读《读懂孩子的心》有感.docx

《读《读懂孩子的心》有感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读《读懂孩子的心》有感.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、读读懂孩子的心有感本书读懂孩子的心，其实更多的是读懂我们自己的心, 读懂我们身上的所有缺点，正视我们的不足，才能更好的去 帮助和陪伴孩子成长。这本书很不错，很多点都值得深思反 省，教育本身就是一辈子的修行，下面是一些有印象的点：一、真正的教师不仅仅是不断努力使自己变得更好的人, 还应该是一个能够消除自己内心障碍的人。二、教师必须时刻反省自己，摒弃专制，消除傲慢和发 怒，变得谦逊和慈爱，并且牢记自己的使命是去教育儿童， 避免从成人的角度去理解儿童。三、当一个老师真的认识到自己对孩子的影响有多大的 时候，才能够用爱心对待这个孩子，而不是为了图省事，为 了能够有秩序，告诉孩子“坐在一起静悄悄，手背后

2、，举手 要发言，不听话的就是坏孩子”。四、儿童特点：第一个是重复练习。第二个发现是允许 孩子自由选择，给孩子可选择的空间，让孩子根据自己的需 要选择自己感兴趣的东西。第三个发现是孩子很喜欢秩序感。 第四是尊严感。第五个发现是关于书写和阅读的。对于尊重： 一定要尊重孩子的天性，让他从自己力所能及、能够学到的 东西开始，让他获得尊严感、成就感，不要让他总是面对挫 折，这样孩子就会更加容易热爱学习这件事。五、对待孩子的不正常的表现：第一个不正常的状态叫 作“神游第二个不正常的状态是障碍。第三个不正常的状 态是依附。第四个不正常的状态是占有欲。如果一个人占有 的东西并不是自己需要的，他的发展就失去了平衡。第五个 不正常的状态是权力欲。权力欲就是孩子命令大人买这个、 买那个，通过大人来获取更多的东西。第六个不正常的状态 是自卑。自卑来自苛责。最后，不正常的状态还有恐惧和说 谎。教师在教学工作中最重要的是懂得如何与孩子相处，尝 试去读懂孩子的心，才能适当地引导学生根据学生自身的特 点去学习，从而更好地为学生服务。