2023届浙江绍兴诸暨市数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析.doc

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1、2023届浙江绍兴诸暨市数学四年级第二学期期末监测模拟试题一、谨慎判一判。1302233002346。（_）26，12，18，24，m，36，m所代表的数是30。 （_）38.755.111.258.751.255.11。（_）4整数部分最小的计数单位是一，小数部分最大的计数单位是十分之一。（_）5254254=100100=1。（_）二、仔细选一选。6341125（311）（425），这里运用了（ ）。A乘法交换律B乘法结合律C乘法交换律和乘法结合律。7把760000改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比（ ）。A变大了B变小了C大小不变D不确定8运动会上，四（1）班3名运动员100米比赛

2、用时如下：姓名军军明明华华时间（秒）8.699.028.74获得冠军的是（ ）。A军军B明明C华华9等腰三角形中，有一个内角是50，另外两个内角()A一定是50和80B一定都是65C可能是50和80，也可能都是6510在计算13421时，用第二个乘数十位上的2去乘134，积是（）A2680B268C26800三、认真填一填。11把26.4的小数点向右移动两位是_，是原来小数的_倍。12钝角三角形的两个锐角之和（_）90。13奇思要做一个三角形框架，他有长度分别是5分米和7分米的两根木条，还需要再添加一根（_）分米长的木条。（填整分米数）14甲、乙两数之和是36，如果甲数减乙数的差是乙数，那么甲

3、数是（_），乙数是（_）。15两个数的差是38,如果减数增加2,被减数减少12,差是（_）。16一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62，这个数最大是（_），最小是（_）。17一个等腰三角形的两条边分别长3厘米和6厘米，另一条边长（_）厘米18正方形的周长增加4厘米，它的边长增加 厘米19在下面的中填上合适的小数。209角（ ）元 25cm（ ）dm（ ）m四、细心算一算。21口算 6.4-3.32= = + = 2.50.90.4=9.60.6= 0.30.4= 4812.5%= 5.6=22%= =22列竖式计算19.2+22.83=73.04-42.79=23把下列各分数化成最简分数五、

4、动手操作。24涂一涂。0.3 0.4725画出下图指定边上的高。六、想一想，解一解。26一种水果饮料每瓶5元，一箱20瓶，李阿姨一次购买了3箱这样的水果饮料。李阿姨需要花多少元钱？27下图是丽丽生活的小区平面图。（1）学校的位置用数对表示为（）。（2）医院的位置在第9列第2行，用数对表示为（），在图中标出医院的位置。（3）商店的位置在第2列第9行，用数对表示为（），在图中标出商店的位置。28画一画，填一填。（1）先把左图中的三角形绕点A逆时针旋转90，再向右平移5格。（2）用数对表示右图中点A、B、D的位置。A（，） B（，） D（，）（3）在右图中标出点C（3，1）、E（8，4）的位置，顺次

5、连接A、B、C、D、E、A，并画出这个图形的对称轴。29李强全家假期开车去上海游玩，车速92千米/小时，行驶了4.5小时到达目的地，算一算他们共走了多少千米？参考答案一、谨慎判一判。1、【分析】根据3023002，再依据乘法分配律意义：两个数的和与一个数相乘，可以把这两个数分别与这个数相乘，再把求得的积相加，结果不变即可解答。【详解】30223（3002）23300232236900466946所以题干解答正确；故答案为：【点睛】理解并运用乘法分配律解决问题是解答本题的关键。2、【解析】略3、【解析】略4、【分析】整数部分的计数单位分别是一、十、百，没有最大，一最小；小数部分的计数单位分别是0

6、.1、0.01、0.001，没有最小，0.1最大。【详解】根据分析可知：整数部分最小的计数单位是一；小数部分最大的计数单位是十分之一，写作0.1。所以题干说法正确。故答案为：【点睛】本题考查了小数的意义，解题的关键是明确整数和小数的计数单位。5、【详解】试题分析：254254按照从左到右的顺序计算出结果，再与1比较解：254254=100254=44=16161，原题说出错误故答案为【点评】解决本题关键是找清楚计算的顺序，不要错用运算定律二、仔细选一选。6、C【分析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后

7、两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。【详解】341125311425（311）（425）算式运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为：C。【点睛】乘法交换律和乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律。需要学生熟练掌握，达到能认会用的地步。7、C【分析】将整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，并加一个“万”即可。改写后的数与原数相比，大小不变。【详解】76000076万，这个数与原数比，大小不变。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数改写的方法。改写后的数与原数相等，用等号连接。8、A【分析】相同路程，用时短的速度快。将3名运动员比赛用时比较大小，用时最短的那个人获得冠军。【详解

8、】8.698.749.02，则军军获得冠军。故答案为：A。【点睛】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大9、C【解析】略10、A【详解】第二个乘数21中的十位上的2，表示2个十；2个十乘134得到268个十，即2680；故选A三、认真填一填。11、2640 100 【解析】将一个小数的小数点向右移动两位，这个小数扩大到原来的100倍，据此解答.12、小于【分析】大于90而小于180的角叫做钝角。根据三角形的内角和是180可知，钝角三角形的两个锐角之和要小于90。【详解】根据分析可

9、知，钝角三角形的两个锐角之和小于90。故答案为：小于。【点睛】明确三角形的内角和为180是解决本题的关键。13、3；4；5；6；7；8；9；10；11【分析】根据三角形边的特征：三角形的任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。列出满足条件的第三根木条长度即可。【详解】5712（分米）752（分米）根据三角形边的特征可知，第三根木条的长度需要大于2分米，同时小于12分米，取整分米数的话，满足条件的有：3分米、4分米、5分米、6分米、7分米、8分米、9分米、10分米、11分米。故答案为：3；4；5；6；7；8；9；10；11【点睛】本题考查了三角形边的特征，根据特征列出满足条件的长度即可。

10、14、24 12 【分析】由题意可知：甲数乙数乙数，也就是甲数乙数乙数2乙数，甲数就是乙数的2倍， 甲、乙两数之和是36是乙数的213倍，由此求出乙数，再进一步求出甲数。【详解】36（21）36312361224所以甲数是24，乙数是12。【点睛】此题考查了和倍问题的基本解答方法，要注意牢记和倍公式：和（倍数1）1倍数（较小数），和较小数较大数。15、24【解析】略16、8.624 8.615 【分析】要考虑8.70是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的8.62最大是8.624，“五入”得到的8.62最小是8.615，由此解答问题即可。【详解】一个三位小数四舍五入到百分位后得8.6

11、2，这个数最大是8.624，最小是8.615。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。17、6【详解】略18、1【解析】试题分析：依据正方形的周长公式可知：周长增加4厘米，相当于每个边长增加44=1厘米，于是问题得解解：44=1（厘米），答：它的边长增加1厘米故答案为1点评：此题主要考查正方形的周长公式，将数据代入公式即可求解19、0.71.62.73.8【解析】略20、0.9；2.5；0.25。【分析】角和元之间的进率是10，将9角换算成元，用9除以进率10；cm和dm之间的进率是10，将25cm换算成d

12、m，用25除以进率10；cm和m之间的进率是100，将25cm换算成m，用25除以进率100；【详解】9角（0.9）元； 25cm（2.5）dm（0.25）m故答案为：0.9；2.5；0.25。【点睛】本题考查人民币单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。四、细心算一算。21、3.08 0.916 0.12 6 3.2100 【详解】（1）（5）（6）（9）依据整数、小数和百分数四则运算计算方法解答；（2）（3）（7）（8）（10）依据分数四则运算计算方法解答；（4）2.50.90.4运用乘法交换律简算22、42.0330

13、.25【详解】略23、【详解】略五、动手操作。24、 【分析】左边一幅图是把“1”平均分成10份，一份代表0.1；右边把“1”平均分成100份，一份是0.01。【详解】因为0.3表示3个0.1，所以涂3格；0.47表示47个0.01，所以涂47格。如图： 0.3 0.47【点睛】本题考查小数的意义，关键在于理解把“1”平均分成10份，一份代表0.1，零点几就代表几个0.1，就要涂几份；把“1”平均分成100份，一份代表0.01零点零几就代表几个0.01，就要涂几份。25、【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）所在的直线作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角

14、可以画出三角形的高。【详解】【点睛】本题考查了三角形的底和高的对应关系。注意要标出垂足。六、想一想，解一解。26、300元【分析】先用5乘20计算出一箱水果饮料的价格，在乘3计算出3箱水果饮料的总价。【详解】52031003300（元）答：李阿姨需要花300元。【点睛】本题是典型的经济问题，关键是牢记公式：总价单价数量，列式计算问题。27、（1）（6，6）（2）（9，2）（3）（2，9）（2）（3）图如下：【分析】根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，分别写出学校、医院、商店的数对，然后标出位置即可。【详解】（1）学校的位置用数对表示为（6，6）。（2）医院的位置在第9列

15、第2行，用数对表示为（9，2）。（3）商店的位置在第2列第9行，用数对表示为（2，9）。医院、商店的位置如图所示：【点睛】此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数，再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数。28、（1） （2）（5，6）；（2，4）；（7，1）（3） 【分析】（1）旋转是指物体或图形绕一个点或一条直线作旋转运动，旋转时只需将相应的边绕指定的的点旋转指定的度数即可；平移是物体或图形沿一条直线运动，平移本题中的三角形时，只需移动相应的顶点到相应位置，然后顺次连接这几个顶点即可；（2）数对用两个数表示物体的位置，形如A（a，b），第一个数字表示列数，第二个数字表示行数；（3）先在图2中标出C、E两点的位置，顺次连接A、B、C、D、E、A，根据这个图形的特征，及轴对称图形的意义即可画出这个图形的对称轴。【详解】（1） （2）A（5，6）；B（2，4）；D（7，1）（3）【点睛】此题考查的图形的综合知识：作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、数对与位置、确定轴对称图形的对称轴的位置与条数等，牢记基础知识是解题的关键。29、414千米【解析】924.5=414（千米）答：他们一共走了414千米。