2023年领导在高考监考教师培训会上讲话.docx

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1、 2023年领导在高考监考教师培训会上讲话 领导在高考监考教师培训会上的讲话5篇 【篇1】领导在高考监考教师培训会上的讲话 领导在新教师培训会上的讲话(精选多篇) 第一篇：新教师培训会上的讲话 新教师培训会上的讲话 治理高考 2023-08-1608:56 如何做好班主任？ 做班主任简单，由于只要学校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太难了！所谓“好”，就我个人的理解，也有许多层次、类型、境地。大致可分为老黄牛型-勤恳型； 老虎型-威武型；狐狸型-才智型；孔雀型-魅力型；还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。班主任共性不同，风格迥异。固然无论何种类型、何种风格，都有其共性。我认

2、为班主任工作最核心的素养一是责任心；二是技巧性。 首先说说责任心的问题。责任心往小处说。便是把事当事，不敷衍塞责，不投机取巧。踏实做事，狡猾做人。校长曾经说过的一句话“有为才能有位。”耐人寻味。 往大处说，便是一个人的人格问题。做班主任需要人格魅力，而其魅力的基石便是责任心。其实，责任心也是一个也许念，比拟广泛。假如再细化点，就班主任身份的特别性，其责任心表达在对每位同学真挚而纯粹的公平关爱。 我们现在的教育有一个误区，就是班主任只关注和表扬班内前十名的同学，由于能给他带来收益。为什么？学生进了北大清华,教师奖金拿得多。而后面的同学就处于被放弃状态。我觉得一个宏大的班主任和宏大的学校应当是这样

3、的，前十名的同学固然可以赞扬,但是这些孩子之所以能到前十名，是由于 他们自己的鼓舞力量和自我推动力量相当强大，其实是不需要太多鼓舞的，一个优秀的人鼓舞多了他反而变坏了。所以许多好学生被教师表扬，到最终尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。所以我觉得优秀的班主任是鼓舞全班最终十名学生的教师，这个全班最终十名的同学，他们不肯定是笨的，只不过是没被鼓舞，假如被教师给放弃了，自己也就开头放弃自己了。这些学生自我推动力相对较弱，所以肯定需要教师在后面推一把，查找他们身上的优点，激发他们对生命的喜爱。有的教师说，我左看右看，落后学生身上没有优点。假如一个班主任对学生身上的优点

4、看不出来的话，这个班主任就是不合格的班主任。 生命就是给人一种信念，给人一种感觉，给人一种美妙。所以，鼓舞孩子是有方法的，我最喜爱的一个故事是美国的一个物理学家回忆自己怎么变成物理学家的故事。他物理考试第一次考了八分，就想放弃物理学习。但是这个教师不情愿放弃任何一个学生，他想鼓舞学生把物理学下去。但是他的一般鼓舞是不管用的，对于特别的学生有特别的鼓舞方法。通常总分值是100分，及格分数是60分，这个教师就对这个学生说，再考一次，假如下次考试你考到了9分就算你及格。这个学生想，不就加一分吗？然后就再考一次，考出来了28分。但考了28分教师也没法表扬，当着全班同学说某某同学考了28分，大家鼓掌？这

5、样一来就会把孩子给污辱了。教师很聪慧，当着全班同学做了一个减法，请大家把这一次考试和上次考试相减一下，然后把剩下的分数告知教师。上次考了95，这一次又考了 95的，一减剩下了0分?这样一减下来全班只有这个同学得了20分。教师把全部同学的剩余分数往黑板上一写，只问了一个问题请问从上次考试到这次考试，我们班的哪位同学进步最大？全班同学异口同声说是某某某。20分，相当大的进步啊！所以，一个教师的鼓舞，对学生所带来的是心灵上的震撼和对将来的向往，从今这个孩子就爱上了物理。 因此，公平的关爱、真挚的鼓舞是多么重要啊。做一个有责任心的班主任千万不行无视了这一点。 其次，谈谈班主任工作的技巧性的问题。择取其

6、一简要谈谈。 原则一不要动不动就打电话请家长。有的班主任真是很负责啊，特殊是女班主任，一点鸡毛蒜皮的小事情就从包里掏出手机，电话费还要自己贴。你想想啊，家长每次接到电话都是这样的小事情，以后看到你的电话他还会重视吗？ 另外，你动不动就叫家长，学生自己的心理都疲掉了啊！假如看到家长袒护自己还会变得有恃无恐。那么平常学生犯了错误怎么办？假如是一些小事情，我就叫学生写一份说明书，要求到达500字，第一局部写事情的经过，其次局部写对这件事情的熟悉，第三局部写今后的准备。犯一次事情写一次，每次都把它编上号保存好，到时候和他算总帐。说明书累计到肯定程度了，好，借着最终一次的事情再把他家长请来，把他写的说明

7、书一张张给他看，这个时候家长不仅没什么话可说了，而且会特别感谢你的宽容与急躁了。这时候家庭教育和学校教育才能形成合力，收到比拟好的效果。 班主任工作是一个非常简单的系统工程，涉及到方方面面，也一言难尽。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践才是真正的教师。 （2023、7、10） 其次篇：新教师培训讲话 新教师培训讲话 各位教师: 大家好! 在蕴育盼望的季节在怀揣幻想的九月我们相聚在凤凰小学。首先我代表学校对大家的到来表示热闹的庆贺对大家满怀热忱与信念预备当凤凰小学的教师表示热闹的欢送很快乐我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军我们凤凰小学又注入了一股新奇的血液。今日是你们人生的又一个转折点

8、是你们职业生涯新的起点。 踏进凤凰小学的校门信任大家都是豪情壮志、踌躇满怀急迫想在教育大潮中一显身手。但是我盼望你们知道教师是一种职业更是一种事业这是一个在平凡中见宏大、在奉献中显精神的工作。面对根底教育课程改革的滚滚大潮你们将面临着严峻的挑战固然这也是一个不行多得的进展机遇。机遇与挑战并成如何去抓住机遇胜利的迎接挑战在这里首先我想对大家提几点盼望和要求 一、找准定位明确我是谁的问题 二、深入思索明确我要干什么的问题 三、制定策略明确我将怎么干的问题 1笑着做教师 2蹲着看学生 3乐着做同事 接下来我想结合凤凰小学教育教学实际就我们的教学工作作出如下说明 1、上课本学年我们将着力推动教学案一体

9、化的工作目的就是要把课堂还给学生真正做到以学定教、顺学而导教师精讲少讲学生多讲多练多实践转变过去传统教师唱主角的现状。详细做法各学科会有方案出台。目前我们要尝试尽可能多的把课堂时间还给学生。新教师可以多看看特级教师的教学视频学校有许多资源可供大家选择。 2、听课每个新教师一学期至少要讲一至两节公开课。学校行政校长、副校长、教学处会听推门课。福永街道教研中心每学期期初都会到校听新教师的课以便了解和指导。新教师要尽可能地听全本学科教师的公开课有必要的话还要跨学科听课可以吸取不同的养分。 3、备课刚毕业的教师要求手写三年以上的教师可以电子备课。但每个教师的书上都必需有具体的批注。假如教学案一体化方案

10、出台后按方案实施。 4、作业要求准时、细致批改催促学生订正。详细要求各科组会组织集中学习 5、单元测试同年级的单元测试尽可能在同一天教师准时改卷后要写好试卷分析送到挂点行政那儿签名。 教学质量是学校的生命线因此每学期的期中期末考试都是检验学生和教师的时候所以教师们肯定要重视。本学期街道有抽考就是二至五年级的语数英学科任意指定然后集中考试成绩直接发到校长手上。被抽考的年级成绩代表的就是整个学校的教学质量学校会依据成绩进展奖惩。下学期六年级的升学考试也是一样。 最终我想通过一个故事与大家共勉 有一天有一个人路过烈日炎炎下巨大的工地全部人都在汗流浃背地搬砖。他去问第一个人说你在干什么呢 那个人特殊没

11、好气地告知他你看不见啊我这不是服苦役-搬砖吗 他去问其次个人你在干什么呢这个人的态度比第一个人要平和许多他先把手里的砖码齐看了看说我在砌堵墙啊。 后来他又去问第三个人。 那个人脸上始终有一种祥和的光荣他把手里的砖放下抬头擦了一把汗很傲慢地跟这个人说你是在问我吗我在盖一座教堂啊 这三个人做的事情是一模一样的但是他们给出来的解读却是三个层次 第一种人的态度称之为悲观主义的态度。他可以把我们所做的每一件事情都看作是生活强加给的一份苦役他关注的是当下的辛苦固然这也是的确存在的。 其次种人的态度称之为职业主义的态度。他知道自己在砌一堵墙这堵墙是一个局部成品他知道要对得起今日的岗位要对得起他的一份薪水、一

12、个职务所以他的态度是不低于职业化的底线。但是他没有更高的追求。 而第三种人的态度称之为抱负主义的态度。也就是说他看到眼前的每一块砖每一滴汗他都知道这是在通往一座圣殿。他知道他的每一步路都是有价值的他的付出肯定会得到最终的成全。由于有了这个教堂幻想的覆盖也成就了这样一个超出平凡的个体。 这个故事其实是告知我们生命的取向不一样人生的价值就不一样。 所以我想对大家说肯定要努力提升自己。要以教学质量和效益的提高为动身点和归宿点加强自我修炼使读书、讨论、提高成为我们的习惯和追求。在这个学习型社会中终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩才能活的精彩只有学习胜利事业才能胜利先当学生后领先生这是我们教书育人

13、的准则学而不厌诲人不倦这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生气表达出教师的价值。 教师们我们的教师队伍因你们而壮大也将会由于你们的参加而增加新的活力我们的凤凰也会由于你们的加盟而升腾新的盼望。 最终祝大家学习快乐工作顺当。感谢大家! 第三篇：在新教师培训班上的讲话 教育的意义在于奉献，爱和责任是师德的灵魂。宏大的人民教育家陶行知先生想必大家都熟识，他终身以德立教，是“万世师表”的楷模，是“中国近代教育史上的一代巨人”。教师在学生心目中，是学问的化身，是才智的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生牢靠的引路人。因此，教师应以德立教，以身示教，与时代同步，

14、锻造不朽师魂。锻造师魂先立德，下面我重点从教师职业道德方面谈几点意见： 一、教师应当喜爱教育事业，树立忠诚教育、教书育人的信念 “教师的胜利是制造出值得自己崇拜的人”，取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。我们应像陶行知先生一样“千教万教，教人求真； 千学万学，学做真人”，从一选择上教师职业，就应当“捧着一颗心来，不带半根草去”，就应当要真心实意喜爱教育这项事业，永不为外物所动。我们所在的学校尽管生活清苦，但我们应以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国将来，心付颗颗童心，以自己的辛勤劳动表达对人民教育事业的忠诚。 二、教师应当履行职责，乐教敬业，有崇高的责任心 总书记指出“广阔教师

15、和教育工要时刻不忘党和人民的重托，把培育优秀人才作为自己的重大责任”。教师要忠实地履行职责，必需要有剧烈的责任意识。当前我们至少面临两项主要责任：一是岗位责任。我们必需忠诚人民的教育事业，坚固树立剧烈的事业心和责任感，坚固地树立崇高的敬业精神，全心全意为学生，尽职尽责为育人。一要抓好德育工作，教会学生做人。现在都讲“以人为本”，但以人为本绝不是放松治理，加强治理才能保证我们的学生安康成长。二要抓好教学工作，让学生成才。我们必需担当起教育质量的责任来，增加提高教育质量的责任感和使命感。有责任感和使命感自然会潜心钻研教材，千方百计地制造优质课，高效率完成课堂40分钟教学任务，教学质量自然会高。没有

16、责任感和使命感，要取得好的教学效果是不行能的。二是社会责任。现在，人民群众更加重视和关注子女的教育问题，“望子成龙”、“望女成凤”几乎成了每个家长的共同愿望，很多人甚至把自己的胜利只看作胜利的一半，把子女的胜利看作另一半。都盼望自己的子女能够承受良好的教育，一些家庭特殊是经济条件并不好的家庭，为了让子女受到更好的教育，几乎倾其全部，从小学就陪读。可以说，教育牵动着千千万万家长的心，关系到千家万户家庭的幸福，更连着国家的前途、民族的将来。人民群众把子女送到学校，就是把家庭美妙的盼望寄予给学校，寄予给了我们每个教育工。我们教师有责任把学生教好、爱护好、培育好，有责任让家长放心满足，有责任促进教育公

17、正，促进构建和谐社会。 三、教师应当为人师表，喜爱每一个学生，做到无私奉献 古人说：教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。国之兴衰，系于教育； 三尺讲台，关系将来。我们应当意识到人民教师所肩负的重大历史责任，坚决不移地遵守人民教师的道德准则。首先，作为人民教师，要榜样地履行教师的职业道德标准，仔细学习教育法、教师法、中小学教师职业道德标准和市中小学教师“九不准”，切实增加我们的履职意识，着力解决我们少数教师履职意识淡泊，只讲工资，不讲职责的问题。要正确理解履职与待遇的关系，学生利益与教师个人利益的关系，从思想深处意识到不遵守工作纪律，上班迟到

18、、早退，缺勤；不尽职尽责完成备教改等根本教学任务；不提高教育质量是严峻失职，愧对广阔人民群众。要有喜爱教育、献身教育的崇高职业抱负和道德追求；要有喜爱学生，诲人不倦的道德情感，要有关怀集体、团结协作的道德准则；要有严于律己，为人师表的道德形象。在物欲横流的环境下，要保持住教坛这一片净土，就必需自觉抵抗拜金主义、个人主义和享乐主义的影响，弘扬教师的浩然正气，静心自律，为人师表，以德育人。其次，要倾注爱心。教师是一个需要爱心和奉献的职业，教师对学生的爱犹如太阳给地球的爱，春雨给庄稼的爱，自然予人类的爱。我们要用爱心呵护一颗颗稚嫩的心灵，把学生当成自己的子女、弟妹，敬重和理解他们，爱护他们的人格、自

19、尊与自由，引导他们全面和谐进展。要通过不断努力，培育他们高尚的道德品质，促进他们良好的心理素养和完善人格的形成。我们肯定要以热诚的爱心去开启学生心灵的窗户。不喜爱学生的教师，学生绝不会欢送他。第三，要为人师表，言传身教。教师在校园里、课堂上举手投足都潜移默化地影响着学生，教师要以饱满的精神状态，美妙的教师形象展现在学生面前，给学生以美的吸引力、爱的感染力、无言的教育力。如班级中有人对学习失去信念，不想学习，像这些学生回答下列问题时，答对的要赐予充分确定或用点头微笑加以鼓舞；当一些差生回答下列问题暂有困难时，用“不要急，想一想，信任你能答复好。”赐予鼓励，不能用“猪脑袋”等恶语中伤，爱护学生的自

20、信念和积极性。往往教师的一个微笑或一个点头将转变着一个学生一生的命运。我们无论在道德修养还是在教学行为上都要做到“自重、自省、自警、自励”，以身作则，言传身教，领先垂范，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊名志、甘为人梯的精神境地，以自己的高尚人格教育和影响学生，努力成为青少年的良师益友，成为受到社会敬重的名师。 四、教师应当有高尚的人格，端庄的仪表，优雅的风度 教师永久是学生的效仿的偶像，教师只有人格美、仪表美、风度美，才能以德立教，以身示教。因此，教师从跨入教坛的第一天起，就要注意提升自己的道德修养和文化素养，从小事做起、从一言一行做起：着装得体，不穿拖鞋、短裤进入课堂； 语言标

21、准，不讲脏话，不挖苦、挖苦学生；举止文明，不体罚或变相体罚学生；为人正派，不利用职务之便承受学生家长的馈赠和吃请，将中小学教师职业标准和“巢湖市中小学教师九不准”植根于思想深处，落实到言行之中，不断提升自我、完善自我，唯有如此，才能真正担当起学生的偶像。 同志们，良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力，是贯彻教育方针、提高教育效益的保证，是提高教师自身素养、加强精神文明建立的催化剂。因此，它在教育中发挥着重要的教育、调整、影响作用。让我们站在新的历史高度，在教育教学的工作实践中，用高标准的师德观念标准自身的行为，提高自身的素养，塑造自身的形象，用爱和责任谱写教育新篇章，把泥河教育推

22、向新的辉煌！ 第四篇：在新教师培训班上的讲话 在新教师培训班上的讲话 各位教师，大家好！ 这学期开学以来，我们新教师围棋培训，已经有一个月了，上次我们进展了考试，围棋启蒙教材一星考，杨市培训班4位教师参与考试，3位通过天一培训班4位教师考试，没人通过这样8个参与考试的教师，有5个没有通过考试 这样的成绩是不能令人满足的我作为主持培训的教师，教授无方，应当担当责任围棋启蒙教材一星考，是我们整个9本教材的第一本，是最初步的内容，假如这个考试没有通过，就可以说围棋还没有入门，就没有资格当围棋启蒙教师一个月过去了，还没有通过这个考试，实在有点说不过去 我检讨我的缺点，你们各位也应当检讨下为什么进步缓慢

23、？依我说，至少存在这几方面的问题： 1学习缺乏主动性 既然要当围棋教师，不说精通围棋，至少应当了解围棋根底学问和技能可是我发觉我们有的教师，只是在培训课堂上学棋，课后的时间根本就没有翻书，上次课堂上没有做的习题，下次上课时发觉仍旧没有做作为教材，假如我们教师都没有把握，那怎么能够教学生？我在课堂上请教师们提出不懂的问题，我来答疑，可是有的教师一个疑问都没有提出来过，是全部把握了，没有疑问了吗？我盼望是这样，可是更有可能的是根本没有课后学习，没有学习哪有疑问？提不出自己不懂的问题，只说明一个事实，根本没有看书围棋学习，本质上是自学，只有自己开动脑筋才能有进步，教师只是起一个辅导作用假如课后不看教

24、材，不下棋，不打谱，要想有很大的进步，难！ 2学习时间没有保证 朱教师说，人都是有隋性的，之所以召集大家在一起培训，就是为了克制惰性有的教师一周只来一个半天，平常又不看书，这样说是培训了一个月，实际上投入的时间是4个半天，学习时间没有保证，学习效果就没有保证按朱教师的要求，每个新教师一周要培训两次，每次要上午下午都参与，周一周三在天一总部，周二周四在杨市教学部，假如天一的培训和工作时间有冲突，就到杨市参与培训，可是有几个教师做到了？参与围棋培训，不是为了学校的利益，而是为了我们自己胜任工作，学习不仔细，糊弄的不是朱教师，是我们自己 3考试通过率低还有一个缘由，就是我在批改试卷的时候，坚持严格要

25、求，绝不高抬贵手 根据尤校长的要求，教师培训，考试要到达90分才算通过，我是严格执行这个规定的，假如不严格，就起不到催促学习的作用就会以其昏昏，使人昭昭，自己不懂就不知道如何教学生，就不能以自信坚决的教学风格赢得学生的信任，这是不行的考不过，就连续学，学会了再来补考绝不通融实际上，考试的题目，都来自教材，一个偏题难题都没有，考试过关，不是想象的那么难 这次考试后，可能有个别教师会有畏难心情，认为围棋太难，学不会围棋确实是博大精深，学会简单，学好很难不过我们的目标不是要学会了去当职业棋手，我们的目标是从事围棋启蒙教育，这可以说一点都不难很简单但是各位不要忘了，你事先把围棋看得过分简单，不下苦功夫

26、学习，你就不能学好只要仔细学习，通过考试，胜任工作，其实不难围棋学不好，不是智商问题，而是态度问题，有没有决心和毅力，花没花苦功学习，这是打算考试能否通过的主要因素不动脑筋，不下苦功，通不过考试却怪围棋很难，没有这个道理各位，我这里说的下苦功，只是习惯说法，并没有要求你头悬梁锥刺股，只要你把书上的习题全部做一遍，不会的来问我，这样就行了，你们都做到了吗？ 各位教师，琴棋书画是中国的四大艺术，学会围棋，就会有前所未有的欢乐，让我们一起努力请大家看大棋盘，今日学习的内容是要子和废子 第五篇：新教师培训班上的讲话 敬业爱岗，教书育人， 为振兴学校的更加辉煌奉献力气 在2023年新教师培训班上的讲话校

27、长陈群华 （2023年8月16日） 各位教师： 上午好！ 首先让我代表学校董事会和学校行政，对各位的加盟表示最热忱的欢送！这次新教师岗前培训，旨在让大家更好地了解学校、熟识学校、喜爱学校，能以仆人翁的精神投入到这个大家庭;同时，也让大家通过相互学习，加强师德修养，增加责任感，为学校明天的更加辉煌奉献自己的力气。 下面，我分五个大方面同大家交交底、通通心。 一、艰难创业，业绩辉煌。 我校是耒阳市创办最早的一所民办学校。 1992年秋季由原耒阳市政协委员、台胞谷湘安先生和耒阳二中合作租赁原耒阳粉丝厂办起了耒阳市第一所民办学校耒阳市振兴学校（高考补习学校）。1998年搬迁到现在的校址，次年增办初中班

28、，形势连续看好，2023年又开办高中班，并经衡阳市教育局批准为民办全日制完全中学，2023年又增设了小学部和学前班。 学校自创办以来，始终坚持“质量兴校，办学为民”的宗旨，坚持学校进展优先，社会效益至上的原则，实现了跨越式进展。现我校占地面积102亩，建筑一 面积达4万多平方米，教学楼、多媒体教室、标准运动场、学生公寓、学生食堂、图书馆、电脑室、舞蹈室、音乐室等配套设施一应俱全。办学近20年来，硕果累累，业绩辉煌，已为高等学校输送了3000多名优秀学子，其中有400多人进入了60余所名牌大学。近几年来，教学质量更是大幅度提升，尤其是我校的初中部，在耒阳市历届中考中始终名列前茅。以今年中考为例，

29、在留下60多位优秀毕业生直升其次届“振兴班”未参与重高考试后，人参与考试，录用人，录用率列全市其次，得到了社会的赞许。 学校的辉煌业绩已得到了上级主管部门的充分确定和国内多家知名媒体的关注，至2023年，学校连续9年被评为衡阳市优秀或优良民办学校;2023年，我校首次代表衡阳市民办学校出席湖南省民办学校“双十佳”表彰大会，陈董事长被推选为湖南省民办学校协会理事，周冬梅教师是耒阳市唯一的湖南省民办教育“百佳教师”;中国青年报、现代教育报、三湘都市报先后对我校进展过全方位的宣传报道。 可以说，我校已成为名副其实的三湘民办名校。 二、办学重质量，明天更辉煌。 乘学校蓬勃进展之势，学校董事会和行政审时

30、度势，不断作出新的决策：2023年下半年，学校增设小学部，招收学前班和小学16年级学生，把学校办成学前教育、根底教育一条龙式学校。二年来的办学实践证明，小学部形势看好，前景可观，学校的决策是正确的。本期，小学部新教学大楼投入使用，可容纳21个班的大楼，无论硬件还是软件在城区内都是屈指可数的，这为打造品牌小学部奠定了坚实的根底。 2023年，为了学校的持续进展，学校举办了首届“振兴班”，首届“振兴班”良二 好的班风和学风，又催生了本期其次届“振兴班”。承前启后，接力有人，可以信任，三年后我校的高中办学质量肯定会消失新的辉煌。 现在，我校的办学思路是：人才强校，质量兴校，不同的办学层次要办出不同的

31、特色。 我想，我们学校各层次的教育进展前景应当是： 高中教育：文化加特长，表达振兴特色。 初中教育：优秀率、合格率保持全市领先地位，展现振兴实力。 学前教育和小学教育：全面提高综合素养，扩大社会影响，挖掘学校可持续进展的潜能。学前教育和小学教育办好了，最先受益的是我们学校自身。 教学质量是衡量学校好坏的根本指标，也是一所学校能否得到社会认可的根本元素，一句话，学校靠好的教学质量谋生存，求进展，质量是学校的生命线。而教学质量的关键在于课堂教学，课堂教学如何，也是衡量一个教师教学水平凹凸的主要标志。 作为刚走上我校教学岗位的新教师，特殊是今年毕业的新教师，尤其得下狠功夫，钻研教材、钻研教法，讨论教

32、情、讨论学情，力求不断地提高课堂教学的水平和力量。一位教师能否成为好教师，教学生涯的前五年至关重要，可谓“定型期”。我们学校对新教师的要求是：专业引领，互教互帮;一年上路，两年达标;三年自主，四年创优。固然，作为一名优秀教师或者全面型的教师，在授好课的同时，还要能当好班主任和进展肯定层次的教研，只有这样，方能真正提高自己的教学教育力量。 我信任，大家既然选择了教师这行荣耀的职业，就肯定会注意教育教学质量提高的;有大家的加盟，我校的教育教学质量肯定会水涨船高，振兴的明天肯定三 会更辉煌。 三、加强师德师风修养，树良好的教师形象。 教师的职业是荣耀的，更是责任重大的，真可谓任重道远。人来世间，生育

33、靠父母，成长靠师长;孩子亲热父母，更信任教师。一位好的教师，既要为今日奔波，更要为明天操劳;既要管学生的眼前，更要管学生的将来;既要雕塑儿童的心智，也要校正家长的心态;既要时刻净化校园的空气，也要朝夕关注社会的风向。 一位好教师应当具备最根本的四个条件：良好的师德修养、剧烈的工作责任感、精通的业务学问、科学的教育教学方法。 良好的师德修养是好教师最根本的素养，教书育人是教师的本质工作。要做好这本质的工作，需要付出感情、时间、精力乃至全部心血，这种“付出”的特征正如鲁迅先生所言：“吃进去的是草，挤出来的是奶。” 剧烈的工作责任感是好教师的必备条件。一个有剧烈责任感的人对四周的人和事，对自己的工作

34、情愿负责究竟，无论担当什么任务，总想比别人做得更好。“人生如歌，事业如命”，一个人每天工作八小时，生命的三分之一在事业上;而我们教师，尤其是班主任，一天要工作十几个小时，生命的二分之一在事业上。没有剧烈责任感的人是经不起时间、经不起实践检验的，而要表达自己生命的更高价值，就只有高度负责地干好工作，日积月累，人生的光环方能自然显现，可以说，教师头上的光环更大、更亮。 精通业务学问是好教师的重要条件，由于“传道、授业、解惑”这三个最根本的教学环节都要求教师必需具有精湛的业务学问，这也是教师对学生的吸引力、魅力所在。 四 科学的教学方法是好教师的关键因素。教学方法举不胜举，只有当你从教学的实际动身，

35、于诸多的方法中选择了最科学、最恰当的方法时，才会事半功倍，才会最受学生欢送。这种选择，是一个好教师毕生追求的，没有捷径可走。 现在，我们教师队伍中有这样的现象，少数教师能上好课，但不能当好班主任;而有的能当好班主任，却又上不好课。有的同志在学校学习期间学业非常优秀，可走上讲台，课上得并不受学生欢送;有的虽然上课还可以，就是无法胜任班主任甚至不愿当班主任。究其缘由，就是上述最根本素养不健全的表现，必需加强师德修养。因此，利用培训班的时机，我想特殊强调一下师德修养，由于这是教师最起码、最需要的修养。 关于教师的职业道德，国家教育部2023年修订的中小学教师职业道德标准叙述了六个方面的内容： 1、爱

36、国守法;2、爱岗敬业;3、关爱学生;4、教书育人; 5、为人师表;6、终身学习。 至于更详细的论述，大家可在日后的工作中仔细学习体会。 “德高为师，学高为范。”教师的职业道德是教师道德修养的灵魂，教师的职业特征要求教师付出更多的关心和关爱，以自身的良好形象去感染和感化学生、培育学生。因此，首先我认为喜爱学生是师德的核心内容。一个师德高尚的教师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，与全体学生建立和谐、友爱的师生关系。 其次，敬重家长是师德的重要表达。敬重、引导家长了解、参加、监视学校的教育教学工作，才能充分发挥家长的监视教育作用，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。规划生育的政策使很多家长对子女

37、的教育相对薄弱，过分溺爱、放任不管;对此，教师切不行把家长作为“发泄”的对象，而要积极引导家长参加到五 学校的教育中来，共同教育好下一代。 再则，勤业是师德的最高境地。教师工作的乐趣和娴熟源于他的积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教勤业的教师，才能全面、深刻地熟悉到教育工作的宏大意义，才能为教育工作本身所具有的乐趣而吸引，越是勤奋工作越能体会到教师工作的无穷乐趣与魅力。 四、喜爱工作，做一名实实在在的“振兴人”。 我自己多年从事公办教育工作和政府部门行政工作，自步入振兴学校后，我感到这也是一座熬炼人、磨炼人的大熔炉。民办学校的特别模式及其环境气氛，既给人一种压力感，也给人一种亲切感和吸引力。几年的

38、磨合，我现在觉得自己已经成为了一名实实在在的“振兴人”，心里有了“我是振兴人，振兴是我家”的真实感受。固然，我更盼望大家都成为实实在在的“振兴人”，喜爱学校，喜爱教育工作。 只有喜爱学校，才会产生良好的工作动机，在搞好工作中表达自身价值。只有喜爱学校，才会有剧烈的工作责任感，如质如量完成学校交给的每一项工作，并且在工作中享受乐趣。 只有喜爱学校，才会不断地朝着新的工作目标不遗余力、奋勇争先，制造辉煌的业绩。（学校有目标治理考评方案，实行末位淘汰制，这是鼓励大家奋勇争先的措施之一。） 喜爱学校，才会想千方设百计，让自己的工作思路清，方法多，效果好。 五、立足现实，艰难奋斗，一步一个脚印往前走。

39、学校虽有长足进展，但离现代化学校还有很大的差距，尤其是教师的生活、学习、工作环境还比拟艰难，因此，盼望大家立足现实，艰难奋斗。学校的工作六 千头万绪，往往是旁观者清，当局者迷，欢送大家为学校的工作出谋献策;假如有任何不便，随时可以以适当的方式提出，我们必当洗耳恭听，倾力解决。 俗话说，相聚是缘，盼望我们共同珍惜一道工作的缘份，相互学习，相互帮忙； 相互支持，相互敬重，让这一段或长或短的开心相聚，永久留在我们美妙的记忆中！ 感谢大家！ 七 【篇2】领导在高考监考教师培训会上的讲话 在全县高考监考教师培训发动大会上的讲话 县招委会主任、县长 巩 中 （2023年6月5日） 敬重的各位教师,同志们：

40、 一年一度的高考马上到来，特别快乐和大家一起参加高考。高考是举国上下、社会各界共同关注的一件大事，参加高考对我们大家来说，既是一种信任,又是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。在此，我谨代表县委、县政府和县招委向各位监考教师和全体考务人员表示诚心的感谢！ 刚刚，兆干县长宣读了有关文件，监考教师代表作了很好的表态发言，周敏书记就加强考风考纪建立作了很好的讲话，俊标局长作了一个很好的培训发动报告，对考务培训、考点建立、考风考纪和效劳考生等工作进展了全面部署，提出了详细、细致的要求，我完全赞同，请同志们仔细抓好贯彻落实。下面，我就今年高考工作再讲三点意见： 一、统一思想，坚决信念，以良好的精神状态全力投

41、入高考 熟悉打算态度，态度打算成败。今日召开培训发动会议，目的就是要使大家进一步认清形势、统一思想、统一指挥、统一行动、步调全都、齐心协力，确保圆满完成今年的高考任务。刚刚，俊标局长已经对今年高考形势作了通报，应当说，从中心到地方，从教育主管部门到协调协作单位，对今年高考都非常重视，高考工作特殊是考试安全仍旧面临严峻的形势，抓好今年我县的高考工作也具有非同寻常的意义，概括起来，有以下“三点需要”： 第一，抓好高考是维护安全稳定大局的需要。今年上海世博会之年，会期长、影响大，因此，确保高考安全、维护公正公正对维护社会稳定和国际影响有着非常重要的政治意义，加之高考工作非常敏感，社会广泛关注，高考任

42、何一个环节消失问题都有可能引发重大的社会影响和政治问题，必需确保万无一失。 其次，抓好高考是我县加快进展、争先进位的需要。几年来，围绕“全省争先进、皖北创一流”的奋斗目标，全县上下唱响争先进位主旋律，一心一意谋进展，同心同德促和谐，全县经济社会保持快速进展的良好势头。09年度全市县区综合考核我县首次获得第一名，进入全省县域经济竞争力10强县行列（名列第9），在09年度全省科学进展先进县评比中，我县榜上出名，首次进入二类县第八名，充分展现了涡阳巨大的进展潜力和活力，也树立了涡阳厚积薄发、加速崛起的新形象。这是在县委的团结带着下，几套班子凝心聚力、齐抓共管的结果，是全县上下团结拼搏、攻坚克难的结果

43、，也是广阔干群争先创优、苦干实干的结果，真干真有方法，真干真有盼望。应当说，现在的涡阳，上下看好、左右瞩目； 现在的涡阳，蓄势已发、势不行挡；现在的涡阳，信念更足了、干劲更大了。来之不易的好势头，需要我们倍加珍惜、倍加爱惜。教育战线的同志们为我县加快进展、争先进位供应了顽强的智力支撑和人才保证，做出了突出的奉献，在来之不易的进展形势下，广阔教育工，更加有责任、有义务，把这一好势头维护好、保持好、进展好。当前，全力以赴抓好高考、中考就是全县的大局，就是县委、县政府交给教育部门荣耀而艰难的任务，盼望大家齐心协力、共同努力，圆满完成任务。 第三，抓好高考也是涡阳教育加快进展的需要。近年来，在全县广阔

44、教育工的共同努力下，我县教育实现了跨越式进展，不仅综合考核居全市第一，而且，教育均衡进展、教育督导考核、校安工程、标准化学校建立等多项工作走在全省先进展列。现在，省、市各级和社会各界对涡阳教育全都看好，期望很高，县委、县政府实施教育优先进展战略、打造教育强县的信念和决心坚决不移，不惜人力、物力、财力，加大教育投入。去年正式启动了占地780亩的“高中新区”建立，目前，各项工作进展顺当，近期将全面开工，“高中新区”建成后，将从根本上解决我县教育进展的瓶颈问题，进一步完善教育进展布局，提升全县教育整体水平。“职教中心”建立也列入规划，规划用地400亩，今年将要启动，以转变我县职业教育进展滞后的局面。

45、作为教育工要更加珍惜当前教育进展的大好形势，抓住机遇，用实际行动抓好高考，推动全县教育的良性进展。 高考是展现教育形象的重要窗口，既是对一年来全县教育成果的一次大检查，也是对全县教育各项工作的一次大检阅，更是展现我们广阔教师、教育工精神风貌的一次好时机。我们每个人对此必需布满必胜的信念和决心，必需布满干就干好、要干就干全市第一、全省一流的信念和决心，兴奋精神，鼓足干劲，迎接检验，以良好的精神状态全力以赴投入高考。 二、明确目标，抓住关键，确保高考平安顺当 今年高考的整体目标是：全力打造平安高考、和谐高考、满足高考。详细要求是：力争实现考务治理“零过失”，保密措施“零疏漏”，考风考纪“零违纪”，

46、考生效劳“零距离”，考试安全“零事故”。围绕这一目标要求，必需突出重点，抓住关键，盯紧盯住，抓细抓实。针对实际，我想，要重点抓好“五个坚持”： 一是坚持抓好培训，确保培训不走过场。考务培训工作是搞好高考工作的前提。我们要坚决克制阅历主义和麻痹思想，不仅首次参与监考的同志需要全面培训，而且屡次参与高考的同志也要仔细参与培训。由于高考年年有变化，年年有创新，不培训，就不能把握新要求，任何一个环节失误，都有可能造成无法挽回的影响。因此，各考点要仔细执行培训规划，扎扎实实地抓好培训，千万不能流于形式，走走过场，必需坚持“不培训，不上岗； 培训不合格，不上岗”的原则，这要作为一条纪律，严格执行。 二是坚持标准治理，确保执行程序不走样。标准化治理的精华就是“精、准、细、严、快”，落实在高考中就要严格程序、标准操