2023年消防安全隐患整治工作方案.docx

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1、 2023年消防安全隐患整治工作方案(合集) 为了确保我们的活动能有序地进展,我们需要事先制定一个活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。下面是收集整理的消防安全隐患整治工作方案，欢送大家阅读参考学习！ 消防安全隐患整治工作方案篇1 为切实做好学校的安全防火工作，争创和谐校园，提高师生的安全防火意识，和面临安全事故的快速反响、有效逃命力量，我校打算在2022年7月4日下午举办一次消防演习，详细方案如下： 一、成立演习指挥领导小组 组长：宁俊民 副组长：赵艺凡 成员：何明丽、卢玉山、张保平及各班班主任 二、（安全（教育） 组织开展多种形式的青少年自我爱护教育，结合我校实际，充分利

2、用安全专题会、校园播送、（国旗下讲话）、板报、班会等宣传阵地，通过开展法治教育讲座，和以“迎人文奥运，建和谐校园”为主题的班会，等多形式多（渠道）加强学校安全教育，努力营造人人关怀、人人支持、人人参加安全的深厚气氛。 三、详细演习安排 1、拉警：学校发出火灾警铃（连拉三次铃） 2、报警：报警人员（赵艺凡）马上拔打119。并准时向领导小组（报告）。报火警时要做到： （1）镇静镇静，不要挂错电话，延误时间。 （2）讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。 （3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便准时联系。 3、接警：领导小组成员和

3、其他有关人员必需闻警而动，马上赶赴火场，根据预案的任务和要求，分工负责、亲密协作、履行职责、快速开展工作。 4、疏散：治理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位，对学生进展紧急疏散。 5、接应：接应人员（何明丽）负责翻开西大门，并在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。 6、逃命：一、二、三年级从学校东大门逃离； 四、五、六年级从学校西大门逃离。第一排办公室人员帮助一、二、三年级学生外逃，第三排办公室人员帮助四、五、六年级学生外逃。学生在教师的引领下，快速地安着安全教育课中的逃命自救学问，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。 7、抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被

4、火围困，要马上组织力气抢救，要坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。 火场寻人（方法），主要有大声召唤和深入内部查找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可快速破拆门窗或墙壁； 遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并实行呼喊、查看、细听、触摸等方法查找被困人员。救人时应留意自身安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾充满，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。 火场疏散物资是削减火灾损失，掌握火势，防止扩散的有效方法。首先要准时疏散受火灾威逼的易燃易爆物品； 其次要疏散重要文件、资料和珍贵设备及物品等，并把

5、疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丧失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关状况，准时报告。如有人被困，还要准时拨打“”电话或平棉职工医院，以便准时救治伤员。 8、救火：紧急事故领导小组成员（赵凡、卢山、陈军、光）马上用学校灭火器掌握住火点。 消防安全隐患整治工作方案篇2 一、活动目的： 为使学生把握消防、灾难（安全学问），从小培育安全自护意识，对全校师生及教职工进展安全自护学问教育的学习； 并进行学生防火逃命演练活动，旨在培育学生把握正确的逃命要领，沉着应对火灾等突发大事。 二、活动时间：2022年3月22日 三、活动要求： （1）参与活动的

6、全部学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），快速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。 （2）撤离出的学生在（篮球）场、操场、跑道上集合，由北向南按先到挨次排列，各指挥疏导教师向演练指挥中心汇报人数。 （3）活动中参与演习的学生听从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、相互帮忙。 四、逃命演练方法与人员安排： 1、参与演习的学生听到播送警报声，不要惊慌，保持冷静，在疏导教师的带着下，根据拟定的路线进展快速撤离至跑道、操场。 （1）拟定路线：教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和试验室上课的教师首先翻开后门，让学生从前后门同时逃命。 （2）任课教师即为应急疏导教师； 在值班室值班的教师

7、负责切断教室总电源。维护秩序教师最终撤离时要巡察教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。 （3）疏导教师必需时刻留意学生状况，避开过道拥堵造成危急，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动完毕前，撤离出的学生不能随便再次进入教室内。 （4）但凡在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课教师负责快速带着学生到操场北面集合。之后，上室外课的教师留人负责治理，其余作为接应教师，安排撤离下来的师生集合。 （5）为模拟活动的真实性，参与演习的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。 2、学生按秩序撤离教室，快速来到跑道、操场，听从接应人

8、员的指挥。 3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练胜利。演习完毕各班学生按秩序回教室进展正常教学活动。 4、教师关注师生的伤亡状况，一旦发生意外，实行急救（措施），把损害降低到最低程度。 5、活动领导小组（演练指挥中心）： 组长（总指挥）：王训华 副组长：徐东升 组员：全体任课教师 警报：徐东升 疏散引导组：郜成功 伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤 灭火行动组：朱建民 通信联络组：吴继华、周希云 各年级疏导教师： 一年级一班：孙天鑫 一年级二班：赵海兵 二年级：刘瑞丽 三年级：徐东升 四年级：王小松 五年级：吴继华 六年级：高冠扬 五、活动

9、预备： 1.召开会议，将演练的内容和程序告知全体师生。通过校园播送向全体师生介绍疏散逃命过程中的留意事项。 2.各班要高度重视，细心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。 3.学生撤离留意一只手要捂住口鼻，弯腰快走； 楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，肯定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。 4.全体教师参加，全部的任课教师到班级参与演练。班级特别学生要有专人负责。 消防安全隐患整治工作方案篇3 为进一步加强学校的安全教育和安全治理工作，提高广阔师生安全意识和自我防范力量，依据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。 一、演练

10、目的 进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建立平安和谐校园，办人民满足的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃命演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃命力量。 二、演练安排 1、内容：消防安全紧急疏散 2、对象：全体师生 3、时间：2022年3月11日15:10 三、演练预备 1、学校制定消防安全演练方案，并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。 2、演练前班主任发动，熟识疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求，并预备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住

11、口鼻，弯腰从教室撤离； 在班级过道及门口处不要拥挤，避开摔倒受伤； 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查，对存在问题准时进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、组织机构 1、领导小组 总指挥：杨校长负责整体指挥 副指挥：赵教师负责意外事故处理 成员：李教师肖教师柳教师 柳教师：负责后勤保障及警报信号操场指挥 肖教师：负责校园东台阶疏散指挥 李教师：负责校园西台阶疏散指挥。 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： （1）演练信息发出后，带着学生快速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 （2）班主任要自始至终跟队

12、，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 五、疏散留意事项 1、要有挨次地疏散，不要慌张，听从指挥，听从安排。 2、保持宁静，动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤，避开跌倒，消失大事。 3、教师指挥学生有秩序疏散，按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生。 5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。 六、疏散路线 各班由班主任带着，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。 幼儿园和一二年级：由班主任教师带着从西台阶进入操场集合。 三至六年级：由班主任教师带着从东台阶直接进入操场集合。 七、演练步骤 （1）3月11日下午15:10，李

13、楠教师在播送室播放火警警笛。 （2）各班班主任在听到警笛声后，立即集合学生，根据指定路线带着学生到操场集合。 （3）各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。 （4）疏散组的教师要稳定学生的心情，按疏散线路有秩序地进展疏散，指导学生逃命时要留意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，留意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。 （5）分布在台阶处指挥的教师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。 （6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。 （7）学生集合以后，由杨校长现场演练灭火。 （8）由

14、赵春蕾教师讲解火灾中的逃命学问。 （9）演练完毕后总指挥进展活动小结。教师要准时（总结）（阅历），不断提高学生应急避险演练的效果。 （10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。 消防安全隐患整治工作方案篇4 一、活动目的： 为了让广阔师生深入地了解消防逃命常识，切实树立起消防意识，真正把握好（消防安全学问），并具备自救互救的力量，提高抗击突发大事的应变力量，能有组织、快速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法。 二、演习组织： 为确保此次活动紧急有序地开展，特成立应急抢险指挥小组 组长：潘斌 副组长：洪世春 王金芳 成 员：殷春红 任志祥 黎伟 仇丽娟 孔金花 殷琴 张

15、莺 谈有国 三、演习机构设置及任务。 1、播送组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出播送指令。责任人： 陈松 详细内容： （1）8：10拉响警报 （2）8：11播送发出逃命指令，同时要播放指挥声音，（请大家留意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要慌张，请教师组织本班同学以最快速度、有挨次、有组织向楼下疏散，到操场集合。）（播两遍） （3）人员集合后整队 （4）模拟灭火演练（负责人：谈有国） （5）领导讲话 （6）演习完毕，有序返回 2、疏散组：负责就地自我爱护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师 3、引导、检查、搜救组：各年级指定详细人员负

16、责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我爱护时，检查动作是否标准、到位。当学生全部撤离完之后，进展每个教室认真地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人： 南楼东侧1层楼梯口 高宏清 南楼东侧2层楼梯口 任志祥 南楼东侧3层楼梯口 谈有国 南楼西侧1层楼梯口 张 莺 南楼西侧2层楼梯口 殷 琴 南楼西侧3层楼梯口 仇丽娟 中楼东侧1层楼梯口 黎 伟 中楼东侧2层楼梯口 殷春红 中楼东侧3层楼梯口 何小花 中楼西侧1层楼梯口 邵 颖 中楼西侧2层楼梯口 孔金花 中楼西侧3层楼梯口 王金芳 四、演习时间：2022年4月16日晨会时间开头（8：10） 五、演习工程： （1）在教学楼遇到

17、火灾时全校师生1244人逃命演练； （2）模拟灭火演练； 六、演习要求： 1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃命的根本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到火情警报音后，教师必需马上终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我爱护，然后快速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。 3、在演练过程中要留意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。 4、逃命线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，（低年级快行中高年级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃命。 七、

18、预备工作 1、班主任利用消防教育课教给学生逃命学问、路线以及灭火器的使用方法。 2、各班主任对学生进展安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、玩耍、拥挤。 3、总务处预备好10只灭火器及燃烧物、汽油。 4、五、六年级每班安排2人进展灭火演练，组织好观看。 八、演练过程： 第一步：自我爱护 警报声响起，首先在班级内就地自我爱护，教师翻开前后门， 其次步：疏散 播送发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不慌张，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有挨次有组织向楼下疏散，

19、到操场集合。行动不便的同学由班级组织护送。 各班撤离路线： 1、一（1）一（2）跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。 一（3）一（4）按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。 2、二（1）二（2）跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。 二（3）二（4）按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。 3、三（1）三（2）从南楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。 三（3）三（4）从南楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。 4、四（1）四（2）从中楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。 四（3）四（4）从中楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。 5、五（1）五（2）从南楼西侧3楼下楼，进

20、入校门前水泥场站立。 五（3）五（4）从南楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。 6、六（1）六（2）从中楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。 六（3）六（4）从中楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。 7、各办公室人员由最近路线帮助学生逃命下楼，进入操场。 第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定详细人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我爱护时，检查动作是否标准、到位。当学生全部撤离完之后，进展每个教室认真地搜查一边，确认没有人员后撤离。 第四步：报告 1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告， 2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救状况。 3、年级组长汇合本年级

21、状况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。 4、校办主任清查学校教职工状况，向应急抢险指挥小组组长汇报。 第五步：组织高年级学生到到大操场进展灭火演练。 第六步：警报解除，播送通知全校师生有秩序回教室、办公室。 第七步：总结 应急抢险指挥小组组长，通过播送作本次消防逃命演练状况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。 消防安全隐患整治工作方案篇5 一、指导思想 为进一步贯彻上级部门关于安全工作的指导精神，积极打造平安校园，依据学期工作安排，特组织消防逃命演练。一方面提高学校处理突发大事的力量，另一方面增加学生的安全意识、强化学生的紧急逃命技能。特制订如下消防逃命演练方案: 二、演练领导小组 组 长：傅x

22、峰 副组长：郑x、汪x平 组 员：陈x海、各年级组长 下设演练指挥小组： 总指挥：郑x 队伍疏散负责：陈x海、马x超 活动安全保障：各通道治理教师 演练计时员：李x萍 三、详细规划 111月9日12日各班利用谈话时间进展火灾逃命常识介绍及各班利用大课间下楼时进展下楼预练。 2时间：11月12日大课间（周五）； 详细听警报声演练。 3疏散地点：从教学楼到学校操场。 四、预备工作 预备工作 负责人 预备完成时间 备注 横幅2条、烟雾制造 汪x平 11月11日 报警声、音控 王x桥 11月11日 摄像、活动报道 寿x明 11月11日 按排2位摄影教师，前后各1。 各班级每人备毛巾1块 班主任 11月11日 讲解火场逃命自救学问 班主任 11月9日11日 班级疏散指挥 班主任 横幅内容： 树立消防安全责任主体意识，贯彻落实消防安全责任制 挂行政楼 增加师生消防意识，提高师生消防素养 挂阅览室外