access实验报告册.docx

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1、access 试验报告册假设因课程特点需打印的，标题承受四号黑体，正文承受小四号宋体，单倍行距。纸张一律承受 A4 的纸张。试验报告书写说明试验报告中试验目的和要求、 试验仪器和设备、试验内容与过程、试验结果与分析这四项内容为必需项。教师可依据学科特点和试验具体要求增加工程。填写留意事项（1） 细致观看，准时、准确、照实记录。（2） 准确说明，层次清楚。（3） 尽量承受专用术语来说明事物。（4） 外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5） 应独立完成试验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经觉察， 以零分论处 。试验报告批改说明试验报告的批改要准时、认真、认真，一律用红色笔批改。试验

2、报告的批改成绩承受五级记分制或百分制， 按金陵科技学院课堂教学实施细则中作业批阅成绩评定要求执行。试验报告装订要求试验批改完毕后， 任课教师将每门课程的每个试验工程的试验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的试验大纲。金陵科技学院试验报告试验工程名称： 数据库、表的创立与操作 试验学时： 9第 10 页 共 22 页同组学生姓名： 试验地点： 1316试验日期： 20.9.8-20.9.22 试验成绩： 批改教师： 批改时间：金陵科技学院试验报告试验 1 数据库、表的创立与操作一、试验目的和要求1把握数据库的创立方法和过程；2把握数据表的创立方法和字段属性的设置；3

3、把握记录的输入方法和数据表外观调整的方法；4把握表中记录的筛选方法和排序方法；5把握索引的种类及建立方法、表间关联关系的建立方法；二、试验仪器和设备奔腾以上计算机，装有 Office 2023 软件，dows 操作系统。三、试验内容与步骤1 数据库的创立与操作1.设置用户的工作夹在 dows 环境下的“我的电脑”或“资治理器”中，在 D 盘上建一个文件夹，命名为 user, 即 D:user ，以后全部的试验内容都保存在这个文件夹中。2.启动 Access 2023方法一：选择“开头” -“程序” - Office- Office Access 2023 命令，启动 Access 2023 。

4、方法二：双击桌面上的 Access 的快捷方式图标，启动 Access 2023 。方法三： 双击扩展名为 mdb 或 accdb 的数据库文件， 或在扩展名为 mdb或 accdb 的数据库文件上右击，在弹出的快捷菜单中选择“翻开”命令，可启动 Access 2023 。3.创立一个空白的“教学治理系统”数据库操作步骤如下：(1) 启动 Access 2023 数据库系统，进入系统初始界面。(2) 单击“可用模板”区域中的“空数据库”按钮。(3) 在右侧“文件名” 编辑框中输入建数据库的名称， 这里输入 “教学治理系统” ，默认的扩展名为 accdb。(4) 单击文件按钮，弹出“文件建数据库

5、”对话框。(5) 在“保存位置”下拉列表框中选择文件的保存位置为 D:user 。(6) 默认文件格式为 Acccess 207 文件扩展名为 accdb。(7) 单击“创立”按钮， Access 将创立空白的“教学治理系统”数据库， 窗口中金陵科技学院试验报告显示“教学治理系统”数据库窗口。4.设置默认数据库文件夹为 D:user 操作步骤如下：(1) 在 Access 2023 窗口中，单击“文件”菜单下的“选项”命令，翻开“ Access选项”对话框。(2) 选择“创立数据库”选项，在“默认数据库文件夹”框中输入D:user 。(3) 单击“确定”按钮，完成设置。5.关闭“教学治理系统”

6、数据库单击“文件”菜单下的“关闭数据库”命令，关闭“教学治理系统”数据库。6. 使用向导创立数据库操作步骤如下：(1) 启动 Access 2023 ，进入初始界面。(2) 在“O 模板”列表中选择“联系人”选项，翻开“ O 模板” 列表。(3) 选择“联系人”模板，初始界面右侧显示创立的数据库名和保存路径。(4) 在右侧的“文件名”编辑框中输入创立的数据库文件名，这里输入“联系人”默认扩展名为 .accdb ，数据库的默认保存位置是 D:My Document，单击文件夹按钮，设置文件的保存路径为 D:user 。(5) 单击“下载”按钮，完成数据库的创立过程。此时选择的模板将会应用到数据库

7、中。7. 退出 Access退出 Access 通常可以承受以下方式：(1) 单击窗口右上角的关闭按钮。(2) 选择“文件” - “退出”命令。(3) 使用快捷键 Alt+F4 。(4) 右击标题栏，在弹出的菜单中选择“关闭”命令。(5) 单击 Access 按钮，在弹出的菜单中选择“关闭”按钮。2 数据表的创立与维护一、试验目的（1） 娴熟把握四种数据表的创立方法。（2） 把握字段属性的设置。金陵科技学院试验报告（3） 娴熟把握记录的输入方法。（4） 把握调整数据表外观的方法。二、试验内容（1） 利用表设计器创立“学生”表。（2） 通过输入数据创立“课程”表。（3） 通过导入数据创立“教师”

8、表。（4） 建立“成绩”表。（5） 建立“开课教师”表。（6） 设置字段属性。（7） 对“学生”表进展格式设置。三、试验步骤1 、 利用表设计器创立“学生”表操作步骤如下：（1） 在 Access 2023 中翻开“教学治理系统”数据库。（2） 翻开“表设计窗口” 。（3） 输入表的字段名称、数据类型等内容。（4） 使用“查阅向导”定义“政治面貌”字段。（5） 设置“学好”字段为主键。定义完全部字段后，单击“学号”字段行的字段选定区，然后单机“设计”选项卡中的“主键”按钮。（6） 保存文件，另存为对话框中输入“学生” ，在表对象下产生了一个名为“学生”的表。2 、 向学生表中输入数据利用数据表

9、视图，向“学生”表中输入数据。操作步骤如下：（1） 在数据窗口表对象下，双击“学生”表，进入数据表视图。（2） 输入每条记录的字段值。（3） 在输入日期型字段的数据时，单机日期按钮，可显示系统日期。（4） 输入“政治面貌”字段值。（5） 输入“照片”字段值。（6） 保存文件。3 、通过输入数据创立“课程”表金陵科技学院试验报告通过输入数据创立“教学治理系统”数据库中的“课程”表。表中包含的字段分别是课程号、课程名称、课程分类、学分，并设置“课程号”为主键。操作步骤如下：（1） 在“教学治理系统”数据库中，创立空白数据表。（2） 在“字段 1”的位置输入“课程号” 。（3） 用同样的方法依次输入

10、其他字段的的名称，建立表构造。（4） 在记录区中逐行输入“课程”表中的各条记录。（5） 数据输入完，另存为“课程”表名。4、 修改“课程”表构造操作步骤如下：（1） 选定“课程”表并右击，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令， 翻开“表设计器”。（2） 选定 ID 字段右击，在弹出的快捷菜单中选择“删除行”命令删除该行。对课程表构造进展修改。（3） 右击“课程号”字段，在弹出的快捷菜单中选择“主键”命令即可设置“课程号”为主键。（4） 保存“课程”表构造修改结果。5、通过 e_cel 导入教师表使用导入表的方法建立“教学治理系统”数据库中的“教师”表，数据是来E_CEL 表。操作步骤如下：（

11、1） 在 E_cel 表中建立一个工作表。（2） 在 Acess 中翻开“教学治理系统”数据库。（3） 在外部数据选项卡中导入组中选择 E_cel 选项，选择“将数据导入当前数据库的表中”。（4） 选定“第一行包含列标题”（5） 指定相关字段信息。（6） 选择“教师编号”为主键。（7） 在“导入到表”文本框中输入“教师” 。（8） 翻开导入完成的“教师”表，单击“视图”按钮，切换到表设计视图， 依据书上2.3 图进展修改。（9） 保存教师表构造修改结果，返回数据库操作窗口。6、 建立“成绩”表金陵科技学院试验报告使用导入表的方法建立“教学治理系统”数据库的中“成绩”表，不设主键。7、建立“开课

12、教师”表8、设置“学生”表“学号”字段的输入掩码设置“学生”表的“学号”长度为 8，每位上只能是 0 到 9 的数字，因此，输入掩码的格式串应写成 0000000。操作步骤如下：（1） 在设计视图中翻开“学生”表。（2） 选定“学号”字段，在“常规”选项卡中“输入掩码”文本框中输入9、设计“学生”表的“诞生日期”字段的格式设置学生表的诞生日期字段的格式为 yyyy/mm/dd 。操作步骤如下 :（1） 在设计视图中翻开学生表。（2） 选定“诞生日期”字段，在格式框中输入 yyyy/mm/dd 。（3） 单机视图按钮，切换到数据表视图，观看操作结果。10.设置学生表中的性别字段的输入默认值为“男

13、” 。11. 设置“学生”表中的“性别”字段的有效性规章12. 输入自己的信息13. 给“成绩”表中的“成绩”字段设置有效性规章和有效性文本14. 冻结“学生”表中的“学号”列15. 隐蔽“学生”表中的性别字段操作步骤如下：1右击性别列，选择“隐蔽”列命令。16.对“学生表”进展格式设置17.关闭“教学治理系统”数据库试验 3数据表的排序与索引一、试验目的（1） 把握各种筛选记录的方法。金陵科技学院试验报告（2） 把握表中记录的排序方法。（3） 把握索引的种类及建立方法。（4） 把握表间关联关系的的建立二、试验内容（1） 对“学生”表中的记录进展定位（2） 对“学生”表中的记录进展简洁排序（3

14、） 对“学生”表中的记录进展筛选（4） 为“学生”表创立索引。（5） 建立表间关系。（6） 使用子数据表。三、试验步骤1.对学生表中的记录进展定位在数据表视图中翻开学生表后，选择窗口的记录定位器。在记录编号框中直接输入记录号，直接将光标定位在指定的的记录上。2.对学生表中的记录进展简洁排序3.显示学生表中女生的记录操作步骤如下：（1） 将鼠标指向“性别”字段值为“女”的记录（2） 单击“排序和筛选”按钮组中的选择按钮，选择等于女的命令。4.显示学生表中不是“会计”专业的记录操作步骤如下：（3） 将鼠标指向“专业”字段值为“会计”的记录（4） 单击鼠标右键，选择不等于“会计”命令查看筛选结果5.

15、选择学生表中诞生日期在 1996 年之后的学生记录6. 按窗体筛选方式在“学生”表中筛选出“会计”专业的女学生操作步骤：（1） 单击“排序和筛选”按钮组中的“高级筛选选项” ，选择按窗体筛选命令（2） 选择“性别字段” ，单击右侧的下拉箭头，选定“女” ，“会计”。（3） 单机应用筛选。金陵科技学院试验报告（4） 单机取消筛选，恢复显示原来全部的记录。7. 使用高级筛选方式筛选出通过四级的女生，并按学号升序排序。8. 在“学生”表中对“性别”字段创立参数筛选。9. 在学生表中对“性别”字段创立不同索引10. 创立多字段索引，对学生表按性别字段升序和诞生日期字段降序创立一般索引11. 建立表间关

16、系在“教学治理系统”中，在学生表和成绩表之间建立一对多关系；在课程表与成绩表之间建立一对多关系；在教师表与开课教师表之间建立一对多关系；在教师表与成绩表之间建立一对多关系；在课程表与开课教室之间建立一对多关系。操作步骤如下：（1） 翻开“教学治理数据库”（2） 设置学生表中的学号字段为主键，课程表中的课程号字段为主键，教师表中的教师编号字段为主键。（3） 关闭全部数据表（4） 单击 数据库工具选项卡中关系组中的关系按钮（5） 在显示表对话框中，分别选定学生表、成绩表、课程表、教师表、开课教师表，通过添加按钮，将他们添加到关系窗口中。（6） 在编辑关系对话框中，选中实施参照完整性、级联更相关字段

17、和级联相关字段记录复选框，单机创立一对多关系。12.子数据表的使用在两个表之间建立关联后，在主表的数据表视图中能看到左边增了带有 + 的一列，这说明该表与其他子表建立了关系。操作步骤如下：1在数据表视图中翻开学生表2单击 +按钮，可以看到成绩子数据表中的相关记录， +符号变成 - 符号。（3） 单机 - 按钮，可以隐蔽成绩子数据表中的相关记录。（4） 关闭学生表试验工程名称： 查询的创立与操作 试验学时： 15 金陵科技学院试验报告同组学生姓名： 试验地点： 1316试验日期： 20.9.29-20.10.27 试验成绩： 批改教师： 批改时间：一、试验目的（1） 娴熟把握查询设计视图的使用方

18、法（2） 把握查询向导的使用方法（3） 把握创立计算查询的方法（4） 把握在查询中添加计算字段的方法（5） 把握参数查询的创立方法二、 试验内容（1） 利用简洁查询向导创立课程根本状况查询（2） 利用查找重复项查询向导创立“不同专业学生人数”查询（3） 使用查找不匹配项查询向导创立“没有选修课程学生”的查询（4） 使用设计视图创立“通过四级的女生”单表查询（5） 创立“学生的考试成绩”的多表查询（6） 统计学生表中不同性别的学生人数（7） 创立计算字段，计算学生表中学生的年龄（8） 创立“学生的考试成绩 _穿插表”查询（9） 创立单参数查询。依据用户输入的学生“学号”查询相关的信息。（10）

19、多参数查询，依据用户输入的“学号”和“课程名称” ，查询满足条件的学生“成绩”信息（11） 创立生成表查询（12） 创立更查询（13） 创立追加查询三、 试验步骤1. 利用简洁查询向导创立查询金陵科技学院试验报告2. 利用查找重复项查询向导创立查询利用查找重复项查询向导，创立“不同专业学生人数”查询。操作步骤如下：（1） 选择创立选项卡中的查询组（2） 单击查询向导按钮（3） 在翻开的查找重复项查询向导中选择学生表（4） 选择专业字段（5） 输入查询名称 “不同专业学生人数” ，选择查看结果单项按钮，单机完成按钮。系统将查询所得的结果。3. 使用“查找不匹配项查询向导”创立查询操作步骤如下：（

20、1） 选择创立选项卡中的查询选项组（2） 单击查询向导按钮，选择“查找不匹配项查询向导”（3） 选择学生表（4） 选择成绩表（5） 选择确定在两张表中相匹配的字段，选择学号字段（6） 在对话框中选择查询结果中所需的字段，选择姓名、学号、专业字段（7） 输入查询名称“没有选修课程的学生” ，选择查看结果4.使用设计视图创立单表查询操作步骤如下：（1） 翻开“教学治理系统”数据库（2） 单击查询设计按钮（3） 双击学生表，将其添加到查询设计视图窗口中（4） 在查询设计视图中，双击学生表中的学号、姓名、性别和四级通过字段（5） 在性别字段对应的条件行中输入条件： “女”，在“四级通过”字段对应的条件

21、行中输入 True（6） 单击功能区上视图按钮的下拉箭头，选择数据表视图命令，预览查询的结果。（7） 单击保存，输入查询名称“通过四级的女生” ，完成查询的建立5.创立多表查询金陵科技学院试验报告6.计算查询统计学生表中不同性别的学生人数操作步骤如下 :（1） 单击查询设计按钮（2） 将学生表添加到查询设计视图窗口中（3） 将性别和学号两个字段添加到设计网格中（4） 单击汇总按钮（5） 保存输入查询名称“统计不同性别的人数” ，查询建立完毕（6） 单机运行按钮，显示查询所得的结果7.创立计算字段8. 创立穿插表查询9. 创立单参数查询10. 多参数查询依据用户输入的学号和课程名称，查询满足条件

22、的学生成绩信息11.创立生成表查询将不及格的学生记录保存到表“不及格学生记录”中，要求显示学号、姓名、专业、课程名称和成绩五个字段12.创立更查询13.创立追加查询将学生表中的会计专业的学生记录追加到一个构造类似，内容为空的表中。操作步骤如下：（1） 承受复制表和黏贴表的方式， 创立学生表构造的副本， 将副本名改为“会计专业学生”（2） 在设计视图中创立查询，添加学生表作为数据（3） 分别双击学生表中的星号和专业字段（4） 在“专业”字段的条件行输入“会计”（5） 单击功能区中的“追加”按钮，弹出追加对话框，选中“会计专业学生”（6） 回到设计视图，删除“专业”字段下“追加到”行中的内容（7）

23、 保存查询为“追加会计专业学生” ，查询建立完毕（8） 在数据表视图中预览要追加到会计专业学生表中的记录（9） 运行查询金陵科技学院试验报告（10） 翻开“会计专业学生表” ，可以看出记录已被加在了该表中5SQL 查询一、试验目的（1） 把握 SQL 数据查询功能（2） 把握 SQL 数据定义功能（3） 把握 SQL 数据操纵功能二 、试验工具奔腾以上计算机，装有 Office 2023 软件，dows 操作系统。三、试验内容及步骤1. 用 create table 命令建立“职工”数据表建立职工治理数据库，并在库中建立一个职工数据表，表由职工号、姓名、性别、诞生日期、婚否字段组成，其中，设置

24、字段号为主键操作步骤如下：（1） 启动 Access 2023 ，创立职工治理数据库（2） 在查询窗口中输入数据库语句：CREATE TABLE 职工职工号 R=TE_T4 PRIMARY KEY,姓名 TE_T 4，性别TE_T 1 ，诞生日期 DATE，婚否 LOGICOL（3） 保存查询为“职工数据表建立”（4） 单击运行，执行 SQL 语句，完成职工表的创立操作2. 用 create table 命令建立工资数据表，并通过职工号字段建立与职工表的关系SQL 语句 CREATETABLE 工资职工号 TE_T(4) PRIMARYKEYREFERENCE 职 S工，工资 single ，

25、应扣 single ，实发 single 3. 用 create inde_ 命令为工资表按工资字段建立一个降序索引SQL 语句 CREATE INDE_ GZ ON 工资工资 DESC4. 为职工表按性别和诞生日期建立一个多字段索引 _BCSRQSQL 语句 CREATE _BCSRQ GZ O 职 N 工性别，诞生日期 ASC 5.删除工资备份表SQL 语句 DROP TABLE 工资备份金陵科技学院试验报告6.为职工表增加一个 号码字段SQL 语句 ALTER TABLE 职工 ADD 号码 CHAR8 7.删除职工的 号码字段SQL 语句 ALTER TABLE 职工 DROP 号码8

26、.在职工表尾部添加一条记录SQL 语句 INSERT INTO 职工职工号，姓名，性别，诞生日期，婚否 VALUES “1001”，“黄云”，“女”，#1996-02-29# ，no9.查询选修“大学英语”或“高等数学”的全部学生学号SQL 语句 SELECT 学号 FROM 成绩 WHERE 课程号 =ANYSELECT 课程号 FROM 课程 WHERE 课程名 =“大学英语” OR 课程名 =“高等数学”金陵科技学院试验报告试验工程名称： 窗体与报表 试验学时： 15 同组学生姓名： 试验地点： 1316试验日期： 20.11.3-20.12.1 试验成绩： 批改教师： 批改时间：金陵科

27、技学院试验报告一、试验 3 窗体与报表一、试验目的和要求1把握使用向导创立窗体的方法；2使用窗体设计器进展窗体的创建、修改；3把握窗体控件的根本使用方法，能够进展属性值的设置；4把握使用向导创立报表的方法；5把握在设计视图中编辑报表的方法；6把握包含计算控件的报表的创立方法二、试验仪器和设备奔腾以上计算机，装有 Office 2023 软件，dows 操作系统。三、试验内容与步骤1 使用向导创立窗体操作步骤如下：（1） 翻开“教学治理系统”数据库，创立窗体向导（2） 在表查询下拉列表框中选择表：学生，将全部字段添加到“选定字段” 列表框中（3） 选择窗体布局为“两端对齐”（4） 在标题中输入“

28、学生根本信息” ，在窗体视图中查看窗体的运行结果2使用窗体设计器创立窗体使用窗体是极其创立“学生根本信息”窗体操作步骤如下：（1） 翻开“教学治理系统”数据库， 点击创立选项卡， 单机“窗体” 组中的 “窗体设计”按钮（2） 双击窗体选择器区域，设置属性（3） 设置窗体的标题信息（4） 设置窗体的主题数据显示局部（5） 调整各控件的位置、大小与布局，并适当调整主体节的高度（6） 保存为“学生根本信息” ，查看窗体设计器设计结果。3报表的根本操作金陵科技学院试验报告 1.创立“教师信息”报表使用自动创立报表的方式创立一个基于“教师”表的表格式报表“教师信息”操作步骤如下：（1） 翻开“教学治理系

29、统”数据库，在左边的导航窗格中单击选中“教师”表（2） 选择创立选项卡中的“报表”组，单击“报表”按钮，进入自动生成的“教师”报表的布局视图（3） 单击视图窗口右上方“关闭”按钮，另存为“教师信息” 2.创立“专业学生状况”报表使用“报表向导”创立一个基于“学生”表的分组汇总报表操作步骤如下：（1） 在 Access 2023 中翻开“教学治理系统”数据库，单击报表向导按钮（2） 在弹出“报表向导”中选取字段对话框，将一些字段添加到“选定字段”列表框中。（3） 弹出“报表向导”的设置排序次序对话框，在该对话框中选择“学号” 字段。（4） 弹出“报表向导”的指定布局对话框，选择布局为“递阶” ，

30、方向为“纵向”（5） 弹出“报表向导”的指定标题对话框，输入“专业学生状况” ，点击完成按钮3.创立“课程标签”报表使用“标签”向导在“教学治理系统”数据库中创立一个基于“课程”表的标签报表操作步骤如下（1） 在“教学治理系统”数据库左边的导航窗格中单击表对象“课程”作为数据，然后选择“创立”选项卡，单击报表中的“标签”按钮（2） 选择标签的尺寸为默认选项（3） 弹出“标签向导”的字体设置对话框，选择字体为黑体、字号 10 号、为本颜色为黑色（4） 弹出“标签向导”的排序对话框，将课程号字段添加到“排序依据”列表中（5） 弹出“标签向导”的指定名称对话框，输入标签名“课程标签” 4.创立“课程

31、成绩统计表”报表在“教学治理系统” 数据库中年使用设计视图方式创立一个依据课程分类统计每门课程的平均分报表。操作步骤如下：（1） 选择“报表设计”按钮，翻开一个空白报表的设计视图（2） 在设计视图的节区域中右击，选择“报表页眉页脚”命令，添加“报表页眉”和“报表页脚”节（3） 设计报表标题（4） 设计报表每列的列标题（5） 设计相应控件显示数据记录（6） 在“设计”选项卡的“分组汇总”中单击“分组和排序”按钮，在报表下方翻开“分组、排序和汇总”窗口添加字段。（7） 添加显示平均分的汇总控件（8） 设计完成后，单击视图按钮，查看报表结果，保存为“课程成绩统计表”金陵科技学院试验报告试验工程名称：

32、 宏与 VBA 编程 试验学时： 9 同组学生姓名： 试验地点： 1316试验日期： 20.12.8-20.12.22 试验成绩： 批改教师： 批改时间：金陵科技学院试验报告试验 4 宏与 VBA 编程一、试验目的和要求1把握宏的创立、运行方法；2把握窗体控件与宏相结合使用的方法；3把握模块的创立和使用；4把握挨次、分支、循环三种程序把握构造；5把握过程调用的方法与参数的传递；二、试验仪器和设备奔腾以上计算机，装有 Office 2023 软件，dows 操作系统。三、试验内容与步骤1.宏的创立与应用创立与运行“翻开窗体”宏操作步骤如下：（1） 翻开“教学治理系统”数据库，翻开宏的设计窗口（2

33、） 在宏设计窗口的 “添加操作” 组合框的下拉列表中选择 OpenForm 操作， 设置各项参数。（3） 以“翻开窗体”为名保存宏（4） 单击运行按钮，运行“翻开窗体”宏创立与运行嵌入宏操作步骤如下（1） 建一个空白窗体，以“口令验证”为名保存窗体（2） 在窗体设计视图中添加一个文本框和一个命令按钮（3） 选择“宏生成器” ，翻开宏的设计窗口（4） 在操作名目窗格中，把程序流程中的条件 if 拖到宏设计窗口中（5） 输入宏操作，并设置操作参数（6） 保存宏设计的结果，关闭宏设计窗口返回窗体设计窗口视图（7） 将“口令验证”窗体切换到窗体视图，在文本框中输入密码，然后单击“验证”按钮金陵科技学院

34、试验报告2.VBA 代码的编写与应用创立标准模块创立子过程 mj，其功能为输入圆的半径、计算圆的面积操作步骤如下：（1） 进入 VBE（2） 输入程序代码Sub mjDim as single Dim as singleConst Pi As Single=3.1415926 R=InputBo_S=PI_r2Debug.print “半径为”；r；“圆的面积为”；s End sub（3） 运行保存创立 s 挨次构造程序和 InputBo_ 和 MsgBo_函数的使用输入你的名字，用 MsgBo_函数输出欢送信息操作步骤如下：（1） 进入 VBE（2） 输入程序代码Sub helloDim s

35、trinput As stringStrinput=inputBo_( “请输入你的名字：” ) Msgbo_(“欢送你” strinput)Endsub#;（3） 在代码编辑窗口选择过程 hello 运行子过程（4） 运行测试成功输出欢送信息Select case 多分支构造的应用设计一个窗体，实现输入一个百分制成绩，输出该成绩对应的等级功能操作步骤如下：金陵科技学院试验报告（1） 进入 VBE（2） 输入程序代码Sub gradeDim cj as integerCj=inputBo_( “请输入成绩： ”) Select case cjCase 90 to 100 Masbo_( “优秀” )?Case 60 to 69 Masbo_( “及格” ) Case elseMasbo_ “不及格” End selectEnd sub（3） 运行测试For ne_t 循环构造的使用Do loop 循环构造的使用循环完毕标志的使用子过程的调用函数过程调用在 vba 中访问 access 数据库中的数据金陵科技学院试验报告