信息技术2.0作业A2 数字教育资源获取与评价作业 1--主题说明 《白鹭》主题说明.docx
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1、A2数字教育资源获取与评价作业1-主题说明白鹭主题说明一、教学主题本课是人教版五年级上册第一单元第一课的课文。这是一篇优美的散文 诗,作者用优美的语言介绍了白鹭的美,表达了作者对白鹭的喜爱之情。二、王要内容白鹭是人教版五年级上册第一单元的第一篇文章。这篇文质兼美的散 文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人 以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。全文条理清楚,主要写了白鹭的外形 和活动之美,语言流畅而传神,营造出自然清新而又浓郁悠远的意韵。从而感 受白鹭的美,感受文章描绘的意境的美。三、教学目标基于对教材的理解,结合本组课文的训练意图和学生的实际情况,我制定 了以下教
2、学目标。1 .认识“鹭、嫌”等6个生字,会写“宜、鹤、嫌、朱、嵌、框、匣、 哨、恩、韵” 10个生字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3 .了解课文内容,感受白鹭的美,激发学生对鸟类,对大自然的热爱。四、教学重点正确、流利地朗读课文,学习本课通过对比的手法和从多角度描写白鹭的 美。理解“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”的含义。五、教学难点学习作者通过对比、直接描绘等方法体现白鹭的美,体会作者对白鹭的喜 爱、赞美之情,激发学生对鸟类,对大自然的热爱。六、教学环境4 、教室设有交互式多媒体一套,电脑一台可以以通过网络访问丰富资 源,能为学生提供较好的视听体验。5 、利用PPT课件和教学视频引领小组合作学习,学生参与度高,课堂效 果较好,能形成一个良好的教学环境。6 、利用PPT课件引领课堂教学流程、呈现关键知识信息、呈现多种媒体 素材等。
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