2023年班主任年终个人考核工作总结.docx

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1、2023班主任年终个人考核工作总结 本学期，我连续担当中(_)班的班主任，班里共有41名幼儿，其中24名男孩，17名女孩中包括一句没有上过幼儿园的小班幼儿。男女生比拟严峻的比例失调使班级的纪律很不好把握。我结合本园的实际条件、班级的实际状况，积极适应新时期教学工作的要求，仔细学习指南精神，将其融入到自己的教育教学中，严格要求自己，积极向同事们请教，和配班教师亲密协作，使班级教育教学的各项工作有目的、有规划、有组织、有步骤地开展，并取得了肯定的成绩。教师相互协作，使班级工作顺当进展。 一、教育教学方面 在现在使用的建构式课程中，虽然进展了社会、语言、安康等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是

2、打破了各个科目领域的划分，依据新课程教材的要求，结合班级实际状况，有机地将各个领域学问加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子的进展。 作为教研组长，我觉得我们不能依靠教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进展选择、制造，不断拓展教育活动的资源。依据教材中各个主题的目标，细心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地表达主题目标，更突显该活动的目标。在课前预备方面，充分发挥幼儿和广阔家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，发动鼓舞家长和幼儿收集到有关方面的材料，为幼儿参加活动创设一个良好的教育环境。 在收集的过程中

3、，增加了幼儿的参加性，他们多了一次了解的时机，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的学问。在活动中，特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，生生沟通，充分表达幼儿的主体性，更加注意让幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类，从而将个人的学问转化为大家的学问。这个过程中，我常常为孩子们的制造潜能而惊异和感动。活动中努力做到动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得开心。活动后，积极地反思，使自己能快速地找到活动实施的缺乏，努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行，通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动完毕后，我们并没有彻底得告辞这个主题，

4、而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展现出来，把主题活动进展延长，让孩子有一个体会、回味的时机，更是为幼儿预备了一个展现自己胜利的时机。在这个过程中，每一个孩子都有了明显的进步。 二、安全、卫生教育方面 安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、安康成长的条件下，我们才可以顺当地开展教学活动，作为班主任我始终保持高度的安全责任意识，仔细细致地开展各项安全工作。开学初，我就对我班的幼儿进展入园和离园安全教育指导，对幼儿进展如何参与户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼儿活动中的担心全隐患，针对问题提出改良方法。 三、真诚对待家长，加强家

5、园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，因此我把家长工作作为重点来抓。家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞;家长的满足，是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络很重要，让家长知道教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。在平常工作中，我常常主动与家长联系，准时地向家长反映幼儿在园的生活与学习状况。同时也向家长了解幼儿在家

6、中的生活状况，以便更好地形成教育合力，共同教育好我们的孩子。 四、存在缺乏 本学期尽管做了不少工作，但仍旧存在着很多不尽人意的地方，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与治理有待进一步深化。表现在：大局部幼儿大方、活泼，但由于男孩子特殊多，比拟好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得特别好动，不能很好地遵守活动规章;极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地催促和提示等，这些都有待于我在以后的工作中加以改良。 一学期的工作就完毕了，回忆所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。今后，我将连续发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，继往开来，开拓创新，以促进教学工作更上一层楼。 2023班主任年终个人考核工作总

7、结2 进入大班的其次学期，意味着我们的孩子们就要进入幼小连接班了，看着他们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，而回忆这学期的教育历程，我记忆犹新。 一、班级工作治理方面。 本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种规划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作规划，转变观念、提高熟悉，仔细参与园部组织的各项学习。提高自身的效劳意识，做到微笑效劳、爱心效劳、急躁效劳，让家长、幼儿真正感受到教师的效劳热忱，不断提高效劳水平，努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以仆人翁的态度来面对班级的各项事务，团结、学习、

8、互助、乐于奉献，彼此间常常沟通，有事大家商议，坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一儿童节活动中，我班教师能积极地出谋划策，共同地商讨，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出班组成员的团结协作与仆人翁精神。 我做为班主任，能以身作则，凡事想在前，做在前，努力协调与组织好各项工作，使得我们大班各项活动开展得有声有色。作为一名年轻教师，在班级工作中充分发挥其自身的特点，敢说、敢做，勤于思索，勇于创新，在班级工作的实施上，付出了辛勤的汗水。作为班主任的我，一方面担当着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和治理者，在各项工作中，我能主动与我班教师常常沟通，达

9、成班级治理中的各项共识，仔细听取两位教师的意见和建议，吃苦在前，乐于奉献。 二、教育教学工作方面。 1、努力学习新纲要，增加专业意识、提高教学水平。 我班组成员能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，仔细学习新纲要，撰写论文和教育反思，提高教学水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。 2、充分的课前预备工作 能积极的预备好教学具，常常上网查资料、自制教学具，为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信念倍增。班级成员能够相互提示、相互催促。 三、家长工作方面。 做好幼儿电访工作，准时与家进步行沟通，向家长汇报幼儿

10、在园状况，了解幼儿在家状况，努力达成教育的全都性。积极取得家长对班级各项活动的支持与协作。如：在六一儿童节统一服装购置上，就得到了家长的大力支持。 四、卫生保健工作方面。 1、本学期，我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。 2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率始终较高。无事故发生。 3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。 五、缺乏及努力方向： 1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。 2、班级教师在活动区

11、材料制作、整理方面有待提高。 一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子安康成长，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广阔家长的确定和赞扬，我们班里的教师深受孩子们宠爱，这是对我们工作的支持和鼓舞，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信念和力气，我们信任自己肯定会做得更好。 2023班主任年终个人考核工作总结3 时间飞逝，转瞬之间就已经度过了一年的教学工作，回忆这一年教学工作中的点点滴滴，有许多美妙的回忆和进步的地方，也有许多困难的时刻，和需要我去进步的地方。现在也马上迎来一年一度的教师考核时间。为了提前完成好这份工作，也为了能够让我早点意识到自己的缺乏，明白

12、自己在过去一年里所完成的工作，我做了如下工作总结： 在过去的一年里，我担当了两个班级的数学教师，分别是高一的_班级和_班级，另外还担当了高二_班的班主任一职。当上_班的班主任，也是由于在20_年下半年的时候，他们班级原先的班主任怀孕了，所以，我才有时机顶替上的。所以说，这一年对我的挑战还是蛮大的，承受的压力和工作量也很大。 上半年只担当了高一两个班级的数学教学工作，对于我来说是非常轻松的工作，但是我也并没有因此而怠慢了我的工作。一样还是非常的严厉对待我的教学工作，一样非常重视孩子们的学习成绩。_和_两个班级的实力都相差不了多少，但有时候，他们考出来的成绩却又非常的差强人意。为了把他们的成绩稳定

13、下来，我为此没少花功夫。为他们修改作业，出试卷审题到深夜，为他们补习功课消耗我休假的时间，为他们能更加轻松简单我的课堂，我跑去请教其他教师，观摩其他优秀教师的课堂。在上半年里，虽然我只带了两个班，但是我却有一种带出了四五个班级的感觉。但是幸好这两个班级的同学争气，在期末考试中都取得了不错的成绩。 在下半年里，我又增加了一门班主任的职务，就更加劳碌了起来。在一开头担当_班级的班主任时，我交接到的工作非常的繁多，有关于_班级同学的全部档案信息，他们的学习成绩，性格爱好，以及家庭状况，还有_班级的家长群，家长联系方式，还有_班级科任教师的排班状况，等等这些我花了一个月的时间才熟识清晰。在我接手_班级

14、班主任的工作之后，即便是忙的晕头转向，我也会把班级工作做到位，会对学生们尽到我应尽的责任。积极协作好学校上级领导安排下来的任务，仔细严谨的做好学生们的治理工作。 就这样，20_年就在我劳碌的身影里缓缓而过了。面对接下来的教学工作，只有更好，没有更差。我信任在下一年里，不管是在学生们的成绩上，还是在我的工作上，都只会更上一层楼。 2023班主任年终个人考核工作总结4 时间的消逝，分秒的飞逝，中班的上学期很快的过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的力量也有了不同水平的提高，幼儿在教师的悉心教养下，良好的情感、态度正渐渐养成，力量、学问与技能也得到了进一步的进展，现将

15、本学期的各项教育、教学工作作如下总结： 一、教育教学方面 本学期我们中_班有32名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注意保教结合，全面进展的原则，敬重每一位幼儿，进展他们的共性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作规划，周规划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导，依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。 二、卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习

16、惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体安康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师每天都能仔细地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，治理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，削减细菌滋生。 三、家园联系方面 幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。教师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，每天放学后，我们都

17、准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做的好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，帮忙幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我们准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况，切实做好家园同步工作。 四、存在的缺乏 作为一名幼儿教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与治理有待进一步深化。表现在：大局部幼儿大方、活泼，但由于男孩子特殊多，比拟好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得特别好动，不能很好地遵守活动规章;极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地催促和提示

18、等，这些都有待于我在以后的工作中加以改良。 2023班主任年终个人考核工作总结5 这一年是特别特殊的一年，对于我们全部人来说或许都有肯定的意义。我作为一名教师，能够坚守在自己的岗位上是一件很荣幸的事情，我也特别坚决的知道自己的抱负和目标，所以不管什么时候我都可以兴奋自己，不断前行，去查找属于自己的终极目标。 这一年又这样过去了，即使其中有一些坎坎坷坷，但是庆幸的是，我还是能够做好自己的这一份工作，好好的完成并且在这个根底上连续增加自己的价值和意义。在进入教师这个行业之前我就知道自己要担当怎样的使命和责任，因此这对于我来说是一件特别有责任感有使命感的事业，我也情愿为这份事业奉献出我的一切，不管我

19、多大的年纪，或者马上遇到怎样的难关，我都会始终坚持下去，初心不悔，砥砺前行。 这一年我和学生之间的相处更加和谐友爱了一些。其实我个人看起来冷冰冰的，其实我是一个很慢热的人，所以在和学生们接触了一个学年之后，和大家之间的沟通也越来越顺当了，大家也已经把我作为了一位朋友对待了。除此之外，面对一些特别的学生，我也付出了自己许多的精力和时间，在生活中赐予他们帮忙，在学习中不断的鼓舞着他们，让他们的内心有一个更加坚实的依靠，我盼望自己能够懈怠这样的一种力气。 我对自己的业务力量还是算比拟满足的，由于这么多年的教学让我积存了许多的阅历，而在这样的阅历中，我也知道自己的一些优缺点，再在其中进展调整和转变，我

20、也开头渐渐的完善好了自己，让自己有了一局部的转变和成长。而我的业务力量也在我的努力当中渐渐提升了上去，直到现在，我也有足够的信念去证明自己最初的初心了。我爱这份事业，我也爱我所在的学校，我情愿为之连续付出，直到实现我全部的价值。 岁月是一件很磨人的事情，略微不留意，它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的时间让我知道，成为一名教师是一件很有责任感的事情。不管我是在学校还是在社会上，我都应当担当起自己的那一个局部，不要遗忘自己的使命，也不要铺张自己的力量，可以实现的事情尽量去实现，不要让将来的自己懊悔，也不要让那些信任我们的人难过绝望。 2023班主任年终个人考核工作总结6 回忆这学期，劳碌而开心的工

21、作在全体教师的团结协作下，取得较好的成绩。本学期我仔细工作、专心探究，协作班主任教师进展小班的班级治理工作和教学工作，顺当的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。 一、提高思想熟悉，强化理论学习 本人团结同志，喜爱群众，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以专心热忱的心态去完成园里安排的各项工作，专心要求进步。爱岗敬业。做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。作为配班教师，我在思想意识上一向把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个教师开心相处，共同努力，相互协作去完成。 二、教育工作 (1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班

22、教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培育幼儿构成良好行为习惯是不利的因素，针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿详细形象的理解把握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及典范作用等，感染幼儿，启发幼儿，鼓励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并透过行为训练，使幼儿提高熟悉，渐渐构成良好的行为习惯。 (2)全方位教学。小班教学资料是比拟丰富的，除了综合主题活动资料和教材，我们教研组还制定了园学期考核资料。每一天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学期

23、我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。 (3)家园共育。本学期6月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”，透过播送操的表演，展现课的汇报，家长会沟通等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们教师和家长之间，从相识、相知、到信任，渐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和教师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通育儿学问，而家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都急躁解答，同时也透过电话沟通询问孩子的安康状况，针对个别家长不正确的教育方法准时提示家长给与订正。透过与家长的沟通我们吸取了好的推举，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们信任只有和

24、幼儿、家长共同努力、共同进展，才能取得更大的进步。 三、带给细心的保育，进展有效的教育 小班孩子年龄小，自理潜力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量协作教师，并在保育员的帮助下共同为幼儿带给洁净、干净、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。 (1)卫生保健。人们常说：“病从口入”，共性是对于小班孩子来说，她们防病潜力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每一天早晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和教师一齐细心观看病情，给他准时喂药。 (2)生活治理。由于小班的孩子比拟依靠父母，所以有些幼儿这学期仍旧会表现出焦虑担心，哭闹不止，自理潜力差等现象，共性

25、是六位插班生。应对这种状况，为了让孩子们在幼儿园里的生活安康欢乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟教师一齐首先利用讲故事、做嬉戏、小红花嘉奖等多种形式吸引幼儿的留意力，稳定幼儿心情，让孩子们高快乐兴的来幼儿园。其次，我们用“教师妈妈”替代了“教师”的称呼，拉近了教师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还透过鼓舞孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理潜力，和相互帮助、助人为乐的情感。 (3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子快乐，我会每一天不定时地反复跟孩子强调安全，教给他们自我爱护的常识，和教师透过故事橡皮膏小熊，教育幼

26、儿玩嬉戏要留意安全。要求幼儿“仔细地学，快乐地玩”，不做“危急宝宝”。就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下漫步，陪着孩子们在大型玩具旁嬉戏。做到“孩子在那里，我就在那里”。为了杜绝了担心全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看是否存在安全隐患。和教师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简洁的安全保健常识，使幼儿学会爱护自己。 一份耕耘，一份收获。透过我和教师，保育员教师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有必需的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助教师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小

27、二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关怀，家长的放心，幼儿的童心。 仔细地回忆总结一年来的配班工作，有成绩但也有缺乏，与领导的要求和孩子家长的期望确定还有差距。对此，我有信念在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。 2023班主任年终个人考核工作总结7 时间总在你劳碌的时候静静溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这一学期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘。为此，我们教师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本学期的的工作进展小结如下： 一、以安康安全为核心，仔细细致地做好保育工作

28、(一)注意孩子身、心安康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观看他们心情上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。 (二)严格执行班级卫生消毒工作。班上阿姨每天必需根据制度进展清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。 (三)加强安全教育，杜绝安全隐患。教师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，削减担心全因素的消失;在日常生活中渗透简洁的安全学问教育如：不玩危急的东西，不做危急的事，

29、不和生疏人说话，不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的担心全因素，发觉物品损坏准时报修。以确保幼儿有一个安全、牢靠的生活环境。 二、依据中班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富好玩的教育教学活动 依据本班幼儿的年龄，教师的责任不仅仅在于文化学问的传授，更重要的是渗透常规力量的培育和情感方面的沟通，归纳为： (一)情感上的沟通。 在生活中为孩子创设良好的环境，教师则以急躁、细心、爱心来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜爱上幼儿园，和教师建立深厚的感情。同时，与好朋友一起玩嬉戏，学会共享，同伴间的友爱，谦让。表达同伴间

30、的友情。 (二)生活常规的培育。 由于都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成以自我为中心、依靠性强、动手力量差、娇气等特点，针对这一状况我们实行多鼓舞、多示范、大帮小等方法准时地帮忙幼儿提高自理方面的力量。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢给教师帮他穿，这时我们就鼓舞他自己动手，或实行力量强的孩子来帮忙他。除此之外，我们还以各种好玩的嬉戏形式开展学习：穿衣服;入厕;洗手;吃饭;喝水等自我效劳力量的培育。鼓舞幼儿自己动手，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服，不依靠教师。同时，我们还加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小承受文明

31、的熏陶。 (三)组织开展各种生动好玩的嬉戏活动，让幼儿在嬉戏中欢乐成长。 这学期我们依据幼儿的实际状况开展了好玩的主题活动，并渗透情感教育。如在开展高快乐兴主题活动过程中，恰逢圣诞节、元旦，因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式，以及新年的由来，观赏节日的环境布置等，培育幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的学问。我们还带着幼儿看图书、听故事，培育幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。 三、做好家长工作是班级各项根底工作的前提 (一)充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口，让家长更深入地了解、协作我们的工作，如：在开学前，每周的活动规划、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换，让家长能准时地了解班级工作、教育教学新动向。 (二)通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。 (1)向家长公布班上的电话。便利家长与教师间的沟通。 (2)充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。 (3)召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动状况以及需要家长参加协作的事项。 在本学期马上完毕的时候，我们将仔细总结本学期工作的缺乏，连续努力，把班级工作更上一个新的台阶。