2023届秦皇岛市卢龙县数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析.doc

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1、2023届秦皇岛市卢龙县数学四年级第二学期期末复习检测试题一、 填空题。 （20 分）1一个三位数既是2的倍数，又是3的倍数，而且又有因数5，这个三位数最大是（_），最小是（_）。20.3时=（_）分 8千克25克=（_）千克47厘米=（_）米 12 元4分=（_）元310.013读作（_），一百三十七点五九七写作（_）。4我国2011年入境旅游人数达到了135420000人，改写成用“万人”做单位的数是_万人，改写用亿作单位，并保留两位小数是_亿人55000克（_）千克。6某日外币兑换人民币的计算方法是10000美元可以兑换64773元人民币，那么1美元可以兑换（_）元人民币。7320084

2、0009读作（_），一百二十八亿二千万零三十写作（_），省略“万”后面的尾数约是（_）万，省略“亿”后面的尾数约是（_）亿。8等式两边都乘（_），等式成立。9丽丽买了三根长度相同颜色不同的彩带，红彩带用去1.03，黄彩带用去0.95，蓝彩带用去1.3米，（_）彩带用去的最长。10光明小学学生在操场练习团体操，每隔2米站一名同学操场东西方向的长是56米，东西方向一排可以站_名同学，操场南北方向一列站了32名同学，操场南北方向长是_米二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动二位，这个小数（）A大小不变B扩大10倍C

3、缩小10倍12下面哪个除法算式中第一个数能被第二数整除。（ ）A454B283C20513下面各图形中，不是轴对称图形的是（ ）ABC143.5与3.7之间有几个小数（ ）A100B10C无数15一个小数的小数点先向左移动3位，再向右移动2位，这个小数就（ ）A缩小到原来的 B扩大到原来的10倍C缩小到原来的 D扩大到原来的100倍三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16302233002346。（_）17半圆有无数条对称轴（_）18只要画出了统计图，统计的目的就达到了。（_）19一个一位小数，去掉小数点后，比原来增加10倍 （_）20 这个直角三角形

4、没有高（_）四、 计算题。 （28 分）21口算1.4+0.9= 8.7-3.8= 4.4-3.4= 6.5+65.3=1000 125= 25 4= 32+28-10= 20 3 5=22用竖式计算并验算（1）37.517.46（2）54+32.85（3）4.75+5.8（4）54.320.85五、 作图题。 （8 分）23在点子图上画一个等腰梯形、一个平行四边形，并分别画出其中的一条高。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24画出下图平行四边形的一条高，并把它分成一个三角形和一个梯形高的长度是（ ）厘米（取整厘米数）25飞翔老师买了一些水果，第一天吃了2.8千克水果，第二天比

5、第一天多吃了0.95千克，这时还剩下4.15千克水果。飞翔老师买了多少千克水果？26成人每天大约需要6g食盐，1个成人100天大约需要多少克食盐？合多少千克？一年大约需要多少千克食盐呢？27一辆小货车的载重量是2.4吨，一辆解放牌汽车的载重量是5.2吨，两辆车5次一共运货多少吨？28四（1）班女生进行“1分钟跳绳”测验。以跳130下为标准，超过数用正数表示，不足的用负数表示。下表是第一组的成绩。姓名王敏赵刚李莉陈翔赵涛李浩王梅成绩+2-50+1-2+7+4实际数量（1）把表格补充完整。（2）跳得最少的是（ ），实际跳了（ ）下。跳得最多的是（ ）。（3）这组学生平均跳多少下？29车行里有三轮车

6、和四轮车共22辆，这些车的车轮共73个。三轮车和四轮车各多少辆？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、990 120 【分析】一个三位数既是2的倍数，又是3的倍数，而且又有因数5，则这个三位数个位一定是0，当三位数在大时百位上为9，十位上最大为9；当三位数最小时百位上为1，十位上最小为2。【详解】根据分析可知，一个三位数既是2的倍数，又是3的倍数，而且又有因数5，这个三位数最大是990，最小是120。故答案为：990；120。【点睛】明确这个三位数是2、3和5的倍数是解决本题的关键。2、18 8.025 0.47 12.04 【解析】略3、十点零一三 137.597 【分析】小数的读法：整数

7、部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；小数写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】10.013读作十点零一三，一百三十七点五九七写作137.597。故答案为：十点零一三；137.597【点睛】本题考查小数的读法和写法，按照读写规则来写即可。4、13542 1.35 【解析】略5、5【分析】根据1千克1000克，从克化成千克是低级单位化高级单位，除以进率即可。【详解】5000克5千克。故答案为：5【点睛】本题考查质量单位克与千克的换算，只需熟记它们的进率即可。6、6.4773【解析】略7、三十二亿零八十四

8、万零九 12820000030 1282000 128 【分析】读作是把原数写成汉字的形式，省略“万”后面的尾数就要看千位上的数是四舍还是五入，省略亿后面的尾数看千万位上的数判断四舍还是五入。【详解】3200840009读作三十二亿零八十四万零九，一百二十八亿二千万零三十写作12820000030，省略“万”后面的尾数约是1282000万，省略“亿”后面的尾数约是128亿。故答案为：三十二亿零八十四万零九；12820000030；1282000；128【点睛】写作是把原数写成数的形式，读作是把原数写成汉字的形式，注意改写和省略“万”或“亿”后面的尾数与改写成用“万”或“亿”作单位的数的区别。8

9、、同一个数【分析】等式的性质：等式的两边同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数（0除外），等式的左右两边仍相等；据此进行解答。【详解】等式两边都乘同一个数，等式成立。【点睛】此题考查学生对等式性质内容的识记，属于基础知识，要注意掌握。9、蓝【分析】要求哪种颜色彩带用去最长，直接比较用去彩带长度的大小即可，按照小数的大小比较方法来比较：先比较整数部分，整数大的数就大，整数相同再比较十分位，十分位上数字大的数就大，十分位相同再比较百分位，以此类推。【详解】根据小数大小比较方法可知：0.951.031.3所以蓝色彩带用去最长。故答案为：蓝【点睛】本题考查的是小数的大小比较，直接比较大小即可得到

10、答案。10、29 1 【解析】（1）562+128+129（名）答：东西方向一排可以站 29名同学（2）2（321）2311（米）答：操场南北方向长是 1米故答案为：29；1二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【分析】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动两位，实际相当于小数点向右移动了1位，即这个数扩大了10倍；故选B12、C【分

11、析】整除：是指一个整数除以另一个不是0的整数，得到的商是整数，而没有余数，我们就说第一个整数能被第二个整数整除，根据整除的意义，逐项进行分析后再选择。【详解】A.454111，因为有余数，所以不能说第一个数能被第二个数整除；B.28391，因为有余数，所以不能说第一个数能被第二个数整除；C.2054，因为被除数、除数（不是0）和商都是整数，而且又没有余数，所以能说第一个数能被第二个数整除；故答案为：C【点睛】此题考查整除的意义：整除必须是整数除以一个不为0的整数，商是整数，而没有余数。13、A【详解】略14、C【解析】3.5和3.7之间的小数可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数

12、故选C15、A【详解】一个数（0除外）的小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的一个小数的小数点先向左移动3位，再向右移动2位，最后结果就是向左移动1位，则缩小到原来的故答案为A三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【分析】根据3023002，再依据乘法分配律意义：两个数的和与一个数相乘，可以把这两个数分别与这个数相乘，再把求得的积相加，结果不变即可解答。【详解】30223（3002）23300232236900466946所以题干解答正确；故答案为：【点睛】理解并运用乘法分配律解决问题是解答本题的关键。17、【详解】略18、【分析】为了更清楚地表

13、示出各种数据的多少，便于进行比较，人们对收集的统计数据，要先经过分析整理后，制成统计图；并且能够根据它们的特点和作用，进行数据分析以及解决有关的实际问题。【详解】据分析得出：只要画出了统计图，统计的目的就达到了，故此说法不正确。故答案为：【点睛】此题考查了制作统计图的的意义。19、【详解】略20、【详解】略四、 计算题。 （28 分）21、2.3；4.9；1；71.88；100；50；12【详解】略22、（1）20.04（2）86.85（3）10.55（4）53.47【详解】（1）37.517.4620.04（2）54+32.8586.85（3）4.75+5.810.55（4）54.320.8

14、553.47五、 作图题。 （8 分）23、【分析】根据等腰梯形的特征，上、下底平行，两腰相等，梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高。再根据平行四边形的特征，四条边，对边平行，两对边都可画出高，有无数多条，通过上边的一个顶点作下底的垂线即可画出一条平行四边形的高。【详解】作图如下：【点睛】本题考查对等腰梯形以及平行四边形特征的理解，以及它们高的画法。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、1【详解】略25、10.7千克【分析】根据题意可知，用第一天吃水果的重量加上多的0.95千克，求出第二天吃水果的重量

15、。再将第一天吃水果的重量加上第二天吃水果的重量，再加上还剩下的水果重量，即可求出购买水果的总重量。【详解】2.80.952.84.153.752.84.156.554.1510.7（千克）答：飞翔老师买了10.7千克水果。【点睛】小数减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数减法的计算方法解答。26、600克；0.6千克；2.19千克【分析】从题意中知道每天需要6g食盐，那么100天就是100个6，用乘法计算，再转换单位名称。去年是平年按照365天进行计算，就是365个6，再转换单位名称。【详解】6100600（克）；600克0.6千克；63652190（克）；2190克2.

16、19千克；答：1个成人100天大约需要600克食盐，合0.6千克，去年大约需要2.19千克食盐呢。【点睛】这里用到的解决问题的策略为从问题出发，从问题中了解到求几个几是多少，求几个几用乘法，完成题目后还需注意这里的单位名称不统一，是一个陷阱，记得转化单位名称。27、38吨【分析】首先根据加法的意义，用一辆小货车的载重量加上一辆解放牌汽车的载重量，求出一辆小货车和一辆解放牌汽车每次一共运货多少吨；然后用它乘5，求出两辆车5次一共运货多少吨即可。【详解】（2.45.2）57.6538（吨）答：两辆车5次一共运货38吨。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出一

17、辆小货车和一辆解放牌汽车每次一共运货多少吨。28、（1）姓名王敏赵刚李莉陈翔赵涛李浩王梅成绩+2-50+1-2+7+4实际数量132125130131128137134（2）赵刚；125；李浩（3）131下【解析】（3）（132+125+130+131+128+137+134）7=131（下）答：这组学生平均跳131下。29、三轮车有15辆，四轮车有7辆。【分析】假设22辆车全部是三轮车，则共有223个车轮，比73个车轮少73223个车轮。一辆三轮车比一辆四轮车少43个车轮，所以四轮车有（73223）（43）辆。再用22减去四轮车的数量即为三轮车的数量。【详解】（73223）（43）（7366）1717（辆）22715（辆）答：三轮车有15辆，四轮车有7辆。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。