2023年实验幼儿园全国学前教育宣传月活动工作方案及总结(汇编4份).docx
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1、2023年全国学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南,多种途 径传播科学育儿理念和方法,努力提升学前教育质量,根据 XX省教育厅办公室关于组织开展2023年学前教育宣传月活 动的通知(XX (2023) XX号)精神,XX市教育局幼教发展中心 定于5月一6月,在全市范围内组织开展以“给孩子适宜的爱” 为主题的学前教育宣传月活动。具体活动方案如下:一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间5月至6月三、宣传重点深入贯彻落实指南,针对当前幼儿家庭教育中普遍存 在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿 自身的发展需求等方面的现象和问题,组织开展内容丰富、形 式多样
2、、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己 的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的 独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子 共同成长。四、主要内容 (一)结合活动主题开展学习研讨活动,通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能力 订的2023年XX市学前教育宣传月活动方案文件精神为依据, 深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与发展指南要求,认 真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、 政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同 关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好 社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展
3、,取得成效。 现将我园学前宣传月活动做如下总结:一、高度重视,责任到人领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署审 定了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长, 副园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分 工合作,积极配合,开展宣传月工作。二、明确宣传重点1 .大力宣传我市、区学前教育的发展成果。结合本园的工 作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿 的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到 家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性。2 .宣传教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法 规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家
4、长大力宣传各 级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意 义。3 .宣传科学育儿知识,纠正小学化倾向。学习先进的学 前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止 学前教育小学化。三、多渠道,全方位加大宣传力度通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议,制定 了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社 会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答 家长问题等方式,积极宣传国家、省市区学前教育政策;通过家 长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长 共建交流的平台,在宣传学前教育理念的
5、同时,解答家长的各 种困惑,树立科学的育儿观念。组织学前教育宣传队走进社区 和家庭,重点宣传幼儿园教育指导纲要(试行)、3-6岁 儿童学习与发展指南、幼儿园收费管理暂行办法、关 于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意 见、XX省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)、XX市幼儿园 一日活动常规实施细则(试行)等一系列学前教育法规、规章 制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科 学保教,规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”亲子 会操表演、大班毕业汇演,宣传科学的.育儿观念,进一步增进 家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园 家长会,家委会会议,介绍规范
6、办园、科学保教的科学办园理 念。举行了家长开放日活动,征求家长和社会的意见,不断创 新工作思路。同时通过宣传报道,宣传相关政策,及时报道宣 传月的各项活动。在宣传月期间,园领导带领全体教师深入学习指南和 幼儿园教师专业标准(试行)等学前教育政策文件,进一步 提高了教职工的综合素质。用请进来,走出去的方式组织骨干 教师到盐城市六一幼儿园观摩上海名师教学、参加教学研讨。 组织全园教师分年级组围绕指南进行交流,并结合指南 开展教学试水活动。组织教师开展教学理论测试、教学案例设 计等教学基本功比赛,开展户外游戏设计活动,促进幼儿园户 外游戏的有成效开展。开展片区音乐教学“同课异构”活动, 增强示范辐射
7、作用,提高片区幼儿园整体教学水平。骨干教师 走进苏陈幼儿园,送教、评教,帮助姐妹园提高教学水平。除 此之外,幼儿园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、交 流教学反思、师徒对话等活动,开阔了教师的教学视野,丰富 了教师的教学经验,给教师提供了展示自我的平台。通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解 国家的学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和 重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康 成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。 我园将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师的带头示范 作用,促进青年教师专业成长,提高教师的教学实践能力。注 重户外活
8、动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长。2023年全国学前教育宣传月活动方案一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间5月20日至6月20日。三、宣传重点一是展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向 幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。二是鼓励家长陪伴幼 儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿 良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间 的情感交流,促进幼儿健康成长。三是宣传教师与幼儿及家长 多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作, 展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。四、工作要求(一)精心组织部署。学校高度重视
9、,围绕宣传主题,结 合当地实际,精心组织部署各项宣传月活动。要坚持科学导向, 扎实做好视频案例遴选工作,引导基层幼儿园把真实、鲜活、 有效的经验案例总结梳理出来,切实发挥其专业引领作用,带 动幼儿园形成真正尊重、理解和支持幼儿发展的良好氛围。各 地要以本次宣传月活动为契机,引导幼儿园深入聚焦保教实践 的薄弱环节,将科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教 师专业成长的重要抓手,不断提高广大教师的专业能力。(二)积累实践案例。要引导幼儿园教师注重在日常保教 实践中积累视频案例,聚焦通过鼓励幼儿表达表征、观察记录 等多种方式,深入观察了解幼儿,关注个体差异,加强师幼高 质量互动。视频案例应是幼儿园
10、真实发生的,能体现正确的教 育理念和方向,能引起教师家长的共鸣和深思,展示的经验做 法能供其他幼儿园学习借鉴。(三)强化宣传实效。学校广泛利用多种媒体,开展生动 活泼、灵活多样的公益性宣传活动,推动幼儿园发挥宣传主阵 地作用,面向家长开展多种形式的宣传指导,形成共同观察了 解、解读幼儿,支持幼儿发展,相伴成长的良好氛围。(四)严把宣传方向。要坚持实事求是的工作作风,严把 方向,遴选真实案例,不弄虚作假,确保科学性;要提高警惕, 自觉抵制不正之风,杜绝商业化运作,严防任何单位和个人借 宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销各种产品,确保公益性。2023年全国学前教育宣传月活动方案一、活动主题倾听儿童
11、、相伴成长二、活动时间5月XX日至6月XX日。三、宣传重点为了展示宣传近些年基层幼儿园贯彻落实36岁儿童学 习与发展指南幼儿园教育指导纲要的实践探索,本次宣 传月将聚焦基层幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题, 征集幼儿园教师坚持以幼儿为本,在日常保教工作中倾听理解 幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例,重点宣传:一是如 何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;二是怎样回应、支 持和拓展幼儿的学习;三是结合实际,分享深入观察了解幼儿 对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感。四、有关要求1 .高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度 工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣
12、传月活动实 施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现 幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社 会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。2 .突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣 传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特 点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育 人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和 幼儿园教师职业的关心理解。3 .整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际, 整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大 众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事
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