2022年学校领导班子民主生活会对照检查材料.docx

《2022年学校领导班子民主生活会对照检查材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校领导班子民主生活会对照检查材料.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年学校领导班子民主生活会对照检查材料守住清贫可保一尘不染，耐住孤独彰显高风亮节，坚守自律能使八面生威，抗拒诱惑塑造精彩人生。以下是我为您举荐学校领导班子民主生活会比照检查材料。依据学校制度及领导班子民主生活会工作方案要求，学院领导班子仔细做好本年度民主生活会的各项打算工作。领导班子以仔细学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护以习近平同志为核心的党中心权威和集中统一领导，全面实行党的十九大精神和教化部党组各项决策部署要求，推动学校事业发展再上新台阶为主题，紧紧围绕两学一做学习教化常态化制度化要求，联系班子和个人的思想及工作实际深化查摆问题，肃穆仔细开展指责与自我指责。坚持真理

2、、改进措施，肃穆党纪、抓好整改，进一步着力加强和规范学院领导班子党内政治生活，严格党内监督，扎实推动学校、学院各项改革发展，为实现学校、学院的长足发展凝合力气。一、产生问题的缘由分析深化剖析领导班子存在的问题，缘由是多方面的，究其根源，主要有以下几点：（一）志向信念教化缺失。一是政治理论学习不够深化。加强政治理论学习，是树立志向信念的基础，是坚决政治立场的前提。领导班子对理论学习开展了学习，但抓学习的系统性和深化性不够，学习方式单一，入脑入心还不够；二是对思想教化的相识还不够。领导班子认为教职员工在党性修养、思想水平、群众观念、廉政纪律等方面都受到过良好的教化和严格的熬炼，因而放松了有组织、系

3、统地教化、引导和党内政治生活熬炼，加强主动改造世界观、人生观、价值观方面不严。（二）遵规守纪不够严格。虽然学院领导班子始终在强调规则意识和纪律观念，但在某些工作中，没有真正把规则坚固树立起来，没有破除面子思想。班子特殊是书记在抓制度执行、严格执行纪律方面还不够，监督主体责任没有充分发挥，制度执行力不强，在职工管理方面存在失之于宽，失之于软的问题，导致教职工自我约束力不够，存在工作懈怠，效能不高等问题。（三）党性修养有所减弱。党性修养还不够强，宗旨意识有所淡化。主要表现在：一心一意为人民服务的宗旨意识树立得还不坚固。虽然具有一心一意为人民服务的宗旨意识，但在详细工作中，群众观念相对淡薄，在基层调

4、研中主动性不强，不够深化，对一线教职工的需求了解不够，与他们的谈心沟通也少，缺乏真功夫。（四）担当精神还需提升。表现在攻坚克难上志气还不够，工作深度还不够，工作做得还不够细致，在工作落实上过于强调结果，对过程缺乏有效的监督检查和制度约束，即在实字上没有下真功夫。二、今后的努力方向和改进措施针对存在的问题，学院领导班子将切实根据习近平总书记在中心政治局民主生活会上的讲话要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教化，坚决志向信念，进一步做到守纪律、讲规则，以作风建设新成效谱写学院工作新篇章。（一）深化政治理论学习。深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，系统学习新修订的党章，学习习近平

5、总书记系列重要讲话精神，不断增加四个自信，坚固树立四个意识，自觉向党中心看齐，向党的理论和路途方针政策看齐，向党中心部署看起，坚决把好世界观、人生观、价值观这个总开关，始终在思想政治上行动上与以习近平同志为核心的党中心保持高度一样；（二）强化理论武装，坚持个人学习与集体学习相结合，坚持理论学习与沟通研讨相结合，以学促做，做到学习有记录，探讨有体会，切实将学习成果转化为实干思路，推动工作迈入新台阶（三）严格党内生活。进一步完善党内生活制度，坚持民主集中制，党政联系会制度。实事求是开展常常性指责与自我指责，在沟通中凝合共识，不断提高自我发觉问题、解决问题的实力，交心谈心要形成制度，增加了解，增加信

6、任，增进团结。三、存在的问题方面（一）学院领导班子成员均根据方案仔细开展学习研讨，深化学习领悟党的十九大精神。比照中共中心政治局关于加强和维护党中心集中统一领导的若干规定中共中心政治局实行中心八项规定实施细则精神，比照初心和使命，以院网征集、座谈会、个别谈心谈话等形式征集全院师生看法和建议，并在班子内部开展谈心沟通。领导班子根据xxx部长七个查的要求，重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚醇厚、履职尽责、订正四风、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题，深刻剖析问题产生的根源。（二）坚持请示报告制度方面存在的问题。表现在纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽然能够严

7、格履行党纪党规，坚持请示报告制度，但也存在一些问题：一是实行中心决策部署和上级党组织的要求上存在不严密、不精细的问题，对课堂纪律没有做到全覆盖监管，学生管理中也存在宽松软的现象；二是对老师政治理论学习制度约束不够，在详细执行时存在面子思想，执纪不严，纪律监督不到位；三是在请示汇报方面，缺少不定期以口头或书面形式向上级党委、分管联系校领导汇报请示，对上级支配部署的工作能够落实，但创建性工作开展不够。（三）对党忠诚醇厚方面存在的问题。指责与自我指责还不够。领导班子成员之间在工作作风和工作方式上有沟通沟通，但谈心谈话还不够，碍于面子在个人学习修养的方面自我指责的少。（四）履职尽责方面存在的问题。主要

8、表现在担当作为还不够。一是表现在对干部教化管理不到位；二是老师思想政治教化上存在懈怠，教职工政治理论学习制度执行上有松懈；存在人情关，不能用好反面案例进行教化警示；三是对基层党支部建设关切不够；四是对解决一些深层次、老大难、冲突比较集中的问题缺乏抓铁有痕，踏石留印的韧劲和拼搏精神。（五）订正四风方面存在的问题。主要表现在一线调研还不够深化。沟通形式单一，没有形成制度，其内容主要针对学院全局或整体上的工作以及个人工作学习中遇到的问题，而对师生群体个人的思想观念、内心想法、发展要求了解不多。（六）严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是一岗双责工作落实仍有差距，在共管共识方面还须要共同履职尽责；二是执纪监督有待进一步加强。进一步完善内限制度、财务制度，学院纪委工作需围绕学院存在问题，发挥好纪委的监督执纪问责作用。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页