图、统计表提供的信息解决有关的实际问题。