2023年班主任工作总结大全_班主任总结7篇(班主任工作总结小学).docx

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1、 2023班主任工作总结大全_班主任总结7篇(班主任工作总结小学) 本学年，我从事高一年级班主任工作，积极协作学校和年级的要求，仔细开展班级治理的各项工作，为了实现我心中的抱负目标，我在班级治理的许多方面做了尝试，也收到了肯定的效果，现对本学年的班级治理工作做一下总结，以期不断改良，为以后开展班主任工作积存阅历： 首先，我在思想上加强自我修养。 引导班风学风建立。喜爱祖国、拥护党的领导，忠诚人民的教育事业，榜样遵守师德标准。喜爱本职工作，事业心、责任感强，工作态度端正，作风正派。因此班级作风正，学风浓。班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯

2、生活习惯。也受到年级领导的全都好评。 其次，我努力创设一个和谐稳定的班集体。 真诚关怀和爱惜学生，不仅在思想上、学习上、生活上等赐予关怀，而且要详细表达在实际行动上。不管是成绩好的还是成绩差的，不管是家庭富有的还是条件较差的，不管他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特别化，不偏见，公正、公正、公平对待班上每一位同学，融洽师生关系，增加师生情感沟通渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所。我班单亲的孩子比拟多，他们的性格或多或少都有点偏激，奇怪，孤僻，同学之间很不简单沟通，我就开展丰富多彩的活动，放手让同学们去做，在详细筹划，组织过程中我只起指导作用，活动完毕后准时进展表扬或鼓舞，使学生的主体精

3、神在表现后得到弘扬班级的分散力通过这些活动得到了很大的增加这些学生就逐步融入了班集体，班级也变得和谐稳定了。 第三，把治理学生的权力交给学生，让他们自己治理自己，当家作主。 首先，我让班长带着学生制定班规班纪，大家共同争论，举手表决，通过了一系列条例，谁违反了怎么办?等等;其次，明确班委职责，“鸟无头不飞，人无头部走”，班委要积极带好头，各尽其责，仔细考评，仔细布置，使每一样工作都有条不紊地进展;最终要明确目标，要有班级抱负，有一个共同的信念，共同的追求。经过一学年的努力，班级有了很大的变化，学生的积极性很高，自律意识很强，也收到了极好的效果。我班在年级的各项评比中成绩都名列前茅，先后获得了“

4、优秀班集体”“学习先进集体”“文明班级”“文明宿舍”等荣誉称号，获得了年级领导的全都好评，学生的积极性更高了，分散力更强了，班级跟有活力了。 第四，身教重于言教，为人师表，领先垂范。 许多时候，我发觉问题时并不马上找学生，而是悄悄地做好。尽管我没说，可学生看在眼里，一切就都明白了，他们也会把事情做得更好。典范的力气是无穷的。在工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌，我首先做到敬重每一位学生;教育他们喜爱劳动，年级布置除草任务后，我和学生一起除草，有的荆棘刺手，我就亲自拔;教育学生搞好团结，我首先做到和科任教师，年级同志搞好团结，和学生交知心朋友。 第五，了解每一位学生的

5、状况共性，做好工作笔记。 我为每一位学生都做了状况记录表，具体记录着他们的成长轨迹。所以借用兵家的一句话“知己知彼百战百胜”，我觉得没有我处理不好的事情，就是由于我平常做个有心人，将工作做到了实处，学生也将我当做朋友，有了烦心事总是找我化解，我也很快乐，究竟付出有了回报。学生们每天都在开心地学习，在安康地成长，我盼望看到他们绚烂的笑容，强健的身影。 最终，在这一学年里，我收获了许多，既有阅历也有教训。缺乏的地方还许多，工作还不够细致，还需进一步努力，力争把工作做得更好。 2023班主任工作总结大全_班主任总结2 一晃期末就到了，回想当班主任的半年时间，真是酸甜苦辣应有尽有，真可谓是有滋又有味。

6、我担当本校七(9)班的班主任，我班是一个由72名学生组成的集体，其中住校生33名。我已经和他们朝夕相处了一个学期，本着诚意诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。作为班主任的根本任务是全面贯彻党的教育方针，根据德、智、体全面进展的要求，来实施对学生的教育和班级治理工作，使每一位学生都得到安康全面进展。本着这个原则我做了如下几方面的工作： 一、对学生进展思想品德教育 (1)思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜学生，再对他们进展思想品德教育。所以，对“问题学生”的教育转化工作是一项长期而艰难的任务。在完成这项任务时，要先选择突破

7、口。品德行为偏常是“问题学生”的主要特点。除了实施一般的教育外，特殊强化了日常行为标准教育和养成教育，从培育他们好的行为习惯和生活习惯做起，从培育他们懂得做人的最根本的道理做起。在教育要求上，我们不求过高，但求详细。通过建立班级公约的方法，约束每个人的言行。通过建立落实纪律要求的班级评比，约束集体行为。 (2)对学生进展量化评价 根据学校日常行为标准表的要求对学生进展评价，把它作为评优评先的重要条件，同时更是学生直观了解自己的最正确途径，像一面镜子反应每个人的信息，这样有利于强化道德行为标准的作用，提高学生思想品德素养。 (3)充分利用班会的作用 每次班会课都给学生一个自由争论关于安康，学习，

8、班级治理，课堂纪律，兴趣，活动规划等的时间，同时加强学生的爱心教育，同学间，师生间，孩子与父母间的感情联络。我常常扫瞄一些青年阅读刊物，选择一些闪光点，活泼学生的思维。 二、重视班委班风建立 现代教育理论告知我们，要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学效劳的学生担当班队干部，进展培育和教育，使之成为同学的典范，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。 (1)选拔培育班干部 班干部的产生过程，我认为比拟好的方法应当是先民主后集中，即先让学生进展投票选举，再由教师权衡。班主任对班干部，不能只是使用，还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的

9、荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。固然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作消失失误的时候。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的治理工作。 (2)增加班级的分散力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。比方：学习中好生带差生;纪律上相互提示;劳动生活上相互帮忙。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规治理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中形成团结友

10、爱的风气，使班级成为一个大家庭。 三、关怀学生身心安康，促进学生全面进展 要对学生全面负责，不仅要关怀学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的文化和消遣活动。积极参与学校组织的各种文体活动，评比积极分子，评比文明活泼者。这些都有利于培育他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会学问，增长实际才能。 四、仔细组织教学，和任课教师准时沟通 我们班是一般班级，绝大局部的学生底子薄、根底差。有些同学厌学心情严峻，身在曹营心在汉。为了转变这种现状，一方面我从学生着手，另一方面就是准时和各科教师沟通，激发学生的学习热忱，反过来激发各科教师的教学动力。这样相互促进，在本学期期末阶段班级学习气氛

11、浓，很多同学相互催促，提示。这样能到达较好的效果。 五、言传身教，以情激情 教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都影响着学生。因此，教师必需“美其德，慎其行”，不能出一点疏漏。凡要求学生做到的，班主任坚决做到。班主任工作任重而道远，还需要不断的探究新方法、改良新措施。在进展实践的同时，不断钻研科学的治理方法和理论，深入到学生当中，真正的关怀、爱惜学生，为实现全方位的教育和治理而不断探究。 六、需要改良的地方 我们同时也应当清晰地看到这其中还存在一些缺乏，主要有以下几个有待改良的问题： 1、有的学生的学习目的性不明确，学习态度不端正。 2、有些学生的学习主动性、积极性有待

12、进一步提高，学习有待进一步加强。 3、有少数学生有厌学心情。 在班级工作中尽管我尽了自己最大的努力，但还有很多需要缺乏的地方。在今后的班主任工作中，我肯定总结阅历教训，使班级治理工作更上一层楼。 2023班主任工作总结大全_班主任总结3 一、争当文明班级 自开学以来，我努力与学生沟通，通过各种渠道：例如：班会、课下谈心、电话沟通、放学路上等等让学生明白“爱，就是共同感受，共同共享，共同成长。”在学校组织的各种班级评比活动中，我们都力争做到最好，无论是在艰难的训练中，还是在平常的学习中，我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。“一分耕耘，一分收获”，我们获得了连续两个月优胜班集体的称

13、号，自开学以来，我们班无一例违纪现象。而且，在学校进行的秋季运动会中取得了第三名的好成绩(我们班没有运发动)，在素描竞赛中取得了初三级部第三名的成绩。 二、创特色班级 我认为，成人比成材更重要，在教育学生的同时，让学生首先做到正直、和善、才智、安康。只有这样进展下去，学生才能成为社会的有用人才。我设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国、爱心给社会、诚意给朋友、孝心给父母、信念给自己。班级的名义和我们每一个人有着亲密的联系，爱班级，就要从身边的每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮忙同学，遵守纪律，爱惜集体等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。例如：在班内教师上课由

14、于画图没有尺子，王健同学主动从家中带来两把三角板放在班内供教师使用。再如：班内的朱勤学同学想兑换韩币，带了一百元钱，可到了晚间钱便丢了。得知了这个消息以后，我便在班内晓之以情动之以理得给于开通。在其次天早晨钱便回来了。我不失时机的给于了表扬。这件事，使我很感动。在运动会完毕的时候，同学们看到运动场上有许多矿泉水瓶和一次性棍子，就主动要留下来捡，全班同学都自觉的参与了这次活动。 三、有较强的组织纪律性 (1)标准自习课的纪律 自习课：要求学生必需准时到位安宁静静的上自习，不准说话，对于违纪的学生处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让班干部治理了。 (2)力争在升旗仪式，课间操和学校的各种大型活

15、动中表现突出。 在升旗的时候，要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直，要有饱满的热忱和向上的精神。在课间操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐、标准。我们已经许多次的受到体育教师的表扬了。现在同学们已经养成了到处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中，我们都力争做得最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。 (3)狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重教师的劳动，敬重学问，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要协作教师上好每一节课。由班长每天总结当天的纪律状况。 四、注意力量的培育和熬炼 期中考试后，为了培育同学们的竞争意识，为了给

16、更多的同学熬炼的时机，我们进展了其次次班干部竞选，组成了新的班委会，由于孙颖辉同学学习不错，可担当班级卫生委员却不到位。发觉以后，我准时给于调整，让班内最有责任心的陈小飞担当。孙颖辉由于在班内威信好便担当班长。调整以后，各负其职，工作干的有声有色。班干部的工作很尽心，很仔细，很负责任。我把课余时间让给班干部，让他们组织，治理。这样，既熬炼了力量，又树立了威信。 五、注意师生的情感沟通 没有沟通，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。利用放学后的时间和学生同路谈心、沟通;从中能知道班内好多不简单发觉的问题。准时劝阻，准时解决。学生打架了

17、，我会静下心来了解状况，把事情教给学生自己处理，往往会有意想不到的效果;用照片来记录下我们的每一次活动。 六、和家长成为朋友 我认为和家长的沟通是很重要的，究竟，学生是自己的，孩子是家长的。这血缘，这爱是无法代替的，但是，在工作中，并不是遇到困难后把问题都推给家长，把孩子也茫然的推给家长。由于通过多年的教育工作使我懂得了，学生最瞧不起找家长的教师。把问题交给家长，学生的工作往往更被动，与家长交朋友是由于我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自己的孩子的，但爱的方式不同就能导致好多的弊端，给我们的工作造成很大的麻烦。我要求家长和孩子定一个共同成长的规划：让

18、家长给班主任介绍孩子成长的经受，谈谈对孩子的教育期望。以帮忙我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更详细，更到位。 七、班主任随想 当班主任工作很累，事情许多，很操劳，有的时候会很心烦，这都是免不了的，但是，当你的工作取得了成绩，看到自己的学生取得了进步，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的转变，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个

19、世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界!工作着是漂亮的! 2023班主任工作总结大全_班主任总结4 一、在思想上 本人喜爱祖国，喜爱人民,坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，办事仔细负责。积极参与学校组织的各项活动。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。 二、在教学工作上 (一)、首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。 (二)、教学上，由于对

20、学生比拟生疏，我与科任教师和学生沟通后，了解了大局部学生的状况。尽量以学生为主，转变自己的方式，同时也在渐渐的帮忙孩子们养成一些好的学习习惯和方法，详细方法 1、仔细备好每一节课。每一次备课都很仔细，遇到没有把握讲好的课时马上提出，请其他语文教师一起考虑;积极仔细学习新教材，将教材、教法、学法尽可能完善地结合，积极、仔细备好每一个教案，上好每一节课。 2、积极参与学校的教研活动。积极的参与学校的教研活动和听课活动，在听课中仔细做好记录。通过多听课，向这里的教师学习，在学习中调整自己的教学方式。 3、组织好课堂教学，活泼课堂气氛，针对课堂沉闷的现象，制造良好的课堂气氛，关注全体学生，课堂提问面对

21、全体学生，不再是单一的只叫几个学生，让全部的学生都参加到课堂上来;留意引发学生学语文的兴趣，让他们感受到学习语文的乐趣。 4、要提高教学质量，要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，利用课余时间解答学生提出的问题，并对重难点进展讲解和分析。对于个别好学的学生，进展了课余辅导，制定学习规划和目标。同时分小组，进展责任制的小组互助学习，以及一对一的好生帮忙学习有困难的学生。 5、注意学生语文根底学问的的培育，培育他们的语文素养，例如进展了一个学期的练硬笔书法，朗读等。 6、注意培育学生自主学习的习惯和自主学习的力量。 7、注意和学生的沟通。刚开头发觉要和学生进展沟通，并不是很简单

22、，于是就利用自己是语文教师这个便利，叫学生写周记，和学生进展沟通。刚开头，学生都是几行，甚至有的是几个，但自己都是仔细的答复，为了鼓舞他们，自己有时在留言上，比他们写了还多，渐渐的学生的周记也在变长，并和一些同学开头了心和心的沟通，甚至有些学生告知我，他们渐渐的喜爱上写周记。 三、班主任工作。 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。 班干部是教师的左右手，所以我把暗中培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪

23、律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。在他们的努力下，班务工作能正常开展，屡次为班级获得荣誉称号。这学年班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。 这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进展亲密联系，了解学生在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的教育思想达成全都。当家长对我的工作提出意见的时候我特别愿意承受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大局部的家长对我是特别信任和敬重。像毛叙刊同学，他的家长由于

24、望子成龙心切，把儿子的学习管得特严。要他在完成教师布置的学习任务的同时，中午要他写两页的生，晚上要写两课的生和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小男孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，教师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。 我跟他家长谈过几次，了解到这样的状况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给他，不要把他逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都到达了优秀，数学还考了一百分。他的家长也对我表示谢意。 2023班主任工作总结大全_班主任总结5 一：做学生的思想政治教育

25、工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，形成良好的品德，班主任除了帮忙学生提高思想品德素养以外，还要提高科学文化素养,有些班级举办各种活动进展学会学习的教育，如99422班98装潢班进行学习阅历沟通会，各班每周举办的班会，但是某些班级缺少一些必要的素养，从而发生班级混乱，上课看电视的恶习，大专班在此方面还应当多做些工作，努把力。 二：各班主任都能仔细的考核学生出勤的状况及教育学生遵守学校的各项规章制度及对月操行评定，在此方面有些班主任缺少一些必要的措施，而是放之任之，没有指导好养成良好的学习习惯，没有对各自的工作总结，更没有鼓励其他学生求上进，从而某些学生认为班主任只是记记名字而已，对自

26、己的月操行分不重视，使的学生不上课的人数越来越多，恶性循环。_大专班表现优为突出。一些班主任成天忙来忙去，工作没有做好，在学生中形成不了威信，班主任应在班级中确立威信，而又和学生成为朋友，这样学生就简单治理。 三：对学生的学习状况进展了解调查，提高学生身体、心理素养，培育学生积极进取的心理品质，增加学生承受挫折力量，随时应将各科成绩迎头赶上，班主任准时了解、帮忙。并与本班的任科教师联系了解学生的思想学习、纪律状况向学生科领导反映学生的建议和要求，学生科领导准时解决问题。 四：班主任都能帮助有关部门做好学生的安全教育，培育学生较强的安全意识，防止任何安全事故的发生。但有些班级班主任没有准时发觉学

27、生中隐蔽着的冲突，没有很好地、正确对待、准时处理好，而是对学生护短，没有站在公正的立场上，没有准时地做好工作，使的学生打架事故再次发生，但在学生科领导的工作之下，平稳了学生中一起又一起的学生纠纷。 五：班主任组织学生开张课余活动和义务劳动，班主任在学生科领导及团委的组织下进展了很多课余活动，如：拔河竞赛、学问竞赛、足球联赛。丰富了学生的课余活动，使学生集体荣誉感大大增加。各班还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容，并将各班作出评比。 六：班主任检查催促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生，催促学生按时作息，到学生寝室了解学生的学习，生活状况，并教育学生维护好校园环境卫生，教育学生爱惜公物。 七

28、：与家长准时联系，要想教育好学生，家长的帮助一项为哪一项不行无视的工作。班主任都能准时地将学生的在学校状况反应到家长，和家长沟通，共同努力，订正学生的错误想法及在学校里的不良表现，是带好班级不行缺少的一环。 八：帮助学生科做好违纪学生的处理和教育工作，每位班主任都能做好本班的学生违纪处理工作，当涉及到班级的班主任教师都能仔细细致地做好教育工作，但在教育时，有些班主任只是一味地批判，而没有说服学生的道理，应当以教育为主。 2023班主任工作总结大全_班主任总结6 学期，在专业部和学工部的关怀、支持、指导和帮忙下，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中尽心尽责地开展班级

29、治理工作，使得班级朝着正确的方向良性进展，并取得了肯定的收效。班主任工作虽然让我中体验了许多艰辛，但同时也收获到不少欢乐。现将本学期的工作总结如下： 一、主要工作 1.根据学校的日程安排，坚持每周到班上召开班会，准时了解学生状况，发觉问题，布置工作; 2.收交学生综合素养评鉴手册并仔细阅读，汇总家长意见，形成总结报告; 3.召开三次班干会议，酝酿班干换届选举的方案及人员提名，协作毕业班学生动向调整班干配备，选举产生新一届班委和团支部; 4.带着学生整理内务，清洁宿舍、课室卫生; 5.帮助学生部、招就部做好毕业生毕业实习指导和推举工作，跟踪在校外实习毕业生的动态; 6.与学生家长保持亲密联系，畅

30、通信息传递，对有关学生毕业就业或升学等大的选择，一律征求家长意见; 7.完成困难学生猪肉补贴发放和扶贫救灾救助款的申请与发放工作; 8.常与学生谈心，沟通感情，增进相互了解和信任，帮忙学生进展心理调适，很快进入学习和工作状态; 9.组织学生积极参与学校和专业部组织开展的各项集体活动，如环保、“迎中秋、庆国庆”晚会、“双代会”、校运会等。 10.组织班级学生进展了一次校外游玩活动和评比表彰活动，培育学生良好的集体荣誉感和班级分散力; 11.充分发挥导师作用，帮忙学生进一步了解完全学分制细则，协作教务部做好学年学分统计工作，并发出学业警告; 12.坚持对学生进展常规教育，促使其日常行为更趋标准。

31、二、主要收获 1.68名学生中，有54名学生选择实习，绝大局部学生均找到适当的岗位参与毕业实习，另外14名学生在校内安心学习，参与高考辅导; 2.本学期49人次获得校级“三好学生”荣誉，近20人次获得文明风采竞赛的各类奖项; 3.学生的自我治理和自我约束力量得到提高，整个学期班级量化考核全部合格以上，有66名学生到达“优秀”; 4.师生之间彼此信任、理解、宽容，班主任与家长之间关系融洽，能共同努力，齐抓共管; 5.班级分散力依旧很强，纪律、内务等方面严格自律，团队精神得到更好的发扬; 6.整个学期班级安稳无事，中间虽有曲折，但均能妥当处理，收到预期效果。 总之，班级的治理需要倾情的付出，功夫不

32、负有心人。在担当0502班班主任的日子里，我既付出了辛苦的劳动，又收获着真实的喜悦。我会连续辛勤耕耘，争取把每一个学生都教育成才，努力站好最终一班岗! 2023班主任工作总结大全_班主任总结7 为了能够在以后能够更好的工作，准时地总结阅历、教训，特总结前段工作如下： 首先，连续抓好学生的日常行为习惯养成教育，准时抓住学生点滴的心情变化，准时解决问题。很多学生开头在思想上消失了极大的变化，特殊是许多学生已经进入反叛时期，局部学生经常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的松懈。作为一名班主任教师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进展学习，并体会遵守标准

33、的重要，从思想上给学生以深刻的熟悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与教师顶嘴的现象等行为，对同学进展换位思索，并进展积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。 尤其是针对大专学生的思想简单、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同学生进展谈心，而准时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。 其次，积极培育学生的正确的人生观、价值观，提高学习成绩。 针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，或者

34、跟局部学生谈心地方式，并结合学科的特点准时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。 第三，积极协作各学科教师治理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的才智解决问题，积极的向各位教师学习先进的班级治理、学生教育的阅历，取得了较好的效果。 特殊是在新学期开头，班级中消失了大量的学生上课前迟到的现象，准时的发觉不良苗头，准时的订正，积极在班内开展我为什么来学习的大争论，使学生在大家的关注中将此毁灭并且通知任课教师以及学生家长，准时关注这类问题，共同解决。 与此同时，积极同家长联系，准时了解、把握学生状况，共同治理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采纳沟通

35、册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，准时反映学生状况，并准时的了解、把握学生状况，到达共同治理教育学生的目的。 第四，完善班级的治理制度，连续将竞争机制引入班级治理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理的手法，熬炼学生的自理独立力量。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种时机，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的力量。 固然也有问题存在：在治理方面，还欠缺更加科学、民主;学生的学问力量层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的局部心理，还不能更好的把握，关怀、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，争取更优异的成绩。