2023高职83 产品艺术设计赛题第四套(赛项赛题).docx
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1、全国职业院校技能大赛产品艺术设计赛项赛题!1!赛项名称产品艺术设计英语名称Product Art Design赛项编号GZ083归属产业数字产业任务名称“探索”主题儿童行李箱设计赛项组别中职组高职组学生组教师组口师生联队试点赛项国学生组教师组口师生联队试点赛项竞赛时间总时间480分钟任务描述现代社会,交通愈发便利,家庭旅行出游的频率逐渐提高,儿童作为家庭的重要一员,越来越多参与 到外出旅行的活动中来。儿童往往喜欢旅行,渴望了解大千世界,充满了探索心和求知欲,也希望拥有专 属自己的旅行工具。本次任务书的主题是“探索”主题儿童行李箱设计,设计一款适合儿童使用、男女通 用的行李箱,产品造型、功能和机
2、构设计要求体现“探索”的意象,充分表达对儿童的认知特点、兴趣爱 好、人体尺寸、行为习惯等要素的思考,兼顾行李箱外观的趣味性、功能的多样性和结构的合理性。行李 箱功能设计要充分考虑车站、机场、高铁、公交等场景下的使用需求,至少提供拖行和肩背等两种以上可10操作模式,可适当在功能应用上做出一定的创新。设计完成效果应充分展示其外观、组件细节以及不同的 使用状态。设计方案在满足儿童使用需求的同时,也体现对劳动教育、家庭责任、爱心培养等主题的关注。行李箱参考尺寸:宽400nlm/厚240nlm/高450nmi (不包括拉杆长度),该尺寸仅供参考,参赛选手可根据 设计要求自由裁量和变动。行李箱外壳采用AB
3、S或PC材质,以拉链方式闭合,其他配件及装饰件材质、工艺 可自行设定和选用。对应产业数字设计服务产业对应岗位产品设计、工业设计、家具设计、玩具设计、婴童用品设计、动漫衍生品设计、文创产品设计、产品经理 等岗位核心能力1 .具有分析问题解决问题的能力,知识整合能力;2 .具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;3 .具备产品设计改良和创新设计能力;4 .具备产品设计创新及二维、三维软件表达能力;5 .具备产品设计常用材料、结构、工艺分析能力;6 .具备产品套系设计和风格设计能力;7 .具备项目组织实施和管理能力;8 .具备产品设计高新技术应用能力。岗位职务任务 书任务名称任务要求操作过程考核点评
4、价标准任务职责1创意草图1.确定设计主题和理念:基 于设计风格和定位,确定儿 童行李箱的设计主题、理念、 功特点等,例如趣味、亲和、 未来感等。完成相应设计说 明1.创意性:6套创意图 板是否完整和形象,具 有思维发散性,是否具 有创新性。概念草图是 否具备独特的创意点 和设计理念,是否能够1 .创意性:编制多套创 意图板,编撰创意说明, 创意应具有发散性,思 维表达需具体形象2 .创新性:概念草图应 具有创造性和创新性,2 .表现灵感和素材:绘制6 个创意图板,每个图板内以“探索”为意象描绘1套创意 图形,附文字说明,表现灵 感和素材,用于概念草图的 创作3 .概念草图推演:从6个创意 图板
5、中选择1个或多个素材, 将设计主题和理念与绘制的 灵感和素材相结合,开始创 作概念草图。这一阶段需要 多次尝试和修改,实施外观 造型的形态推演,以逐步完 善和细化设计思路4 .确定初选设计方案:在概 念草图推演的基础上,综合 考虑市场需求、用户喜好和 技术可行性等因素,确定初 选的设计方案5 .在手绘板上将创意草图相 关内容合理布局,注意内容 的完整性、形态推演的逻辑 性、信息内容的易懂性、版 面布局的艺术性吸引消费者的注意2 .造型设计:概念草图 的造型是否美观、流 畅、协调,是否符合主 题和产品定位。推演过 程是否合理,前后需具 有承接延续关系3 .功能性:概念草图是 否明确、形象地表现了
6、 设计的操作方式和方 法。是否充分考虑了行 李箱的功能性和实用 性,包括移动操作、物 品收纳、操作便利性、 安全性等4 .技术可行性:概念草 图是否考虑到了制造 工艺和技术可行性,是 否能够在实际生产中 实现5:用户体验:概念草图 是否能够为用户提供 良好的使用体验,包括 视觉、触感等方面6 .市场适应性:概念草 图是否符合市场趋势能够体现新颖的思维和 独特的设计理念7 .设计质量:概念草图 的线条和比例应当准确 合理,整体风格独特, 与设计理念相符合8 .可实现性:概念草图 的设计应当具有可实现 性,不仅能够通过三维 建模和渲染实现,还要 考虑到工艺可行性和制 造难度等因素9 .用户体验:参
7、赛选手 应当考虑用户的使用需 求和体验,概念草图应 当具有符合人体工学原 理的设计,能够为用户 带来良好的使用体验 6.适应性和市场竞争 力:概念草图的设计应 当适应市场需求和消费 者偏好,同时考虑到同 类产品的竞争性和差异 化优势7.设计说明:概念草图 的设计说明应当清晰明和消费者需求,是否能 够适应市场的竞争环 境7.通用性:概念草图是 否具备通用性和可扩 展性,是否能够满足不 同地区、不同市场的需 求了,包括设计理念、技 术实现、市场分析等内 容,能够完整地表达设 计思路和意图8.通用性:概念草图具 备通用性和可扩展性, 能够满足不同地区、不 同市场的需求任务职责2二维表达1 .确定设计
8、风格和主题:根 据市场和用户分析的结果, 确定儿童行李箱的设计风格 和主题,例如趣味、亲和、 未来感等2 .进行线稿设计:完成线稿 设计,细化概念草图,调整 比例、比例关系、线条粗细 等3 .选择配色方案:根据设计 风格和主题选择合适的配色 方案,并进行色彩搭配,以 达到视觉效果的统一和协调 4.完成二维效果图:根据竞 赛要求和设计要求完成二维 精细效果图,产品主体提供3 个视角以上图形表达,赋予 色彩、材质,增强视觉感受。1 .结构合理性:设计是 否符合行李箱造型原 则,如线条流畅、比例 协调等2 .功能性:行李箱的造 型和结构是否能够实 现预期的功能,并且功 能是否充分考虑用户 需求3 .
9、美学效果:设计是否 美观,是否具备辨识 度,是否符合目标用户 的审美偏好4 .材料和色彩搭配:材 料和色彩的搭配是否 协调,是否符合目标用 户的喜好和需求5 .细节处理:设计中是L符合设计要求:二维 效果图应符合设计要 求,展示出概念草图的 设计理念和特点,在概 念草图的基础上完成产 品主体的多视角(不少 于3个)效果图的绘制, 二维效果图应达到画面 和谐、布局合理2 .造型线条:造型美观、 线条流畅,在创意草图 的基础上,生动、准确 地表现出产品的整体造 型3 .色彩运用:色彩搭配 协调、风格统一,产品 表现更具吸引力4 .比例关系:注意产品5.最终审核和确认:最终审 核和确认设计稿,确保符
10、合 需求和设计要求否考虑了细节处理,如 外壳、拉杆、滑轮等设 计是否与整体造型协 调6 .创新性:设计是否具 备创新性,是否有独特 的设计元素,是否具有 市场竞争力7 .可行性:设计是否可 行,如是否符合工艺制 造要求,是否可以在实 际生产中实现等任务职责3三维建模1 .制定三维建模计划:根据 二维效果图,制定三维建模 计划,确定建模所需的参数 和细节2 .建立3D模型:使用设计软 件创建三维模型。此过程中 需要注意模型的准确度和建 模技巧,包括绘制曲线、生 成曲面、倒角等3,进行三维模型调整:通过 对模型进行缩放、旋转、移 动等操作,进行模型调整,1.模型准确度:三维建 模的模型准确度直接
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