第03讲 记叙文之词句段的理解(含义)【知识梳理+对点训练】-2023年中考复习语文现代文阅读黄金考点20讲(解析版).docx
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1、第03讲 记叙文之词句段的理解(含义)【学习目标】1.理解词语、句子和段落在文章中的含义,结合语境进行分析和理解。【多元解读】急中生智 反戈一击一天,英国大戏剧家萧伯纳正坐在沙发上沉思,坐在他旁边的美国金融家对他说:“萧伯纳先生,如果您让我知道您正在思考什么的话,我愿意给您一美元。”“啊,我思考的一美元也不值,”萧伯纳说,“我所思考的正是你。”萧伯纳经常在他的戏中揭露资本家的丑恶面目。那些大富翁们对他又气又恨。一次有个富翁想在大庭广众之中羞辱萧伯纳,便挥着手大声地说:“人们都说,伟大的戏剧家都是白痴。”萧伯纳笑了笑说:“先生,我看你就是最伟大的戏剧家。”一次,萧伯纳结识了一个肥头大耳的神父。神
2、父仔细打量着瘦骨嶙峋的剧作家,揶揄地说道:“看看你的模样,真让人以为英国人都在挨饿。”萧伯纳马上接过话说道:“但是,看看你的模样,人们一下子就清楚了,这苦难的根源就在你们这种人身上!” 同学们来说一说,萧伯纳的话是什么意思? 语句的含义没那么简单,让我来一起看一看不同的语句的不同的含义与作用吧!【知识精讲】l 词语含义知识梳理(一)词语的含义与作用1.常考的题型:1)指代义指出下列句子中加点的词语在文中的具体内容。我面前的这头鹿同样处于生命的危险之中。疯狂的风暴再次在我心中涌起,我又抓起两块石头扑了过去。 不能忘却的记忆第11题2)语境义 第11段中“每逢这样的时刻,便是你观赏到心灵之花向你怒
3、放的时刻。每当这样的时刻,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干”加点的词语“心灵之花”和“心灵之树”分别有什么含义? 心灵是一棵会开花的树第12题3)表达效果下列句子中加点的文字生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析。北屋前的石榴树就急急地缀满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼着你的眼。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来窗儿在上面像眼睛一般地眨着。 青青庭院第11题2.解题思路与方法2.1 指代义定义:指在一篇文章中特定词语指代的具体内容或含义。其作用是为了避免重复. 有指代词的指代义和非指代词的指代义。 1)指代词的指代义【示例】 旧的房子,不
4、必去翻新,而新的房子,也不必如今天这样去“造旧”。不必在西洋式的建筑顶上戴一顶黄色小帽,也不必如造西客站那样造得毫无风格,因为老古都的东西原样摆在那里,以今人的方法去造旧,终究是不如原来就是旧的啊。问:段中加点的这样指的是什么? _ 【解析】回到原文中找到含有“这样”的语句,“而新的房子,也不必如今天这样去造旧”,然后联系上下文。上文没有内容,去下文中找到“不必在西洋式的建筑顶上戴一顶黄色小帽,也不必如造西客站那样造得毫无风格”,经过分析,就不难发现,“这样”的具体行动应该是“在西洋式的建筑顶上戴一顶黄色小帽”。【答案】:在西洋式的建筑顶上戴一顶黄色小帽【方法总结】看见代词,前后文找;找到内容
5、,原句里套。 2)非指代词的指代义【示例】可不是么! 匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋 的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的 女的,老的少的,有人买的是记忆,有人买的是稀奇这正宗的手工灶糖,少见了。问:第段中的“记忆”和“稀奇”分别指什么? _ 【解析】找到含有“记忆”“稀奇”的
6、语句“有人买的是记忆,有人买的是稀奇这正宗的手工灶糖,少见了。”联系上下文分析之后发现:“记忆”是一种回忆,是孩子们准备破烂儿换灶糖的情景,或者说是“贫穷年代的甜”;“稀奇”说明之前没有吃灶糖的经历,那么上文中没有,就去下文找,那就是“正宗的手工灶糖,少见了”。【答案】记忆:贫穷年代的甜(或:贫穷年代的幸福和快乐当年孩子们用破烂换灶糖的情景)。 稀奇:少见的正宗的手工灶糖【方法总结】确定句子位置,上下文中求解。寻找同一话题,重在总结归纳。精心重组语句,代入题中核实。2.2语境义定义:词语在备用状态时的意义叫“基本意义”,即词语本身的字面义,而当词语进入语境后,它的意义就是动态的、变化的了,往往
7、含有某种特殊的的意义,即语境义常见题型:1.联系全文(上下文),体会(理解)加点词语的含义。2.分析句子中加点词语在文中的深刻(深层)含义。3.直接要求回答某词有什么含义?4.根据语境,写出句中加点词的含义。【示例1】那一年,我即将大学毕业,为了找个单位,天天出去“扫街”,但仍一无所获。我学的是建筑设计专业,找了几家建筑设计院,人家要的不是博士就是硕士。一负责人看着我的简历说,你读书时,还获过不少奖,不错!可是,我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才,要不你先来我们这里干个保安什么的吧!等有机会再安排你。问:试分析“扫街”在本文段中的含义。 _ 【解析】首先我们知道“扫街”的本思是扫马路,打扫大街
8、。然后找到扫街在句中的位置,分析所在句子的意思,可知“我”为了找个单位而天天出去,我们可以推断“我”天天出去要做的就是找工作了。结合本义和句中意义,扫街可以理解为“满大街地找工作”。最后,将思考的答案代入到句中,语意通顺,情境合理。【答案】“扫街”本义是扫马路,清扫大街,在本文中指的是“满大街地找工作”【方法总结】解答“词语在文中的含义”类题目,首先要确定所解释词语的字面意思,然后找到该词在文中所处的位置,通过上下文语境(有时要结合整篇文章的内容和主旨思想)推敲它隐含在文中的意思。答题模式:原指,在本文中的意思是【示例2】我小的时候,在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想,长大后一定到好望角
9、,看看那里到底是个啥样子!可我连小学都没读完,日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难,我和爹娘跑散了。后来,我就参军打鬼子、打老蒋,差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里,行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人说着,掏出一本面黄肌瘦的小册子中间破了个圆圆的洞。有一页折起一角,翻到那页,好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来,我似乎闻到了咸腥的海浪气息。问:理解加点词在句中的含义。 老人说着,掏出一本面黄肌瘦的小册子中间破了个圆圆的洞。 _ 【解析】“面黄肌瘦”主要是形容人的,这里是运用了拟人的手法。“面黄肌瘦”表现出了小册子的残破,同时也可以看出老人对小册子十分的珍爱。【答案】
10、 “面黄肌瘦”原指人营养不良、面色蜡黄、身体瘦弱,这里运用了拟人手法,用来形容小册子的残破不堪,写出了老人对这本小册子的爱之深。【提醒】在分析词语在句中含义时,如果该词在句中运用了一定的修辞手法,则在回答时要点明词语所运用的修辞,然后说出它的含义,最好在答案的最后写出所用修辞起到的作用。2.3 表达效果考查表达效果或表达作用的考题,要求考生就文章语言表达的某一个方面进行品味并阐释其用意、其作用、其效果、其好处。常见题型:1.体会加点词语在表达上有什么好处(或作用)。2.“结合上下文说说下列句中加点词的妙处。”3.体会加点词语“”有着怎样的表达效果?4. 把句子中的“”改成“”好不好?为什么?或
11、“加点词语能否互换?为什么?”5. 段中写“”词语的用意是什么?【示例】渐渐地,云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下,有大石如卧。近前转身坐定了,无意间,向着来路抬眼一望怎么?远处,小桥头,疏林边,那旷地上,竞泛出一片新绿!仔细看去,还含着几分鹅黄好嫩,好新鲜。可那旷地,分明是我才经过的,来时没见一芽新草。莫非不早不迟,正当我才上了小桥那阵儿,就在我背后,春天,悄悄儿地飞落在林边了?我猛地站起来,朝着那片草色奔去。问:段中“春天,悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好,为什么?答: _ 【解析】“飞”字是运用了一种拟人的手法,把春天写成了一个仙女。一个“飞”字让我们感觉到春天来的那样迅速、轻
12、快。同时思考作者用“飞”字能不能从中透露出作者的感情呢?稍加分析就可以感受到作者对春天来临的那种快乐和愉悦。【答案】采用拟人的手法,生动 形象;写出春天来得迅速、来得轻快的特点;表现了春天突然来临给“我”带来惊喜和欢愉。【解题方法】首先要看看加点字有没有运用表现手法或修辞手法,如果有,则要想想运用了那种手法;然后结合文章内容分析加点字表现出了所修饰对象的特点;最后结合文章主旨说明该词表达了作者的某种观点或情感倾向。【答题模式】该词运用了,地写出了(对象)的特点,表达|表现了作者的观点|思想感情。【例题讲解】例1. 被窝赞美诗诗人们不写诗赞美一下被窝,是奇怪的事。有一阵儿,报上说诗人们由于缺少题
13、材在苦恼。一窝蜂地写过麦子,又写土地与河流。我不知写诗是怎样一回事,也不知诗人那边有什么说道。要是有人请我写诗,我会毫不犹豫地提笔写一首赞美被窝的诗。为什么不呢?我在童年最迷恋的就是被窝,它既是寒夜中温暖所在,又是酝酿童话自娱之所在。北国太冷了,从雪地里回来的孩子,连汤带饭吞咽一通,然后把浸透了汗水的毡鞋垫拽出来在火炉上烤。那时没有电视、吃过饭在十五瓦的电灯泡底下看几页书,便是小孩子的夜生活。母亲早早把被子焐好了。像口袋状的被子吸吮着火炕的热气,这样钻进去时就不冰人肌肤。在北方,掌灯时分,常见到这样的情景:进了谁家的门,炕上早焐好一排排被子,五色纷呈。炕头一般是爹的,然后是娘,第三必是最小的孩
14、子,其余不论,而炕梢归长男或长女。炕头不光热,又是尊位。老乡恭请客人“上炕上炕”,上的也是炕头。 满炕的被子,可一观贫富。数量多少是一回事,有的人家六七个孩子,不过三四床被,小崽子伙一条盖。粗精又是一回事,我小时住的盟公署家属院,户主都是干部,但盖缎子被的人家寥寥无几。而我母亲有一床色调温馨的浅粉色的缎子被。用手一摸,光滑沁凉无比,在冬夏都是一样的。多数人家的被面为一袭花布,图案色彩千篇一律为红绿相间、龙凤盘绕、牡丹芍药。几年前,我又在辽东乡间农舍仔细看过这种被面,感到这情调很美。巴黎有些现代派画家如芒罗西亦喜用红绿对比来渲染情欲。对被子的第三项观察是脏净。被子焐好了,被头就显在枕头上面。也看
15、出这家的境况。当我钻进温暖的被窝后,对一天甚至有生以来的情形都感到了一种满足,这是在童年。风雪在屋外的树梢上辗转啸号,我为什么不满足呢?玻璃窗上的霜已遮住了窗花,像一层簇密的白毛。用指甲一划,雪粉簌簌而落。若屋子里烧得够热,玻璃中央会晕染般现出一个黑圆。一次,我忽然想起静夜里的麻雀,这长长的夜,麻雀一定在冻脚。当屋檐之冰可垂一尺的冬天,麻雀故意蓬松毛羽,缩得尽量圆,如一个土豆。而眼睛仍乌溜溜的。太可怜了,它们冷。我不知麻雀的妈妈们知道不知道它们的孩子要冻死了。想着,我哭起来,在炉旁缝袜子的妈妈问:“原儿,你怎么了?”我无法回答,闭着眼睛任泪水顺眼角往下流。在屋舍、火炉、父母和被窝构成的安谧温暖
16、中,我独钟被窝。它时时是我的朋友。我使劲嗅着被头的气息,这是老朋友的味道。后来在我下乡插队之时,劳累一天钻进了被窝,被里和棉花的气息扑鼻而来时,也流着泪忆念母亲和家。如今童年远去,但读书与写作疲惫之极时,净去衣物而入被窝,棉布会轻抚你的脖颈,心里也涌起一份感谢。在所有的老朋友中,被窝是最忠实的老朋友。虽然它足不出户,也没见过世面,勤恳可也,如老仆然。第段中加点词“寥寥无几”在文中的意思是 【参考答案】寥寥:很少。非常稀少,没有几个。 例2. 在德克士门前跳舞的男人在德克士餐厅里,儿子问我有没有发现一个秘密。 他说:“你看,那些爷爷奶奶,他们自己根本不吃,只是买给身边的孩子吃。” 我一桌一桌地看
17、过去,真是这样。老人们大都只是坐着,安详地看孩子们吃。那些 小家伙,吃相可爱,嘴角还粘着可乐渍和面包屑。老人的目光里,有种慈祥的满足。 这时,一对母子模样的人走进来。母亲有六七十岁,瘦瘦的,很精神,耳朵上戴着助听器。儿子是个已经发福的中年人,头上有星星点点的白发,显得老相。 我和儿子猜测,他俩是打头阵的,等食物上齐了,老人的孙子和儿媳立刻会到。而且,开吃的时候,老人照旧有各种不吃的借口,或者只象征性地尝一两根薯条,想方设法地为儿子省钱。可这一回,我们俩错了。点餐时,老太太的表现让所有人都瞠目结舌。她的主意随时会变,吃什么已大费周折,喝什么更是伤透脑筋。后面排着队的人颇有烦言。儿子略催了催,她竟
18、大发脾气,将助听器摔在地上。在众人惊骇的目光中,那个儿子脸色平和地收拾起坏了的助听器,不尴尬,亦不恼。 终于,他们端着食物出来了。没想到,老太太对座位的挑t( )比年轻人挑恋人更严格,挑来挑去。儿子端着盘子,跟在“皇太后”身后,满店转悠,令许多人侧目。忽然,她走过来,指着我们的桌子,要坐这里。我赶紧招呼儿子挪到我身边,让老太太坐下。中年男人感激地一笑,放下手里的餐盘,也坐下来。至此,我替他长吁了一口气。 老太太胃口奇好,孩子般香甜地咀嚼着。中年男人不吃,只是静静地看母亲吃,眼神反而像个宽厚的父亲溺爱着家中的小女儿。门一开,两位年轻活泼的员工领着一队孩子进来了。他们刚刚在门前跳完舞,每个孩子,都
19、拿着一条围巾,男孩是蓝色的,女孩是红色的。老太太的眼睛,在一瞬间就直了,她指着红围巾问儿子要。中年男人走过去,要求买一条。服务员却满脸抱歉地回答,这是给参加跳舞的小客人的赠品,对成年人不卖,也不赠送。老太太委屈得眼圈都红了,不吃,也不喝,任性地一定要那条围巾。周围,有人窃笑。 又有一群笑闹着的孩子,准备起舞了。中年男人忽然站起来,恳切地托付我,代他暂时照看母亲。然后,他走向领队的女孩:“我母亲在这里,我也应该算是一个孩子,请让我也参加跳舞,替母亲领一条红围巾。”女孩愣住了,过一会儿,她勇敢地点点头。 ;餐厅里知情的人在窃窃私语,说的是这个男人。后来,他当过搬运工,看护过病人,现在开出租。妻在商
20、场做清洁工,贤惠朴实,孩子聪明懂事。老太太在丈夫去世时,精神受到刺激,耳朵也听不见了,性格变得暴躁。可一家人都疼她爱她,让小区里的其他老人都羡慕不已。 外面,已经站了很多人。这 个近40岁的男人,被戴上了滑稽的卡通头饰,他站在队伍的最后面,与整个场面格格不入。音乐欢快地响起来,这是一只快舞。在三月的阳光下,在一群烂漫的孩子中间,一个体态臃肿的男人艰难地转圈、跳跃,与小朋友拉手,踢腿,忽而向左,忽而向右,滑稽地摇晃着脑袋。他身体僵硬,手忙脚乱,似一个卖力而不出彩的小丑。尽管如此,每一个动作,他依然做得非常认真。我清楚地看见,领舞的女孩在转身时,眼里有闪闪的泪光。 终于,满头大汗的男人拿到了围巾,
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