辽宁省大连市中山区2023-2024学年度初中语文九年级上学期期末测试语文试卷.docx

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1、大连市中山区九年级（上）期末检测语文一、积累与运用（26分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。 (2分）一切过往 皆为序章2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）(2分）A. 星宿（xi） 作楫（y） 金戈铁马（g） 顿开茅塞（si）B. 筵席（yn） 勾当（gu） 走头无路（tu） 不省人事（xng）C. 悬虚（xun） 中伤（zhng） 相得益彰（zhng） 自惭形秽（su）D. 撩逗（lio） 箴言（zhn） 根深蒂固（d） 前仆后继（p）3.默写填空。 (12分） 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 ， 。（李商隐无题）行路难，行路难，多歧路

2、，今安在？ ， 。（李白行路难） ， 。露从今夜白，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟） 雾凇沆砀， ， ，湖上影子而己。（张岱湖心亭看雪） 水调歌头明月几时有中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是：“ ， ”。 习近平总书记把“脱贫攻坚”摆在治国理政的突出位置，使近1亿贫困人口实现脱贫。他坚持为民造福的初心使命，体现了共产党人“ ， ”的伟大情怀。（用苏轼岳阳楼记中的句子回答）4.按要求完成文后各题。 (5分）武夷山的天游峰，高不过三仰峰，峻不比大王峰，秀难拟玉女峰，但登临其峰，人们不仅可以览尽群峰秀拔的雄姿；还可以收尽九由荡舟之盛景，天游峰名副其实地成为式夷山标志景物。天游峰

3、之所以成为式夷第一峰，主要是由其独具特殊优越条件的地理位置和纵横开阔的视角决定的。若把这位置和角度做一个大的转向，天游峰就不会有现在的风光。 第句有一处标点符号使用有误，你的修改建议是 (1分） 请用一个四字成语替换第句中面线部分的内容（不可改变句意） （2分） 第句中有语病，你的修改建议是 (2分）5. 名著阅读 (5分） 下面名著内容表述有误的一项是（ ） (2分）A 西游记中，六耳猕猴变作孙悟空，众神诸仙莫辨真假，最后，如来佛祖道出妖怪本相，悟空打死六耳猕猴。B 简爱按时间顺序写了女主人公在四个主要地方的生活，这四个地方依次是：男妈家，洛洛伍德学校，桑菲尔德庄园，圣约翰家。C 平凡的世界

4、采用现实主义的创作方法，大量使用充满生活气息的陕西方言口语，有意识地运用了信天游等民间艺术形式。D 水济中，官军围剿石蝎村时，晁盖、吴用等人杀退官军后奔向梁山，梁山头领王伦害怕这些人上山抢了自己的位置，拒不接纳，晃盖一气之下杀死王伦， 如果以“人生，需要勇气”为论点写一篇议论文，请从简爱中选取简爱的一个相关事例作为论据，加以概述。 (3分） 二、古诗文阅读（20分）（一）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自醉翁亭

5、记）6.解释文中加点的词。 (3分） 而不知太守之乐其乐也 醒能述以文者 太守谓谁 7.用现代汉语舞译文中面线的句子。 (3分）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。8.“醉能同其乐，醒能述以文”， 表达了作着您样的情题？ (2分）（二）墨妙亭记（节选） 苏轼熙宁四年十一月，高邮孙莘老自广德移守吴兴。其明年二月，作墨妙亭于府第之北，逍遥堂之东，取凡境内自汉以来古文遗刻以实之。吴兴自东晋为善地，号为山水清远。其民足于鱼稻蒲莲之利，寡求而不争。宾客非特有事于其地者不至焉。故凡郡守者，率以风流啸咏、投壶饮酒为事。自莘老之至，而岁适大水，上田皆不登，湖人大饥，将相率亡去。莘老大振廪劝分，躬自抚循劳来，

6、出于至诚。富有余者，皆争出谷以佐官，所活至不可胜计。当是时，朝廷方更化立法，使者旁午，以为莘老当日夜治文书，赴期会，不能复雍容自得如故事。而莘老益喜宾客，赋诗饮酒为乐，又以其余暇，网罗遗逸，得前人赋咏数百篇，以为吴兴新集，其刻画尚存而僵仆断缺于荒陂野草之间者，又皆集于此亭。是岁十二月余以事至湖周览叹息而莘老求文为记。【注释】孙莘老：名觉，曾任吴兴（湖州）太守。 抚循：抚恤。 劳：慰劳。 旁午：交错，纷杂。9.下列句中加点词的意思相同的一组是（ ）（2分）A 故凡郡守者 故不为苟得也（鱼我所欲也）B 自莘老之至 寡助之至（得道多助，失道寡助）C 而莘老益喜宾客 增益其所不能 (生于忧患，死于安乐

7、）D 又以其余暇 其如土石何（愚公移山）10.文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ ）(2分）A 是岁十二月余/以事至/湖周览叹息/而莘老求文为记。B 是岁十二月余/以事至湖/周览叹息而莘老/求文为记。C 是岁十二月/余以事至/湖周览叹息/而莘老求文为记。D 是岁十二月/余以事至湖/周览叹息/而莘老求文为记。11.用现代汉语翻译文中画直线的句子 (3分）是岁十二月余以事至湖周览叹息而莘老求文为记。12.从选文看，孙莘老采取了什么措施，使吴兴人在水灾中“所活至不可胜计”？（请用自己的话概括）(2分）（三）金城北楼 唐高适北楼西望满晴空，积水连山胜画中。湍上急流声若箭，城头残月势如弓。垂竿已羡磻溪

8、老，体道犹思塞上翁。为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。【注释】此诗作于作者赴凉州任职途经金城时。金城，在现今的兰州 磻(pn)溪老：指姜太公吕尚。 体道：体悟道理。 更：经历。13. 请从感官角度赏析本诗的颔联。（3分）三、现代文阅读（34分）（一）阅读下列材料，完成1417题。（12分） “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”站在中国这片充满活力和朝气的热土上，回望新中国70年来从积贫积弱到国强民富的巨变，不禁为历经挫折而奋起、历经苦难而辉煌的发展历程震撼，不禁为中国人民自强不息、自力更生的奋斗精神感动，习近平总书记指出：“中华民族奋斗的基

9、点是自力更生”。抚今追昔，自力更生正是新中国实现从赶上时代到引领时代伟大跨越的经验总结。旧中国有过“中国人能近代化吗”的困感，新中国成立之初也曾面临“一穷二白”、百废待兴的艰难困境。然而，无论是帝国主义的“核威慑”， 还是旧中国留下的“烂摊子”， 都不可能把站起来的新中国下倒，反而激发出中国人民愈是困难愈向前的志气和骨气。在中国人民的字典里，自力更生意味着志气如铁、气贯长虹，意味着毅然奋起、百折不挠。从王进喜“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”， 到三峡工程实现“高峡出平湖”，到华为海思芯片形成一片绚丽彩虹中国人民横下一条苦干心、拧成一股备进绳，缔造出前所未有的成就、惊艳世界的辉煌。党的十八

10、大以来，正是靠着自力更生，涌现出嫦娥落月、北斗组网、大飞机试飞、航母起航、港珠澳大桥通车等许多成就。中华大地升腾起生机勃勃的复兴气象，中国人民的创造精神迸发出来，厚植起中华民族自立于世界民族之林的信心和根基。支撑一代代人苦干实干、攻坚克难的精神内核，是对祖国的无限热爱、对社会主义的坚定信心。当王进喜看到公共汽车上背着的“煤气包”时，不禁哭起来，泱泱大国如此缺油，让这个新中国的石油工人倍感耻辱，这也支撑他以“铁人”之毅力，投身到大庆油田建设中。当身在美国的华罗庚看到新中国成立的消息，他欣喜若狂：“为了抉择真理，我们应该回去；为了祖国，也应该回去。”即便美国不惜重金挽留他，也无法阻止他返回祖因。7

11、0年来，无数中华儿女对国家富强起来、人民幸福起来愿望强烈，激发出“敢教日月换新天”的慷慨之志，砥砺着“一寸丹心图报国”的勇毅之行，汇流成推动国家强盛的磅磷力量。一代人有一代人的使命，自力更生的精气神任何时候都不能丢。我国正处于一个大有可为的历史机遇期，也应清醒看到，宏伟的征途，往往不会一机风顺，只有付出长期不懈的艰苦努力才能成功。什么时候都不要想象可以敲锣打鼓、欢天喜地进入现代化。越是风险隐患增多、国际形势复杂，越要保持战略定力，自力更生、团结奋斗，就能牢牢掌握发展主动权，就能战胜可以预见和难以预见的各种艰难险阻。“中国要发展，最终要靠自己。”集中力量把中国自己的事情办好，风雨无阻奋力追梦，就

12、没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐，亿万人民的伟大梦想一定能够早日实现。 （文曹平）14. 给本文拟一个能揭示论点的标题（2分）15. 第段和第都用到了王进喜的例子，为什么一个略写一个详写？（3分）16. 具体分析第段中加点词语的作用（4分）17. 分析第段中所引用诗句的作用（3分）（二）阅读下文，完成1822题。（22分）熟悉的声音从来没有想过，会对声音如此敏感和渴望。宅在家里的那些日子，每天从窗外传来社区宣传新冠肺炎疫情防控的喇叭声，上午和下午，由远及近地响起来，又逐渐远去。还有哨声，是紧邻小区的消防队发出来的，每天早上6点多钟响起，7点多的时候还要再响一次，高亢嘹亮。应对疫

13、情以来，每当听到这些按时响起的声音，就让人感到无比的亲切和安心，让我焦虑不安的心平静下来。我渴望着更多声音。向每一缕吹进窗内的风儿问好，下雨的时候，与窗前的每一滴雨交谈。我家二楼和顶楼种了花草和蔬菜。常有很多鸟儿光临，麻雀叽叽喳喳吵个不停，我也听得如痴如醉。有些菜起苔开花了，菜花招来不少蜜蜂，它们嗡嗡地鸣唱着采蜜。菜地里培育了南瓜、冬瓜、丝瓜，还种了四季豆和豇豆。一场春雨后，果蔬纷纷发芽。刚冒出土的小小芽孢，像举起的小拳头，充满着生命的力量，我仿佛能听到它们生长的声音。柑橘树、葡萄树上缀满小果子，像一串串小铃铛。花盆里的花也长得很好，月季花、绣球花的花枝上，有很多花蕾，有的已经打开，有的还在苞

14、里。小小的、翠绿的、粉红的，一嘟噜一嘟噜的花蕾，仿佛在交谈。宅家两个多月后，我第一次上街。各种声音一起朝我耳边涌来：火锅店烫锅咕咕冒泡的声音，店铺伙计的吆喝声，挑橘子卖的果农与顾客讨价还价的声音，路边小摊上铁铲在锅里翻动油炸三角粑的声音也有相互打气鼓劲的声音：“生意清冷只是暂时的，哥子稳起、雄起！”“大家都稳起、雄起！”最喧闹的是高笋塘广场。茶馆老板吆喝：“东边客西边客，东西南北四方客，请进店里把脚歇”卖汤圆的吆喝：“盯倒起看倒起醪糟汤圆炒米糖开水烫背呀”这些热闹的、有人气的、熟悉的声音又回来了。我如饥似渴地倾听着这些久违而亲切的声音，感动得热泪盈眶。这一天多么的来之不易啊！春意越来越浓，好消

15、息也渐渐多起来。我在网上购置了一些果树苗，趁一个下雨天，与两个弟弟相约回老家栽果树。老家在重庆境内的燕山乡泉水村。以前回老家，要开三个多小时车。现在高速公路从老家门口过，开车半小时就进入燕山乡。车在青山绿水中穿行，空气新鲜，景色秀美。出城时还是小雨，路上渐渐下大了，这是立春之后下得比较大的一场春雨，对庄稼来说，这是一场喜雨。到了老家，正是午饭时间，远远近近的乡村房舍飘起了袅袅炊烟。亲戚们都争着请吃饭，招呼的声音里透着真情实意。我们不想给亲戚添麻烦，出发前已准备好一些熟食。又到亲戚家地里拔些蔬菜，然后在大兄弟家闲置的厨房里，自己动手做起饭菜来。伴随着屋后泉水涌出的咕咕声，屋下燕儿的呢喃声，一桌饭

16、菜很快做好。那满满一桌土生土长的新鲜菜蔬，仿佛让人听到乡村深处生机勃勃的声音，一时食欲大增。正是麦苗青、青菜花黄的季节。午饭后我上田野里走一走，一边采摘野菜，一边聆听声音。水从一丘一丘的田坎翻出来，又一丘一丘往下流。流动的声音急促而不可阻挡。河开、地开、眉开，清朗之气上升，我仿佛听见大地粗粗地呼出一口气，从呼吸的声音里听见澎湃的力量。地气升涌，心气复元。大地变得松软又湿润，水塘里的水一波波地往上鼓涌，鲜活而润泽。顶着斗笠披着蓑衣的农人，手拿锄头在培护田坎。干裂的田坎，趁着春雨要培护瓷实。大水牛正在水田里打滚。老牛大概知道，大地生机盎然，盼望多日的鲜嫩将来到嘴边。有农人在修理犁头和锄头，为春播作

17、准备，吱吱嘎嘎的声音格外动人。正是下种的好季节，大地的脉管里仿佛也传出躁动和嚣响声，源源不断地涌现能量。这些声音恰似青山起春雷，又如天公重抖擞。我心爱的土地正在生机勃发！ （文何佳）18. 文章第段，写了那些声音？（4分）19. 赏析第段中加点词的表达效果（4分）常有很多鸟儿光临，麻雀叽叽喳喳吵个不停，我也听得如痴如醉。有些菜起苔开花了，菜花招来不少蜜蜂，它们嗡嗡地鸣唱着采蜜。20.文章第段有什么作用？（3分）21.根据文章内容，把题目换成“久违的声音”好不好？为什么？（3分）22.我们生活在声音的世界里，大自然的各种声音常常令我们陶醉，请描述一种打动你的声音（不超出所给字格）（7分）四、作文

18、（70分）23. 任选下面一题作文。题目：这样的网课，我喜欢要求：以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。遇见是一种神奇的安排，遇见美景，愉悦身心；遇见佳作，充实心灵；遇见知己，丰盈人生请以“预见”为话题，写一篇文章。要求：自主立意 自拟题目自选文体（诗歌除外），但要文体明确。注意：选择上面任意题作文，都要遵循下列要求： 全文不少于600字，但不要超出所给字格 文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替；答案2.D3. 蓬山此去无多路，青鸟股勤为探看 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 戍鼓断人行，边秋一雁声 天与云与

19、山与水，上下一白 不应有恨，何事长向别时圆 先天下之忧面忧，后天下之乐而乐4. 把“雄姿”后的分号改为迎号 得天独厚 把“转向”改为“移动”。5. D 示例：简爱在里德另妈家，受到表哥的辱骂和殴打时，是勇气让简爱奋起反抗。在洛伍德学校，当老师把写有“邋遢”的纸条贴在海伦的额头上时，是勇气让简爱一把扯下了纸条扔到了火里。在桑菲尔德庄园，简爱面对一群趾高气扬的阙小姐和烟太的时候，是勇气让她不卑不亢。在桑菲尔德庄园，简爱爱上了主人罗切斯特时，是勇气让她不惧地位，身份和财富上的悬殊差别，大胆的向他表白自己的情感。6. 以为快乐 用 为，是7.树林茂密萌蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。 (语意

20、通顺的判断句1 分，“阴翳”1分、“鸣声上下”语序正确1分）8.表达了作者与民同乐、以文记乐的情趣。（一点1分）9. A 10. D11.他（孙莘老）收集所有湖州境内汉代以来的古文刻石来充实亭子。（补充成分1分，“实”准确1分，语义正确1分）12.一是开仓放粮、劝说有余粮的人家赈灾；二是亲自抚恤慰劳前来的百姓，非常真诚。13.“急流声着箭”是从听觉角度描写，“残月势如弓”是从视觉角度描写，视听结合，生动地写出了诗人登城所望景色的奇图，表达了诗人的惊叹（赞叹、赞美）之情。14.中华民族奋斗的基点是自力更生15.第段用王进喜的事例，与后面二例形成多项事例组合，使例证更为丰富，更有说服力。第段在论证

21、论点时，详述王进喜的事例，使论证生动具体，增强了说服力和感染力。16.“然而”表转折，转到中国人民对待内忧外患的态度上，即不可能被吓倒；“反而”是又一层转折，指出内外困难的作用；激发出中国人民愈是困难愈向前的志气和骨气；这两个词语推进了论证的进程，使论证逻辑严密。17.引用古诗修饰“慷慨之志”和“勇殿之行”，使之内涵更具体，同时具有感染力和号召力，也使文章更具文采。18.亲威们请吃饭招呼的声音、屋后泉水涌出的咕咕声、屋下燕儿的呢响声、水流经田坎的声音、农人修理犁头和锄头的吱吱嘎嘎声。19. 拟人修辞，“光临”把鸟儿的动作人格化，生动形象，表达了作者对鸟儿飞来的喜悦之情。 (“光临”是敬辞，称宾

22、客来到，这里用来写鸟儿的飞临，生动形象，表达了作者看见鸟儿飞来的喜悦之情。）“嗡嗡”是拟声词，具体生动地描慕出蜜蜂飞来采蜜时发出的声音。20.总结上文内容，表达作者听到久违的声音的感受：亲切、感动。抒发作者情感：这一天多么的来之不易啊！ 21.不好，“久违”是好久没见的意思，文章第段写的是作者宅在家里每天听到的熟悉的声音，从第段开始写久违了的各种声音，用“久违的声音”做题目只能概括第段以后的内容，而用“熟悉的声音”为题目则可以概括全篇的内容。 或：好，段写的是疫情期间每天听到的熟悉的声音，-段写久违的声音，段为下文写“久违”的声音做铺垫，所以，用“久违的声音”为题好。）22.略。分项评分标准一类二类三类备注内容（4分）432101.超出所给字格扣1分2.有两个以上错别字扣1分3.无标点或一逗到底扣1分具体内容景物特点比较鲜明、联想比较自然景物特点不鲜明、联想不自然表达（3分）3210文从字顺，有文采语言流畅语言不通顺23.略。分项评分标准参照中考评分标准。