2022小学一年级上册学习计划.docx

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1、2022小学一年级上册学习计划12022小学一年级上册学习计划1一、复习的主要内容1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和 第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、 写020各数。2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名 称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法 和10以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实 际问题。4、认识符号“ =” “V” “”，会使用这些符号表示数 的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、 三角形和圆。6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。7、初步了解钟表，会

2、认识整时和半时。4、写作业是一个非常重要的环节，认真仔细完成作业能发 现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整，仔细分析；数 学作业，不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业，书写规 范，字迹工整。5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于 帮助，别人时刻紧记遵守规则。6、扬文明诚信美德，展三江学子风采。想要做一个合格的 学生，就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的，但我不能怕 辛苦，别人能够做到，我相信自己也一定能做到。所谓“苦尽甘 来”，只要努力去做，肯定会获得回报。在这个学期里，不仅要 好好学习，还要做到文明诚信美德。2022小学一年级上册学习计划51、上课认真听讲，不搞小动

3、作，不和同学讲话，上课做好 笔记。2、回家认真写作业，把字写端正、做完作业给妈妈检查。3、每天在家预习新课15分钟，复习旧课15分钟，坚持每 天读课外书15分钟一、锻炼好身体：1、每天跳绳10分钟。2、保持正确坐姿，保护好视力。二、培养好习惯：_ 1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提 下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个小 时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最 多两个小时内完成。2、独立思考问题的习惯。保持好奇心，要勇于发现问题， 提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。_ 3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言，主动参加班级, 学校的活动。

4、4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习，课后复习， 及时巩固；准备错题难题本，及时整理复习。_ 5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间，周末做些小家务。_三、培养好性格：1、自信、做到相信自己能行，大胆尝试和接受挑战。2、毅力、做到碰到困难不退缩，能想办法自己克服困难。3、豁达、做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的批评。四、学习好知识:（一）语文1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。2、每天坚持读课外书15分钟。3、认真完成老师布置的作业。（二）数学1、算，每天口算训练一页。2、每天认真完成老师布置的作业。8、认真作业、书写整洁的良好习惯。_ 9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。_

5、二、复习的重、难点重点：一主要放在数与数的运算这一块内容中。难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。三、复习的主要目标_1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固 所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让 学生在生动有趣复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个 学生都得到不同程度的进一步发展。_ 5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。四、复习措施根据本班学生掌握知识的实际情况制定以下措施:1

6、、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片， 形成互相联系的知识网络。2、采用变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动学 生的学习积极性。3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法 的练习。4、加强对中下等生进行个别辅导五、复习时间安排1、回 顾与反思本学期的学习情况（1课时）2、020各数的认识及相 应的加减运算（2课时）3、分类（1课时）4、认识物体和图形 （1课时）5、认识钟表（2课时）6、期末练习试卷3份（3课 时）,2022小学一年级上册学习计划2数与代数部分1、一、二单元（数的认识和比较）（1）强调数物体个数的方法：按照一定的顺序和方向数数、 做记号、根据物体摆

7、放的规律按群数数等。（2）加强区分几个和第几个，在表示第几个时要注意说明方 向、顺序。如：从左往右数，第2个是（）按顺序填数，按规律填数(4)加深对0的理解：在不同情境中，0的含义是不同的。般情况下0表示没有，还表示“起点”和温度计上的“基准”0度。要依据具体情况，判断0的含义。_ (5)重视比较方法的梳理：一一对应比较(P17、(1)(2)、_ 三者之间的比较(先两两比较，再选出最大、多、小、少的)利用参照物进行比较(P17(4)和P1和5、6)注意题目规定的符号别标错了_ 2、三、七单元(数的运算)_(1)利用学具摆一摆、捆一捆，加深对数位和数的组成的认识。_(2)用丰富的游戏活动使本版块

8、的复习变得不枯燥。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩， 在玩与复习相结合中发展。如复习20以内数的认识，让学生玩 猜数(小棒有多少根)等游戏，加深数感。又如加减法计算的复习， 避免出现单纯的题海练习，让学生厌倦。可以设计爬梯子、找朋 友、对口令、开火车、抢答等游戏活动，学生边玩边熟练加减法 的正确计算。在本期结束时，学生要达到每分钟能正确计算8道 题左右。(3)重视逆向思维题型的训练，如：0+6=15,尤其是()-7=7,学生容易填成0o在O里填上 “ + ” 或 906=151605=11_ (4)对于解决简单实际问题的复习：_ 从类型上分包括求和、求差、求部分数

9、。并注意体现三种 类型之间的联系，注重系统练习。如：8个苹果，5个梨，苹果和梨一共多少个？苹果比梨多多少个？梨比苹果少多少个？_ 一共13个水果，苹果有8个，剩下的是梨梨有多少个？_ 一共13个水果，梨有5个，剩下的是苹果苹果有多少个？_再如：看图列四道算式从呈现方式上看可分为形象图、情境图、部分抽象的文字 表示。_ 注意强调计算为问题服务的意识，看清题上要求的是什么。 允许部分学生用()表示要求的数。如：P38, 4 图 1应用连加、连减、加减混合解决问题，学生容易理解的是 如：P45, 1题，动态的呈现形式，包括去掉一部分又来了一部 分。较难理解的是P47, 4题，这种静态呈现的。_ 加强

10、培养学生提问的意识和能力。3、八单元(认识钟表)_(1) 了解自己一天的一-，如在什么时候做什么事以及这些事情发生的大概时间。结合生活实例叙述，熟悉生活中常见时间， 促使学生关注生活中的时间。(2)几时刚过和快几时了，容易混淆，加强辨析。(3)有的钟面上没有数字或只有几个数字，给认读造成一定 的困难，这是需要学生自己标出数字认读。_ 空间与图形部分五单元(位置与顺序)六单元(认识物体)_(1)对基本概念的理解和掌握。两件或多件物品的前后、上下、左右位置关系的正确描述。如：在最面;在的面;的面是；的面有;从数_(2)对于相对性的理解：上下、前后、左右的位置不是一成不变的，当物体位置变换或增加、减

11、少物体时，这些位置关系都 会发生相应的变化。如：P58, 1题中的闹钟，和玩具猫比，它在玩具猫的下面，和模型船比，它在模型船的上面。前后与左右 的位置也存在这种相对性。(3) 一年级的学生，确定情境图中物品或人物左右的位置时， 都以观察者为标准来确定左右。(4)加强区分长方体与正方体(5)面对数量众多的物体，要分类数。养成数时按顺序、做 记号、检查验证的好习惯。统计与概率四单元(分类)九单元(统计)(1)体验分类结果在单一标准下的一致性、不同标准下的多 样性。如：P53按要求分一分(把序号填在括号里)，圈出不同类的 物体。(2)加强学生整理数据的.能力。如安排一些图形(各种不同 的颜色、形状、

12、大小，摆放位置也无序)请学生先数一数，再在方格纸内画图，并回答简单的问题。2022小学一年级上册学习计划3、学习方面1、课堂听讲专心，回答问题积极踊跃，课后作业主动、认 真完成。_ 2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。_ 3、每周休息时间，完成布置作业外，多阅读其它书籍，增 长知识面；参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班，认真去学习、掌 握。二、纪律方面_ 1、每天按时到校，有事给老师写请假条；放学后，不乱跑, 按学校、家长要求等候家长接。2、改掉上课小动作多的毛病，专心听讲。_ 3、爱护学校器材、用具，爱护班里财产。_4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好、三、生活习惯方面_ 1、

13、在家改掉看电视时间长的不好习惯，改掉平时做事慌的 毛病。_ 2、和同学有矛盾，多向老师、家长汇报，不讲不文明的话, 主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。3、不乱摘、乱踩学校的花草，学会爱护它们。4、在家养成早睡、早起的习惯，学会帮家人干自己会干的 家务活。四、奋斗目标1、提高学习成绩，期中、期末考试进入班级前三名。2、积极表现自己，成为一名优秀的少先队员。3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用，争取当一 名班干部。12022小学一年级上册学习计划4不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生 活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。为此，我决 定列出以下的学习计划，时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋：1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题， 要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或同学。2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更 要仔细听，不能心不在焉课前预习。3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外， 要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课 程预习一遍。