2023年端午节班会活动策划2023年端午节活动美篇(四篇).docx

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1、 2023年端午节班会活动策划2023年端午节活动美篇(四篇)2023年端午节班会活动筹划 2023年端午节活动美篇篇一 ：2023年6月18日 人文教育系xx级公管3班 ：为传达同学们佳节对教师的感谢与祝愿，用温馨而丰富的早餐传递端午佳节的浓浓情意，让在学校过节的同学同样能够感受到端午佳节的暖和，为班级增加分散力，有一个大家庭般的温馨；同时也纪念端午节所蕴含的爱国主义精神的道德内涵。 班委会成员代表班级亲自为教师和班上同学送上温馨丰富、甜蜜可口的早餐（粽子、牛奶、鸡蛋、苹果），并传达对教师、同学的美妙祝愿。 活动特点：更加呈现了“以人为本”的理念，用温馨的早餐拉近教师与同学、同学与同学们之间

2、的距离，活动方式新奇。 活开工作安排： （1）生活委员在端午节前一天联系好早餐（粽子、牛奶、鸡蛋、苹果），记号各项花费。 （2）班委成员安排好任务，将早餐一一送到教师同学手中，并送上节日祝愿。 2023年端午节班会活动筹划 2023年端午节活动美篇篇二 “粽”爱端午 2023年6月18日17：30-21：00 3号报告厅 xx数学与应用数学班 端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午学问，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的熟悉，给端午增光添彩。 活动特点：活动生动好玩，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日

3、的喜爱与支持，祝福大家节日欢乐。 一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午学问。 二、举办包粽子竞赛，做香袋竞赛，学生可自愿参与。 三、举办庆祝端午的晚会，演出节目由学生报名参与，经筛选登记录用前方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活泼气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会完毕后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。 创意阐述： 1、特色统一性： 端午活动积极好玩，包粽子、做香袋竞赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗读，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清爽向上。服装、饰品、

4、鞋等任何一方面都可以呈现我国传统节日的节日气氛。 2、加强互动性： 包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参与，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小学问有奖问答，端午故事奇缘话等。 3、扩大参加性： 邀请一些知名人士参与，比方：教师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。 4、丰富观赏性： 全部节目的筛选将本着“自愿、公正、公正”的原则进展，参加竞赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参加节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量掌握在20个左右。 一些有自己节目才能的学生，都可以有一个特地展现自己才华的时机。个人表演、组

5、合表演都可以。 活动流程： 1、宣传委员组织局部学生在活动开头前创办一期生动的主题展板，带着大家了解端午习俗。 2、在晚会开头前举办包粽子、做香袋竞赛。使学生们在竞赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和共享的乐趣。 预备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进展十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。 预备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及剪刀、针、缝衣线，并选择8名学生在十五分钟内进展做香袋竞赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参与竞赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。 3、端午节晚会 班长为晚会致词

6、并宣布晚会开头 晚会正式开头（详细内容略） 主持人宣布整场晚会完毕 邀请嘉宾对本次活动的举办作评价 1、活动总筹划、总负责人： 2、治理帐目： 3、节目组： 4：后勤保障组： 5、宣传组： 6、保安礼仪组： 1、活动总筹划、总负责人： 负责确定活动邀请的嘉宾并且准时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价，负责把全部嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。 2、治理账目：负责所购物品的登记和账目治理。 3、活动组：全部活动将本着“新奇、好玩、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的连接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢送与好评。 负责活动的节

7、目组织与保障。规定节目数量并安排演出挨次，催促和指导各节目编排。 活动时间猜测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。 负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。 负责中场互动节目的筹划安排。 4、后勤保障组：本着勤俭节省的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。 负责收齐班费，购置活动所需物品，购置物品时要索要发票，回来登记报账。 负责预备好活动当日会场效劳物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。预备好垃圾袋（箱），监视维护场内卫生，庆祝完毕后，负责清扫全场。 5、宣传组：利用各种方式做好活动的内外宣传工作。 负责相关文件和节目单的制作与分发。 负

8、责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。 负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。 6、保安礼仪组： 负责活动的保安及突发大事的处理工作，维护全场秩序。 负责安排礼仪队人员工作，做好活动的效劳工作。 负责活动前后组织同学和观众进出。 2023年端午节班会活动筹划 2023年端午节活动美篇篇三 “端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广阔少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，xx小学在端午降临之际，开展“寻根溯源 粽叶飘香”端午特殊活动，旨在提高队员们的爱国意识，增加民族骄傲感，培育队员做一个有道德的人。 2023年6月17日或1

9、8日各班调换安排一节班队课的时间。 （各班可依据本班特色选择两三个活动参与）。 1、五月五 品粽味 各班在教室开展“寻根溯源 粽叶飘香”端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有很多种类：从形状上，粽子有枕头粽、三角粽等；从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；教师叙述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里布满欢乐端午的节日气氛。 2、五月五 唱歌谣 中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了很多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。”“五

10、月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。 3、五月五 是端午 农历五月初五，是中国民间的传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。五月五是端午学问抢答板块，学问题： a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节） b、你知道近xx年端午节是几月几日吗？ c、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。） d、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。） e、端午节有哪些习俗呢？（同学们沟通从各种渠道了解

11、的有关于端午节的各种习俗。） 如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。 4、五月五 忆屈原 屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们叙述屈原的故事。 5、五月五 佩香袋 佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋外形不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最美丽。 寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。 2023年端午节班会活动筹划 2023年端午节活动美篇篇四 为

12、深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化严密结合在一起，培育学生的民族自信念和骄傲感，增加学生对端午节传统文化的了解和喜爱，根据上级活动精神，依据学生生活实际，现制定学校“端午粽飘香，六一欢乐多”主题活动方案如下： 充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。 1. 了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。 2. 感受中国文化节日的特点，激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感。 3 .理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增加节日

13、文化理念，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 端午粽飘香，六一欢乐多 1、主题班会 对象：12年级 要求：介绍端午节的由来和习俗；熟悉各种各样的粽子；讲屈原的故事；诵屈原的诗词；动手学包粽子；等等。各班级依据本班实际，确定主题和形式，下周二（6月16日）召开班会。 2、手抄报 对象：3年级 要求：各班级进行手抄报评比活动。 3、实践活动照片评比 对象：4年级 要求： 各班学生进展“情系端午”为主题进展包粽子活动。 1.仔细部署，广泛宣传 充分熟悉民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进展德育的重要资源，是分散民族感情的舞台。班主任要提高熟悉，仔细部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保安全、有序开展。 2.讲求方法，注意实效 充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，细心设计贴近学生的活动工程，增加学生参加活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，表达人文关心，提倡文明新风。