2023年岳池县四年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析.doc

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1、2023年岳池县四年级数学第二学期期末监测模拟试题一、谨慎判一判。10.38与0.380的大小相等,计数单位也相同。 （_）23.6与3.9之间的小数有3个 （_）3直角三角形中两个锐角的和大于钝角三角形的两个锐角和。（_）4。（_）5把长方形拉成平行四边形，面积不变。（_）二、仔细选一选。6把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的,这个数的小数点应()。A向右移动一位 B向左移动一位 C向左移动两位7观察下面四个物体，从正面看是的有（_），从左面看是的有（_），从上面看是 的有（_）。（填序号）A、 B、 C、 D、8盒子里有大小球共25个,共重350克。已知大球每个重20克,小球每个

2、重10克,盒子里有大球()个。A10 B15 C59左边两个图分别是小飞从上面和正面观察立体图形看到的形状。由此判断下边（）是小飞所观察的立体图形。ABC10下面几幅图中，不能判定三角形类型的是（ ）。ABCD三、认真填一填。110.125=5()12最小的一位小数与最大的两位数的乘积是（_）。13把26.4的小数点向右移动两位是_，是原来小数的_倍。14笑笑有20元钱，买书包用去 a元，还剩下（_）元。15一个直角三角形的锐角是38，它的另一个锐角是_；一个等腰三角形的底角是46，它的顶角是_。16把805=16，64016=624，合并成一道综合算式是_。170，2，4，_，_，10。18

3、一个数是由5个十、8个十分之一和5个千分之一组成的，这个数是（_）， 读作（_），保留两位小数约是（_）。19明明在班级里的座位用数对表示是（4，3），他后面芳芳的座位用数对表示是（_），芳芳同桌的座位用数对表示可能是（_），也可能是（_）。军军在班里的座位用数对表示是（7，6），如果他正好坐在班级里的最后一位，这个班有（_）名学生。20x的2倍减去4.5得5.5，用方程表示是（_）。四、细心算一算。21直接写出得数5. 84 (0.50.25)43.10.03 16.93.026.93.80.12 7.23.52.85100 2.54422用竖式计算。（每题3分，共9分） 18634 191

4、06 1103523求未知数x23.5+x=35 x75=1800632x=8216 x4.583=2.317五、动手操作。24同学们，孔子曰“温故而知新”，学过的知识要善于进行回顾和梳理。请你想一想长方形、正方形、平行四边形、梯形和四边形的关系，并填入图中相应的位置。25按要求画一画将六边形A向下平移3格。再向右平移4格根据对称轴补全轴对称图形B六、想一想，解一解。26修一条1千米的煤气管道，第一周修了千米，第二周修了千米。还剩下多少千米没有修？27人民小学举行跳绳比赛，下面是5位同学的成绩表姓名李林张华赵平黄玲朱敏成绩（下）11812094130103（1）根据统计表中的信息，把下面的统计

5、图填完整跳绳比赛成绩统计图（2）本次跳绳比赛第1名是（ ），第2名是（ ），第3名是（ ）（3）估一估，他们5人跳绳成绩的平均数是（ ）下28有一块长方形菜地长40米，宽25米，要在它的三面围上篱笆，最少要准备多长的篱笆？29A、B两城相距616千米,一辆汽车从A城开往B城,已经行了4小时,剩下的路程比已经行的路程多40千米这辆汽车的平均速度是多少千米/时?参考答案一、谨慎判一判。1、【解析】略2、【详解】略3、【解析】略4、【分析】乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。字母表示为：（ab）ca（bc）。乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘

6、，再相加。用字母表示为：（ab）cacbc。【详解】因为25（404）25404；2540254（404）25所以此题说法错误；故判断错误。【点睛】乘法运算定律顺口溜：乘法计算仔细看，考虑因数是关键；乘积整十、整百、整千结合、交换仔细选；乘加、乘减莫着急，考虑分配更适宜。5、【分析】把长方形拉成平行四边形后，长方形的长等于平行四边形的底，平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形的面积长宽，平行四边形的面积底高可知，面积减少。【详解】长方形拉成平行四边形后，平行四边形的底等于长方形的长，平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形和平行四边形的面积公式可知，拉成的平行四边形的面积小于长方形的面积。故

7、答案为：【点睛】理解长方形拉成平行四边形后，平行四边形的高小于长方形的宽是解题的关键。二、仔细选一选。6、B【解析】此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的规律。扩大到原来的10倍,就是把小数点向右移动一位,再缩小到所得数的,就是把小数点向左移动两位。7、 AB BD BCD【解析】略8、A【解析】略9、A【分析】因为从上面看是两行正方形，所以排除C项，而且第一行正方形中最左边没有正方形，所以排除B项。【详解】排除掉B，C选项，只剩下A项，所以A项是小飞所观察的立体图形。故答案为：A。【点睛】本题考查的是根据观察到的图形确定几何体，采用排除法可以更快得到答案。10、C【分析】根据三角形的分

8、类，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，由此判定出B和D的形状，A可通过反向延长的两边的办法确定出三角形的形状，而C只能看出有一个锐角，所以不能够判定出它的形状。【详解】A. 露出两个角，将两边反向延长，可知是锐角三角形；B.露出的是直角，所以是直角三角形；C.只能看出有一个锐角，所以不能够判定出它的形状；D.露出的角是钝角，所以是钝角三角形；故答案为：C【点睛】本题主要考查了三角形的分类：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形。三、认真填一填。11、23240【解析】略12、9.9【解

9、析】略13、2640 100 【解析】将一个小数的小数点向右移动两位，这个小数扩大到原来的100倍，据此解答.14、20-a【解析】略15、52 88 【分析】（1）因为是直角三角形，所以有一个角是直角，又知该三角形中另一个角是38，求第三个角，根据三角形的内角和是180度，用180度分别减去已知的两个内角即可求出第三个内角度数；（2）根据等腰三角形的特征“两底角相等”可知：该等腰三角形的底角是46度，所以另一个底角也是46度，根据三角形的内角和是180度，求第三个角，用“180462”解答即可。【详解】一个直角三角形的锐角是38，它的另一个锐角是：1809038903852一个等腰三角形的底

10、角是46，它的顶角是：1804621809288故答案为：52；88【点睛】解答此题的主要依据是：三角形的内角和是180。16、640801【详解】试题分析：801=16，64016=624是先用801求出商，再用640减去求出的商即可解：把801=16，64016=624，合并成一道综合算式是 640801故答案为640801【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现17、6 8 【分析】观察这列数，我们发现它们都是偶数，后一个数比前一个数多2，由此我们可以推出这两个空填什么。【详解】202；422；推测426；628；将6和8带入括号内，

11、该数列成立。故答案为：6；8【点睛】此题是找规律填数，根据数字的大小、和差，进行推理判断。18、50.805 五十点八零五 50.81 【解析】略19、（4，4） （3，4） （5，4） 42 【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可知道明明在第4列，第3行；他的后面列不变行加1；他的同桌可能在他的左边也可能在他的右边，行数不变，列数加1或减1；由军军的位置可知这个班共有7列，每列6人，依此即可求出班级的人数。【详解】明明在班级里的座位用数对表示是（4，3），他后面芳芳的座位用数对表示是（4，4），芳芳同桌的座位用数对表示可能是（3，4），也可能是（5

12、，4）。军军在班里的座位用数对表示是（7，6），如果他正好坐在班级里的最后一位，这个班有7642（名）学生。【点睛】此题是考查点与数对，关键记住：第一个数字表示列数，第二个数字表示行数。20、2x4.55.5【分析】先用代数式表示x的2倍减去4.5为2x4.5，然后根据所表示的代数式的值为5.5列方程即可。【详解】x的2倍减去4.5得5.5，用方程表示为2x4.55.5。故答案为：2x4.55.5。【点睛】本题的关键是根据题意找出数量关系等式，然后列式解答，注意字母与数相乘时可以简写，即省略乘号，把数写在字母的前面。四、细心算一算。21、1.8 3 0.093 6.98 3.92 13.5 0

13、.05 2.5【详解】略22、6324；2014；3850【详解】186346324 191062014 110353850横式得数1分。23、x=11.5;x=135000;x=13;x=6.9【详解】略五、动手操作。24、【分析】正方形是特殊的正方形，正方形和长方形是特殊的平行四边形，正方形、长方形和平行四边形是特殊的梯形，正方形、长方形、平行四边形、梯形都是四边形，据此即可画图。【详解】根据分析，画图如下：【点睛】本题主要是四边形分类，考查正方形、长方形、平行四边形以及梯形和四边形的关系。25、【解析】略六、想一想，解一解。26、千米【分析】根据减法的意义，用总长度减去第一周修的，再减去

14、第二周修的，就是剩下多少千米没有修，由此解答。【详解】1（千米）答：还剩下千米没有修。【点睛】此题主要考查小数减法的应用，解答此题也可先求出两周一共修了多少千米，再用总长度减去两周的长度和。27、；黄玲、张华、李林；1【解析】试题分析：（1）根据给出的数据，化成条形统计图即可；（2）比较统计图中直条的高矮，找出前3名即可；（3）求出总数量，然后除以5即可解：（1）统计图如下：（2）由统计图可知：本次跳绳比赛第1名是 黄玲，第2名是 张华，第3名是 李林（3）（118+120+94+130+103）5，=5655，=1（下）；答：他们5人跳绳成绩的平均数是 1下故答案为黄玲、张华、李林；1点评：本题考查了条形统计图的画法，以及平均数的求解方法28、90【解析】试题分析：用一个长+2个宽，可得40+225，依此求解即可解：40+225，=40+50，=90（米）答：最少需要准备90米长的篱笆点评：考查了长方形的周长，本题要靠墙的一边，还要注意题目的要求是求最少需要的篱笆长度29、72千米/时【解析】（616-40）2=288（千米）2884=72（千米/时）