教科版科学五年级下册第一单元知识点_小学教育-小学考试.pdf

《教科版科学五年级下册第一单元知识点_小学教育-小学考试.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学五年级下册第一单元知识点_小学教育-小学考试.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备 精品知识点 教科版科学五年级下册第一单元知识点 班级：姓名：1同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、（体积大小）没有关系。如：一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。一个苹果是浮的，切二分之一还是浮的。2大小相同的物体，越（重）越容易（沉），越（轻）越容易（浮）。轻重相同的物体，体积越（小）越容易（沉），体积越（大）越容易（浮）。3潜水艇是通过改变（自身的重量）来控制沉浮的，潜水艇应用了物体在水中的（沉浮原理）。4物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。5改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生（改变）。6一块橡皮泥放入水中是沉的，你有办法让它浮

2、起来吗？（做成空心）、（做成船形）、（做成碗形）、（做成花瓶形）等。7相同重量的橡皮泥，做成不同形状后，（排开的水量）越大，就越容易（浮）。8钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量）很大。9把泡沫塑料块等往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向（上）的力，这个力我们称它为水的（浮力）。可以用（测力计）测出浮力的大小。10放在水面上的物体，都会受到水的（浮力）。下沉的物体在水中也受到（浮力）的作用。当物体静止在水面时，它受到的浮力（等于）它受到的重力。浮力和重力的方向（相反），浮力向（上），重力向（下）。学习必备 精品知识点 11当物体在水中受到的浮力（大于）重力时就（上浮）。当物

3、体在水中受到的浮力（小于）重力时就（下沉）。12物体在水中受到的浮力大小与（排开的水量）有关，（排开的水量越大）或浸入水中的体积越大，受到的浮力就（越大）。13 马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，所以马铃薯在清水中（下沉），在盐水中（上浮），马铃薯在（浓盐水、浓糖水）等液体里都能浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的（盐）。14.不同液体对物体的浮力作用大小（不同）。物体比相同体积的水重会（下沉）；比相同体积的水轻会（上浮）。15.测量液体轻重的仪器叫作（比重计）。16.物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。17.（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），

4、沉浮状况不改变。18.物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。19.（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。20.相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。21.（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。22.（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。23.物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。24.比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的轻重体积大小没有关系如一

5、块完整的橡皮放在水中是沉的切四分之一放入水中还是沉的一个苹果是浮的切二分之一还是浮的大小相同的物体越重越容易沉越轻越容易浮轻重相同的物体体积越小越容易沉体积越大越容易浮潜水艇是改变物体排开的水量物体在水中的沉浮可能发生改变一块橡皮泥放入水中是沉的你有办法让它浮起来吗做成空心做成船形做成碗形做成花瓶形等相同重量的橡皮泥做成不同形状后排开的水量越大就越容易浮钢铁制造的船能浮在水面它为水的浮力可以用测力计测出浮力的大小放在水面上的物体都会受到水的浮力下沉的物体在水中也受到浮力的作用当物体静止在水面时它受到的浮力等于它受到的重力浮力和重力的方向相反浮力向上重力向下学习必备精品知识点学习必备 精品知识点

6、 的物体，在水中（上浮）。25.（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。26.体积大、质量小的物体容易（浮），体积小质量大的物体容易（沉）。27.小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变（轻重）来实现沉浮的。28.要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是（重量不变的前提下造得尽量大，使船排开的水量大），二是（做些船舱，放物品时使船身保持平稳）。29.物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积有关。物体浸入水中的体积越大，受到的浮力（越大）。30.液体的性质可以（改变）物体的沉浮，一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。31.当液体中溶解了（足够量）的其它物

7、质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的（盐）。32.曹冲称象是利用了什么原理？利用了阿基米德定律。也就是不同货物装载在船中时的排水量相同，它们的重量也应该相同。33.让水中的马铃薯浮起来的方法：1、加一定量的盐；2、加一定量的糖；3、加一定量的味精，4、加一定量的尿素。34.（比重计）是用来测量液体（密度）的仪器。35.死海中淹不死人的原因：因为海水含盐量高，海水的密度远大于人的密度，因而浮力大于人体重力，人就处于漂浮状态，而沉不下去，才淹不死。的轻重体积大小没有关系如一块完整的橡皮放在水中是沉的切四分之一放入水中还是沉的一个苹果是浮的切二分之一

8、还是浮的大小相同的物体越重越容易沉越轻越容易浮轻重相同的物体体积越小越容易沉体积越大越容易浮潜水艇是改变物体排开的水量物体在水中的沉浮可能发生改变一块橡皮泥放入水中是沉的你有办法让它浮起来吗做成空心做成船形做成碗形做成花瓶形等相同重量的橡皮泥做成不同形状后排开的水量越大就越容易浮钢铁制造的船能浮在水面它为水的浮力可以用测力计测出浮力的大小放在水面上的物体都会受到水的浮力下沉的物体在水中也受到浮力的作用当物体静止在水面时它受到的浮力等于它受到的重力浮力和重力的方向相反浮力向上重力向下学习必备精品知识点学习必备 精品知识点 36.浮在液面上的物体的浮力=自身重力；沉入液体中的物体所受浮力=重力-在

9、液体中的重力 37.（加盖阻隔空气）、（外包毛巾）、（包包泡沫）等方法都是利用热的不良导体的保温作用，而且使用的方法（越多）保温效果越好。38.实验一：探究橡皮泥由沉变浮的秘密 实验材料：油性橡皮泥、量杯、200 毫升水、记录表。实验结论：改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。39.实验二、下沉物体是否受到水的浮力？制定一个研究计划研究一下吧！研究的问题：下沉物体是否受水的浮力？我的猜想：下沉物体受水的浮力。所需器材：石块1 块，细绳1 段，弹簧测力计1 个，带刻度的烧杯1 个，水。实验究论：下沉物体浸入水中的体积越大，排开的水量越大，受到的浮力也越大。40.实验三、沉入水底的物体

10、是否受到水的浮力？我的猜想：沉入水底的物体受到水的浮力。所需器材：铁块 1 块，细绳 1 段，弹簧测力计 1 个，烧杯 1 个，水，记录单。实验现象：沉入水底的铁块所受的重力比空气中所受的重力变小了。实验究论：沉入水底的物体受到水的浮力。（温馨提示：学生在学完每一课后及时记会对应知识点，请家长按时检查，确保孩子记会。谢谢您的配合！）的轻重体积大小没有关系如一块完整的橡皮放在水中是沉的切四分之一放入水中还是沉的一个苹果是浮的切二分之一还是浮的大小相同的物体越重越容易沉越轻越容易浮轻重相同的物体体积越小越容易沉体积越大越容易浮潜水艇是改变物体排开的水量物体在水中的沉浮可能发生改变一块橡皮泥放入水中是沉的你有办法让它浮起来吗做成空心做成船形做成碗形做成花瓶形等相同重量的橡皮泥做成不同形状后排开的水量越大就越容易浮钢铁制造的船能浮在水面它为水的浮力可以用测力计测出浮力的大小放在水面上的物体都会受到水的浮力下沉的物体在水中也受到浮力的作用当物体静止在水面时它受到的浮力等于它受到的重力浮力和重力的方向相反浮力向上重力向下学习必备精品知识点