2023届缙云县四年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析.doc

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1、2023届缙云县四年级数学第二学期期末监测模拟试题一、认真思考，巧填空。1请根据52134，4410414，850414436，写出一个综合算式（_）。27.09和7.090大小虽相等，但计数单位不同。_3下面各数小数点移动后，扩大或缩小到原数的多少倍？2.4的小数点向左移动三位_到原数的_4在15，95，80和70这四个度数中，_，_和_是同一个三角形的内角度数。5一个数由8个亿，7个十万和6个百组成，这个数是（_）6海豚在水里的游动速度每秒可达28米，这个速度可以写成（_），读作（_）。7明明用台秤称物品，如果放上0.5千克物品，可以使指针顺时针旋转90，那么再放上0.5千克物品，指针会（

2、_）时针旋转（_），明明把物品全部拿走后，指针会（_）时针旋转（_）。80.9里面有9个（_），0.56里面有（_）个0.19在括号里上填上“”“”或“”。 0.830.5（_）0.83 3.141.5 （_）3.140.954.250.11（_）4.25 1.20.3（_）0.31.210在括号里填上合适的数80厘米（_）米 5吨42千克（_）吨0.3升（_）毫升 36分（_）时11一个三位小数，四舍五入保留两位小数后是7.60，这个三位小数最小是（_），最大是（_）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12观察下面四个物体，从左面看到的形状是一样的。（_） 13用10厘米、4厘米和

3、3厘米的三根小棒首尾相连，一定能摆出一个三角形 （_）141297+3=12100（_）153.6475精确到百分位是3.64。（_）160.24扩大到它的10倍等于240缩小到它的。（_）17一个数先扩大到原数的10倍，再缩小到它的，这个数的大小不变。（_）18复式条形统计图中的图例颜色不可以相同。（_）19在加减法竖式中,“小数的小数点要对齐”与“整数的末位要对齐”,它们的道理是一样的,那就是相同数位上的数才能直接相加减。 （_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20一个等腰三角形中有两边是7和15，则另一边是（ ）A7B15C7和15都行21三个同学50米短跑的成绩分别是李明

4、8.42秒，张强8.46秒，王兵8.38秒（ ）的速度最快A王兵B张强C李明D无法判断22李萌有28元，李明的钱比李萌的3倍还多15元，李明有（ ）元。A100B98C9923三角形的两个锐角都是60，这个三角形一定是（ ）A等腰三角形B等边三角形C不等边三角形D无法确定24今年小刚的哥哥x岁，小刚（x6）岁，再过n年，哥哥比小刚大（ ）岁An B6 Cn6 Dn+625下面算式中，（）的得数小于1A24018B15950C3021926如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，第三条边的长度范围应是（ ）A大于3厘B大于13厘米C大于3厘米并且小于13厘米D小于3厘米或大于13厘米27结合

5、如图想一想5x3y表示（ ）。每千克x元 每千克y元A5千克梨比3千克苹果贵多少元B3千克梨比5千克苹果贵多少元C5千克梨比3千克苹果贵多少千克四、仔细计算。28直接写出得数。 5100 0.84.6 254254 1.040.4 0.70.46 5.6100010 72.32 96016 9399 10.06 465 10000.1329竖式计算，打的要验算 （1）0.58+0.62= （2）9-0.98=验算：（3）7.58.06=五、图形与统计30请在点子图上按要求画图。平行四边形 长方形 锐角三角形钝角三角形 等腰三角形 直角三角形31在下面方格纸上画出看到的图形。 六、生活中的数学。

6、32阳光小区计划修建一个长12米，宽10米的草坪。实际修建的草坪宽比计划减少5分米。草坪的实际面积是多少平方米？33下表是某商场电视机一周销售情况统计表 星期一二三四五六日数量/台35452525374250（1）根据统计表完成折线统计图某商场电视机一周销售情况统计图（2）()这天销售得最好,是()台（3）平均每天销售多少台?34看图列方程解答。35一个修路队，第一天修路52.2米，第二天修路长度是第一天的1.6倍，两天共修路多少米？36亮亮看一本280页的故事书，用了7天时间看完，前3天共看了120页，后4天平均每天看了多少页？37下面两条直线上共有5个点，恰当地选择其中3个点就能组成一个三

7、角形，一共可以组成多少个三角形？参考答案一、认真思考，巧填空。1、850（5213410）【分析】先用52除以13求出商，再用求出的商加上410求出和，最后用850减去求出的和即可。【详解】850（5213410）850（4410）850414436根据52134，4410414，850414436，写出一个综合算式：850（5213410）。故答案为：850（5213410）【点睛】解答此类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。2、【分析】根据小数的基本性质可知，7.097.090，根据小数的意义可知：7.09的计数单位是0.01，7.090的计数单

8、位是0.001，据此分析判断。【详解】由分析可知，7.09和7.090的大小相等，但计数单位不同；故答案为。【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同，计数单位就不同。3、缩小；【解析】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律 2.4的小数点向左移动三位，缩小到原数的.故答案为缩小；.【分析】小数点向右移动一位、两位、三位，原数扩大10倍、100倍、1000倍；小数点向左移动一位、两位、三位，原数缩小10倍、100倍、1000倍，小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0补足位.4、15 95 70 【分析】根据三角形内角和是180，据此解答。【详解】因为15957

9、0180，所以15、95、70是同一个三角形的内角度数。故答案为：15；95；70。【点睛】本题主要三角形内角和的应用，属于基础知识，应熟练掌握。5、800700600【解析】略6、28米/秒 二十八米每秒 【分析】依据速度的书写方法：把行驶的路程写在左边，单位时间写在右边，中间用“/”隔开即可解答。【详解】海豚在水里的速度可达每秒28米，可以写成28米/秒，读作二十八米每秒。【点睛】本题主要考查学生对于速度的书写方法掌握情况。7、顺 90 逆 180 【分析】根据题意，放上0.5千克物品，可以使指针顺时针旋转90，那么每放0.5千克物品，都可以使指针顺时针旋转90，由此再放上0.5千克物品，

10、指针会顺时针旋转90；如果把物品全部拿走后，指针会回到0，此时指针会逆时针旋转180。【详解】明明用台秤称物品，如果放上0.5千克物品，可以使指针顺时针旋转90，那么再放上0.5千克物品，指针会顺时针旋转90，明明把物品全部拿走后，指针会逆时针旋转180。【点睛】解答此题的关键是弄清指针在刻度盘上转动的规律，每放0.5千克物品，指针旋转90，要求指针旋转的度数，就看放入了几个0.5千克。8、0.1 56 【详解】略9、 【分析】一个数乘比0大比1小的数，所得的结果比这个数小； 一个数乘的数越大，积也就越大； 一个数加上一个不为0的数，所得的结果比这个数大；交换两个乘数的位置，积不变。【详解】0

11、.51，所以0.830.50.83；1.50.95，所以3.141.53.140.95；4.250.114.25；1.20.30.31.2；【点睛】此题主要考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法，牢记规律是解题的关键。10、0.8 5.042 300 【分析】（1）厘米换算为米，除以进率100；（2）先将42千克换算为吨，除以进率1000，再和5吨合起来即可；（3）升换算为毫升，乘以进率1000；（4）分换算为时，除以进率60。【详解】80厘米0.8米 5吨42千克5.042吨0.3升300毫升 36分时【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，

12、把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。11、7.595 7.604 【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】第一个从左面观察有两层，下面一层有两个小正方形，上面一层靠左边有一个小正方形；第二个从左面观察有两层，下面一层有两个小正方形，上面一层靠左边有一个小正方形；第三个从左面观察有两层，下面一层有三个小正方形，上面一层中间有一个小正方形；第四个从左边观察有两层，下面一层有两个小正方形，上面一层靠左边有一个小正方形。据此判断即可。【详解】通过观察分析可以知道，四个物体从左面看到的形状是不一样的。故判断错误。【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，锻

13、炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。13、【解析】略14、错误 【分析】左边先算乘法，再算加法，右边按照整数乘法的计算方法口算，计算出得数后再比较大小即可【详解】1297+3=1164+3=116712100=1200所以1297+312100，原题计算错误故答案为错误15、【分析】3.6475精确到百分位取近似数要看千分位上的数，此时千分位上的数是7，百分位应该向前进1。【详解】3.6475精确到百分位是3.65。故答案为：【点睛】本题考查小数的近似数，小数取近似数与整数取近似数类似，都要看题目要求精确度的下一位，若下一位大于等于5则向前进1再舍去后面的数，若下一位小于5则直接舍去精确度后面

14、的数。16、【分析】0.24扩大到它的10倍，小数点向右移动一位是2.4，240缩小100倍，小数点向左移动两位是2.4。【详解】0.24扩大到它的10倍是2.4，240缩小100倍是2.4，2.42.4；所以0.24扩大到它的10倍等于240缩小到它的，故此说法正确。故答案为：【点睛】此题主要考查的是小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立。17、【解析】略18、【分析】复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别，可以用不同的颜色或者线条来表示。【详解】复式条形统计图中的图例颜色如果

15、相同，就无法分辨各组数据，因此这种说法是正确的。故答案为：【点睛】此题关键是知道复式条形统计图便于比较两组数据的多少，如果图例颜色相同，就无法分辨各组数据了。19、【解析】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【详解】略21、A【解析】略22、C【分析】李萌的钱倍数+多出的钱数=李明的钱，据此解答。【详解】283+15=84+15=99（元）。故答案为：C。23、B【解析】试题分析：根据三角形内角和是180，可得出第三个角的度数也是60，根据等边三角形的性质可得，这个三角形是等边三角形解：180602，=180120，=60，60=60=60，所以这个三角形是等边三角形故选B

16、点评：此题考查了三角形内角和性质和等边三角形的性质的灵活应用24、B【解析】略25、A【分析】考查了整数乘法的计算方法和整数大小比较的方法：要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大此题可以通过计算来解答通过对各选项的乘积进行计算，与1500比较，解决问题【详解】240184320，159507950，302195738，所以算式中，24018的得数小于1故选：A26、C【解析】略27、A【分析】5x表示5千克梨的钱数，3y表示3千克苹果的钱数，相减后就是5千克梨比3千克苹果贵的钱数。【详解】5x3y表示5千克梨比3千克苹果贵多少元。故答案为：

17、A。【点睛】考查了乘法的意义，以及字母表示的式子的意义。四、仔细计算。28、500；5.4；160.64；0.24；0.0564.68；60；3600.94；230；130【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5100500 0.84.65.4 254254252544144161.040.40.64 0.70.460.24 5.61000100.0056100.05672.324.68 9601660 93999（391）94036010.060.94 465230 10000.13130【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。29、（1）1.2 （2）8

18、.02 （3）60.45【分析】计算小数加减法要把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；小数乘小数，按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点【详解】（1）解：0.58+0.62=1.2（2）解：9-0.98=8.02验算： （3）解：7.58.06=60.45五、图形与统计30、【解析】略31、【解析】略六、生活中的数学。32、114平方米【分析】草坪的面积长宽，知道长和实际的宽，就可以求出实际面积。【详解】5分米0.5米100.59.5（米）实际面积129.5114（平方米）答：草坪的实际面积是114平方米。【点睛】掌握长方形面积

19、公式以及小数的乘法计算即可。33、（1）某商场电视机一周销售情况统计图（2）星期日50（3）31台【详解】解决这类题的关键是掌握折线统计图的意义和求平均数的方法画折线统计图时,根据数量的多少,描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来通过观察折线统计图知道:星期日这天销售的最好,是50台求平均每天销售多少台,就用总销售的数量总的天数,列式为(35+45+25+25+31+42+50)134、12元【解析】4X+80=1284X=128-804X=48X=1235、135.72米【分析】两天共修路的长度第一天修路的长度第二天修路的长度，其中第二天修路的长度第二天修路的长度第二天修路长度是第一天的倍数

20、，据此代入数据作答即可。【详解】52.252.21.652.283.52135.72（米） 答：两天共修路135.72米。【点睛】本题考查的是用小数的四则混合运算解决实际问题，计算一个数的几倍用乘法，计算过程要认真仔细。36、40页【解析】根据题意，先求出后4天看的总页数，用这本故事书的总页数-前3天看的总页数=后4天看的总页数，然后除以4即可得到后4天平均每天看的页数，据此列式解答.【详解】（280-120）（7-3）=1604=40（页）答：后4天平均每天看了40页.37、9个【分析】下面直线上3个点能组成3条线段，每条线段与上面直线上的一个点可以组成一个三角形，就可以组成326个三角形；上面直线上有2个点只能组成一条线段，这条线段与下面直线上的一个点也可以组成一个三角形，就可以组成133个三角形；所以一共可以组成639个三角形。【详解】3213639（个）答：一共可以组成9个三角形。【点睛】本题是一个排列组合问题题目，可以用画图方法解答，如下图：