2023年班主任教学工作计划范文汇总九篇.docx

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1、2023年班主任教学工作计划范文汇总九篇班主任教学工作安排 篇1素养教化的提高，重点体现在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在教化教学的各个环节上抓先导型的工作，因此，我特制定了以下班主任教学工作安排范文，在工作过程中不断提高自己。一.指导思想：在学校工作安排指导下，以全面贯彻国家教化方针、全面实施素养教化为指针。努力创建生态化绿色教化，教化为了一切学生，以新课标为依据，结合我所教学科实际和学生特点，制定个人工作安排。二、提高个人职业道德，以学生为自觉遵守教化法律法规，酷爱学生，关切爱惜学生，敬重其人格;耐性教育，爱护学生合法权益同等、公允对待学生，常常和学生沟通、沟通。守时守纪，不拖堂

2、、不空堂，课上不运用通讯工具，自觉维护校风校纪。三、努力提升个人素养和业务水平，探讨教学理论，新课程标准和理念，有针对性地应用于教学活动当中。努力优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，仔细制定教学安排，注意探讨教学理论，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课，常常听其他老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。课堂中体现“老师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加;激励学生主动参加、主动思索、运用合作学习等方法。同时在教学过程中，能够依据学生的特点实行不同的教学方法。在教学中求

3、创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的学习实力和方法培育。仔细钻研探究如何构建绿色课堂，尽量使全部的学生感受到课堂的温馨，学习的欢乐。让他们怀着深厚的爱好共享沟通自己的学习成果和体验，我和学生共享彼此的思索和见解，沟通彼此的观念和理解，使他们感受到沟通的欢乐，共同成长的喜悦。一次小小的胜利体验，会激发出学生更大的学习热忱，信任在学习的道路上，他们会更加学会探究和思索。课堂上，我要非常留意自己的言行，让学生时刻感受到老师对他的激励和支持，尤其学生说错的时候，我不能指责，而是加以细心的分析和激励，使学生感受到老师的“爱意”。对学生的独特体验，我要用加倍的热忱给学生以表扬，让他体验到学问探究的乐趣

4、。在反思中，努力变更自己在教学中的角色，提高课堂教学效果。在心理健康课程辅导中对学生心理品质的全面培育，学习心理指导、情感教化、人际关系指导、自我心理修养指导等，并适时地对学生进行团体训练。开展“静静话”活动，为学生生架设一座沟通的桥梁，使得孩子的困惑有地倾诉，对学生进行心理健康测试，学生在学习和生活中会遇到各种各样的心情问题，得到很好的调适，并建好心理询问档案。四.在课堂常规方面努力作到以下几方面1、仔细备好每一节课，以学生为主体，备课做到备教材、备学生、备教法，努力落实教学三维目标。2、每节课都进行课后反思，不断总结阅历，提高课堂效率3、课堂上关注每个学生的学习状态和学习状况，因材施教。4

5、.培育学生课堂听课的习惯：坐姿端正、仔细倾听、主动思索(边听边想、边练边想、先想后说)、勇于提问和发言、作课堂笔记等。5.课前做好打算习惯：学生做好课前预习，老师支配好下节课须要打算物品。6.仔细自觉地学习：培育学生仔细学习，擅长自我限制，解除干扰，集中留意力，用心致志，加强课堂管理。7.课堂教学中注意德育教化和平安教化，精确把握德育渗透契机，注意实效，讲究方法。8.培育合作意识，师生间、同学间相互支持、相互帮助、相互沟通，提高课堂上学生小组合作思索问题、探讨问题、解决问题的实力，激发他们学习的主动性，教给他们学习方法。班主任教学工作安排 篇2一、实习目的通过到某某小学实习，深化学习如何当好一

6、名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为实力，不断提高自身的综合素养，以胜任现代老师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。二、实习单位某某小学三、实习时间20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日四、实习内容(1)做好熟识新生的工作，查看学生手册等资料，争取多到班里走动，了解班级状况以及熟落学生。(2)抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律，提高学习效率。(3)定期开展丰富多样的学习活动，向学生介绍良好的学习看法和方法，帮助学生适应学习生活。(4)开展有益身心的文体活动，教会学生劳逸，学习、消遣两不误，促使学生的身心健康发展。(5)努

7、力创建班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。(6)组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。(7)定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生的问题。五、实习措施1、深化了解学生的详细状况，针对学生的实际状况确定教学目标、重难点、教学方法，编写教案，制作课件，仔细备课，做好上实习课的打算，并且虚心听取原科任老师的指导。2、仔细做好批改作业和辅导学生的工作，对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导，个别错误要个别指正，对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐性解答，不能束之高阁。3、争取多上实习

8、课，特殊是多上新课，每次课后要刚好做好总结工作。另外，要争取多听课，原科任老师的课、其它相同专业老师的课、队友的课等，并且做好听课记录，从中取长补短，吸取别人的可取之处，以不断提高自己的教学技能。4、了解学校的规章制度，并通过与原班主任以及其它任课老师交谈，看学生手册，学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生闲聊等方式了解和熟识学生，驾驭班级学生状况，建立学生档案，同时制定班主任工作安排。5、开展班主任日常工作，监督升旗、课间操、眼保健操，指导出黑板报、开展文体活动、团队活动，检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作，以及按时参与教工例会。遵守学校的作息时间。6、主持一到两次

9、主题班会，最至少独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动)，可邀请其它实习队员出席，其它实习队员应主动参加打算工作，发扬团结互助精神。7、听从学校和学校的指导老师及队长的领导，并严格遵守实习的各项制度，实行坐班制。8、自觉听从领导，虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任，听从实习学校工作支配，严格遵守请示汇报制度。对实习学校的老师职工要有礼貌，不许在中学生面前指责争论实习学校的领导、老师和职工，如对实习学校的工作有什么看法或生活上有什么建议，应由队长集中向学校领导反映解决。9、严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和试验用品。衣

10、着整齐、大方，不穿奇装异服，不留怪发型。10、个人利益听从集体利益，表决时少数听从多数。七后期总结：在实习的后期阶段，要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告，写好教化调查报告或教化科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、教化实习学生工作本、班主任工作安排、班或团课讲稿交给教学法老师。班主任教学工作安排 篇3班主任的教学安排时间过得真快，转瞬之间新的一学期又起先了。送走了一届学生，本学期又被任命接手五年级的班主任工作，为了更好的做好班主任工作，特制定安排如下：一、了解学生的状况为了尽快的了解学生，有利于开展工作。开学初我准备有安排地利用班会课与学生交谈，通过召开学生座谈会、召

11、开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜。还要利用课余时间进行家庭访问、召开家长会，通过与学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况，争取家长对我工作的协作。二、抓好班主任的日常工作1、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国主义教化，通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。2、检查本班学生值日生工作。班级的值日工作是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前班级中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有

12、独生子女在性格上的弱点。我通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。3、组织和培育班集体。首先确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。我向全班学生提出本学期的前进目标“争创最佳优秀班集体”，激励全班学生努力去实现奋斗目标。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，好的班风对学生有很大的教化作用。为此，我接着培育良好的班风，选拔、培育和运用班干部，班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。4、做好个别学生的教化工作。对于个别学生的教化，我要做到思想上不

13、要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。三、狠抓养成教化。1、本学期对于新接触的班级，我准备从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，

14、培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应当这样做“，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。2、加强法制教化。接着采纳走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、学问竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教化系列活动，增加学生遵纪遵守法律的自觉性和自我爱护意识。建立后进生帮教制，歼灭在校生违法犯罪行为的出现。同时接着组织对学生的国防学问教化。3、抓好主题教化。依据重大节日、纪念日开展主题教化活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教化，又要依据每个月的工作重点开展主题教化活动，开展“行为规范宣扬周“活动、开

15、展“学雷锋、树新风“活动、开展“学习革命先烈，争做党的好孩子“活动、心理健康和公民道德教化活动、勤奋学习和国防教化活动等。四、优化育人环境。美化班级环境。班级环境做到美化、教化化，进行每学期两次的班容班貌建设评比活动。组织学生全员参加，主题要突出教化意义和人文关怀，培育学生的集体主义精神和动手实力。总之本学期我将努力做好班主任工作，加强班级管理，给学生创建一个好的学习环境，使学生各方面都有较大的进步。班主任教学工作安排 篇4一、指导思想：将遵照学校工作要求，以创示范文明班级为动力，以落实学生处工作为目标，秉承“以人为本，让人人都得到发展”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“绅士淑女教化”的工作重

16、心，加强德育建设，落实素养教化，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。同时，依据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。二、目标任务：总目标：培育学生良好的行为规范，对学生进行养成教化，使学校的“绅士淑女”教化深化人心。弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。阶段目标：1、全期无重大平安事故发生；2、班风正，学风浓，纪律好；仪表规范，举止文明，接人待物遵守社会约定的法则，成为有修养，有道德的学生。3、接着保持“示范文明班级”和“优秀班级

17、体”的荣誉称号。4、狠抓学生学习，争取为初二的学习奠定良好的基础。三、班级基本状况：本班共有学生63名。本学期期中考试成果出来以后，全部老师都倍受打击没有人想到会是那样的结果：我班为6个住宿班级的倒数第一。但是全部的任课老师和学生都没有气馁，经过两个多月的努力，期末考试后状况有了明显变更我班已经一跃成为了住宿班的其次名，全年级的第四名。被评为“示范文明班”和“校优秀班级体”。从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争

18、取引导个别学生有明显进步，顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。四、重点工作措施及要求：（一）强化班级凝合力，创建优秀班集体闻名的教化家苏霍姆林斯基说过：“集体是教化的工具”。的确，一个优良的班集体主动进取，全面发展，必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教化作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是特别艰难的，关键要靠班级的强大的.凝合力作后盾。本学期我准备从一下几个方面来加强班级凝合力。1、树立班级地榜样借此增加班级凝合力“榜样的力气是无穷的”。因此开学之初我准备利用开学典礼和“三五”表彰会为

19、契机，在班级内部树立一批学习成果优异，思想品德高尚的学生为班级的榜样，以此来带动全体学生“比、学、敢、帮、超”的劲头。这些都在无形中，增加了班级的凝合力。此外，老师也是影响学生最主动的因素。班主任应当以人格力气来辐射到整个班级，班主任要发挥巨大感染力，为班级建设起到主动作用。可以说，班主任酷爱学生，就等于管理胜利一半。班主任良好的“生缘”对学生产生“人际吸引”形成爱的氛围，从而不断地强化班级凝合力。2、培育学生良好的学习习惯，促进班风班貌全面发展我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展，增加班级凝合力。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有凝合力，吸引力，肯定会

20、给学生供应一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓学习习惯的养成，使我班的班风班貌有了全面的发展。不少的学生成果不好的缘由就是由于学习习惯不好，如上课留意力不集中，不爱做笔记，怕回答提问，抄作业等。为了让学生养成正确的学习习惯，我一方面在学生中宣讲养成正确学习习惯的重要性，给学生树立榜样，一方面和任课老师一起努力矫正学生不良的学习习惯。只有学生学习习惯好，学生的实力才能得到了发展，班级凝合力也会逐步的增加。（二）夯实常规管理基础，从小事做起班主任要以班级小事为契机，事事落实，紧抓班级常规管理。必需重点加强中学生日常行为规范的学习和实施，依据班规制定本学期的班级文明公约，学生共同签字承诺，班干监

21、督个人落实状况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展。本期打算依据中学生日常行为规范制定班级常规管理评分细则，由班干予以监督执行，通过量化评分全面而精确的评价学生日常表现，奖优罚劣，促进学生良好习惯的培育和良好班风的形成。通过参加学校“文明班级”“班级环境布置”和“两操”等评比活动，凝合学生奋勉之心，掀起班级管理工作热潮。必需接着加强平安教化监管工作，确保学生生活学习平安，这是一切工作的基础。详细措施如下：1、按时完成了学校布置的各项任务：卫生大扫除、黑板报、缴费等工作，协作学校各项工作的开展。2、利用主题班会，不厌其烦地对学生进行德育教化。每周一节班会课，利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值

22、观、学习观等方面的思想教化，做好班会内容记录。尤其是针对学校开展的“绅士淑女教化”进行大力的宣扬，让学生提高对这项活动的相识，自觉的融入教化活动中去，只有这样才能收到良好的效果。还要抓住“感动校内”活动这一契机，让学生自觉的去体会其中的深意，做一个常怀“感恩心”的人。3、定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。4、每半个月换一次座位。5、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。号召全体同学参加到班级环境的布置中来，每人为班级的建设贡献一份力气，使每位同学的主子翁的意识，再本次的活动中不断的加强。6抓好“两操”。做为住宿班的老师，要抓好早操，让每个同学都提

23、高对早操的重视程度。要求学生做到口号洪亮，步调一样。“一年之计在于春，一天之计在于晨”。每天都有一个良好的起先对学生全天的学习都会有主动的推动作用。此外，课间操要做到快、静、齐。教化学生每一个动作都要做到位，只有这样才能达到真正的熬炼身体的目的，为将来的中考体育奠定良好的基础。（三）加强住宿生的管理1、严格住宿生管理制度。为住宿生供应一个良好的学习和休息的环境。2、明确以宿舍实体的管理制度，每个宿舍的宿舍长要起到领导作用，宿舍长负责支配值日，清洁公共卫生和保证宿舍平安等工作。每项工作必需落实到人。3、发挥男女生活委员的作用，使生活委员成为联系班主任、生活老师和同学们的桥梁，起到上传下达的作用，

24、约束宿舍长的行为，也能将宿舍的状况刚好地反映给班主任知晓。坚持每周统计本周的宿舍状况，每周与各宿舍长座谈，把了解的宿舍状况以文字的形式上报给班主任。班主任在周五的时候结合本周的状况对宿舍状况进行总结，表扬先进，对落后的宿舍提出要求。4、抓好早操，让每个同学都提高对早操的重视程度。要求学生做到口号洪亮，步调一样。争取在住宿生早操竞赛中，再次取得优异的成果。5、加强与生活老师的沟通和联系，确保班级宿舍稳定。6、强调住宿生平安教化，回家返校要留意平安，宿舍内严禁运用任何存在平安隐患的物品。班主任要时常深化宿舍，关切学生的饮食起居。班主任教学工作安排 篇5一、指导思想（一）以同等、敬重、信任、关爱为原

25、则对待每一位学生，关注每一位学生的成长。（二）严格根据学校教化管理手册和中小学生守则等文件要求开展班主任工作，使学生严格遵守学校规章制度，共同维护学校的教学秩序。（三）结合原班主任工作安排开展工作，二、班级状况分析（一）基本状况高一（7）班为年级一般班，共有学生67人，其中男生34人，女生33人，内宿生63人，外宿生4人。学生平均年龄为16岁。学生多数来自农村，父母务农或外出工作，多数学生独立实力较强。学生入学成果平均分也许为500分，其中有几位择校生。（二）存在问题1、学习方面：（1）大部分同学基础比较薄弱，学习不够仔细。（2）大部分学生都还没有适应中学学习节奏，不会合理支配时间，没有学习安

26、排。（3）部分同学没有学习目标，学习主动性不高，甚至有厌学心情。（4）部分同学有偏科现象，做作业不仔细或不做作业。2、纪律方面：（1）个别学生纪律不好，常常违反学校纪律，受到德育处惩处。（2）部分学生自律性比较差，上自修、自习时讲话，影响别人。（3）部分同学对班级集体活动不主动，缺乏集体精神。（4）部分班干不主动工作，班级凝合力不够。三、实习期间工作重点和主要任务（一）工作重点1、培育一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务，对班干部提出详细要求，发挥班干的带头作用。2、建设良好的班风。制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，让更多的同学参加到班级管理中，培育同学们对班级的酷爱。3

27、、营造良好的学风。成立学习互助小组，各个小组之间进行竞争，营造“你追我赶”的学习氛围，激励同学们互助学习，共同进步。4、帮助同学们树立志向和制定学习目标，介绍相关的学习方法，提高同学们的学习效率。5、增加班级凝集力。开展丰富多彩的其次课堂活动等团体活动，让同学们团结起来，共同维护班级利益，增加班级凝集力。6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律，转化问题学生。（二）主要任务1、制定班级管理制度，实行岗位责任制和班级专项任务责任制，定期召开班干部会议，。2、设置值日班长一职，每天由一位学生担当，做好每天的班委工作，并做好班务日志。3、成立学习互助小组，明确小组学习任务，营造“你追我赶

28、”的学习氛围。4、开展主题班会，通过主题班会“华蜜不靠命运，而靠自己开拓学习阅历沟通大会”向学生介绍高效的学习方法，帮助同学们制定学习安排；通过主题班会“学会感恩”激发同学们的学习动机，从而努力学习。5、开展其次课堂“欢乐学语文，你我齐参加趣味语文学问竞赛”，培育同学们的学习爱好和合作精神。6、出关于志向的墙报。7、通过谈话的方式对纪律不好、学习不仔细的学生进行教化，努力转化他们。四、日常工作1、跟早、晚读。每天早上6：50、傍晚6：50到课室检查人数，督促学生仔细读书。2、跟早操（周一升旗）。早读后督促学生戴好胸卡，快速到操场集中，仔细做操。3、参与学生活动。观看学生的每一次篮球赛和乒乓球赛

29、，给他们支持和激励。4、每天自习课和周二、周三、周五到课室坐班，解决学生的.学习问题，维持纪律。5、每天找一位学习谈话，了解学生的思想动态、学习状况和生活，刚好赐予学生帮助。8、不定期召开班干部会议，总结班里的状况，了解班干的工作状况，布置相关任务。9、每周召开常规班会，与学生共同探讨班级存在问题。10、每周巡女生宿舍一到两次，了解他们在生活上遇到的困难，了解她们的思想动态。五、详细工作支配第一周：1、见习期间，初步了解班级基本状况，包括学习状况、座位表名单、课程支配等，并以最少时间将学生的姓名和模样对号入座（特殊是班干部）。2、视察原班主任的日常工作及班级管理方法；通过闲聊驾驭学生思想、特性

30、、志向等问题，然后依据班级状况制定班主任工作安排。其次周：1、开主题班会华蜜不靠命运，而靠自己开拓学习阅历沟通班会，通过优秀学生介绍学习阅历心得，也谈谈自己的学习阅历，帮助同学们提高学习效率。2、召开班干部会议，初步制定班级管理制度，要求班干部团结合作，激励他们在学习和纪律上发挥带头作用。3、找个别纪律不好的学生谈话，了解他们的想法和学习状况，向他们提出明确要求，激励他们仔细学习。第三周：1、放国庆假，提示同学们留意平安。第四周：1、制定并实行班级管理制度，实施岗位责任制和班级专项任务责任制。2、收集学生的志向，组织学生出志向墙墙报。3、要求值日班长每日登记好班务日志，每天检查，了解班里每天的

31、状况。4、找个人想退学的学生谈话，了解他们的思想，打消他们想退学的念头，激励他们克服困难，坚持读书。第五周：1、开主题班会学会感恩，让学生学会感恩，感谢父母，感谢全部赐予我们帮助的人。通过感恩激发同学们的学习动力。2、举办其次课堂欢乐学语文，你我齐参加趣味语文学问竞赛，寓教于乐，培育同学们学习语文的爱好和合作精神。3、找班上成果不太志向的学生谈话，了解他们在学习上遇到是问题，帮助他们制定学习安排，激励他们努力学习。4、总结班务日记，整顿自习、自修纪律。5、选班歌，并组织同学们学会唱班歌。第六周：1、接着找学生谈话，了解他们的思想和在学习、生活上遇到的问题，并赐予帮助。2、按“一帮一”的原则调整

32、座位，支配成果好的学生与成果差的学生同桌，并且把爱讲话的学生分开。3、召开课代表会议，制定期中考试复习安排，要求各科代表落到实处。4、支配学习互助小组以小组为单位制作各个科目的学问框架图和整理笔记。第七周：1、强调自修自习纪律，整理并公开班务日记，表扬班级优点，要求同学们改掉缺点。2、做好期中考复习工作。3、做好运动会动员工作。第八周：1、的确做好监考工作。2、召开最终一次班干部会议，要求班干部严格根据班级管理制度管理班级。班主任教学工作安排 篇6总结上学期的工作状况，阅历教训，依据本班实际状况，制定如下安排：充分利用网上资源，丰富学习手段目前，从中心到地方电大都特别重视网上资源建设，并将网络

33、教学手段作为远程教化的重要方法，而且许多重要学习资料都在网上发布。我班已完成了实名注册，学生可以特别便利地登录电大在线，天津电大网站。本学期，我将注意引导学生利用网上资源进行自学，增加学习的主动性和主动性。在抓好集中上网环节的基础上，激励学生利用业余时间在单位或家里上网。通过一段时间的学习，能够娴熟驾驭阅读，下载学习资料的方法，摒弃等，靠，要的想法，使网上资源的确对学生的学习，特殊是自学产生良好的协助作用。引导自学，探究规律开放教化强调自学的重要性，我校在压缩面授辅导时间方面也进行了有益的探究。实践证明，过分依靠面授辅导势必造成学生在学习方面对老师的过度依靠，从而造成学生只重视考试过关，不重视

34、自主学习的不良后果。本学期，我将接着利用班会时间教化学生在听好辅导课的同时，更加注意自学，合理支配自学时间，结合小组学习，探究符合自身实际状况的自学方法。充分利用上网学习的手段，切实搞好预习和复习，注意自学的效果和质量。在学期末，让自学比较胜利的学生与其他同学进行阅历沟通，使大家共同进步，共同提高。加强形成性考核的管理上学期，作业的批改和上交状况比较好，但也出现了个别同学不按时交作业的状况，表现出对作业的重视程度不足。对这样的同学，我进行了指责教化，并按学校要求扣减了形考分数。对出勤不好的同学，也严格根据出勤登记进行了相应扣减，较为严格地执行了学校的规定。本学期，仍将重点抓好对作业的管理，切实

35、提高学生对作业的重视程度。对抄袭作业的学生予以大幅度扣减形考分数和发回重做的处理，使学生变更只注意作业分数的想法和应付差事的举动，做到仔细，独立完成作业。使作业发挥应有的作用，对学生的学习能产生推动力。加强课堂纪律管理从上学期的状况看，课堂纪律整体较好。但也存在学生上课接听手机等不良现象。电高校生基本上是在职学习，平常工作比较繁忙，手机在事务联系上发挥着重要作用。但课堂上接听手机干扰了课堂秩序，影响老师讲课思路，心情，影响其他学生听课。本学期，我将利用班会时间对学生进行纪律教化，对常常违反纪律的同学进行个别谈心，要求他们遵守纪律，敬重老师和其他同学，避开类似行为的发生。总之，本学期将接着努力，

36、完成学校交给的任务，一心一意为学生服务，克服困难，不断进步。班主任教学工作安排 篇7新的学期又起先了，本学期我担当八年一班的班主任，八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当班主任的八(17)班经过一学年的努力学额巩固率100%，,班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的不足，为了做好班级七升八的学期班主任工作，接着建设好这个班级，结合校长所做的班主任工作安排培训内容的各项要求特制定如下的安排：一.第一周工作：1.召开班委会议，听取班干部的班级建设安排，明确每个人的详细分工，使班委工作正式运转。2.结合上学期期末成果对学生重新进行分组，使学习小组达到最优化组合，均衡力气，建立帮扶

37、，调整好学生的座位，每名学生制定本学期要达到的目标，期末达到的赐予嘉奖。3.从开学的第一天起接着启动班级量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务。4.完成班级环境布置，达到学生仪容仪表过关。5.班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷，每日积累，其次天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写，以此起到督促作用，让学生从第一天开学就养成好习惯。二.日常工作：1.刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.2.开展礼仪教化和人文素养教化,从学生的吃穿住行等方面入手,

38、养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境，利用学校的一切活动增加集体凝合力。3.开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。4.接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。5.接着开展写周记、日记活动、征求同学们的看法，刚好把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。6.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对学生进行行为养成教化，开展学生的学习自主性和创建力，对学生进行各科学法指导。7.充分利用课余时间办好学

39、生的手抄报活动。8.制定合适班机实际状况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。9.尝试实施班干部轮换制度。10.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。11.大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。12.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。13.开展心里健康教化，增加学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。16.坚决听从学校的管理，

40、并教化学生令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行汇报和妥当解决。17.做好班费的公开明细工作，严格班费的运用制度。18.常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作。班主任教学工作安排 篇8一 指导思想全面贯彻党的教化方针，以全面推动十二五发展规划推动年为契机，以打造素养教化课堂为突破口，以学校教学安排为依据，严格执行课程安排，深化教学改革，坚持依法治校，以德立校，名师扬校、特色强校发展目标。主动进取，努力拼搏，本着求实、创新、协作、奋进的精神接着做好教化教学工作。二、工作目标1、以推动和优化教学方式和学习方式为重点，主动改进教学模式，并在课堂上加以利用。2、深化开展三制三

41、课活动，重新确立小课题，进行深化的探讨3、加强常规教学工作，是常规教学更加严谨化。4、参与主题教研、培训、研修一体化活动，参与老师业务学习和培训工作，使自己的专业化水平有所提高。5、进一步加强三生培育工作，加大三生培育的工作力度，探究三生培育的最佳方法和措施。三、重点工作及详细措施(一)加强课堂改革，主动改进教学模式1、面对全体学生，全面提高学生综合素养和实践实力，为了更好的实施课堂改革，我肯定提升自身素养，勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步，从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。教学方法上，提倡引导式教学，反比照本

42、宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，刚好向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向，新成果。2、实现课堂教学目标明确，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，全面详细，课堂氛围民族和谐，充溢活力，课堂教学方法与手段达到最优化。3、在课堂教学中，达到堂堂清、日日清、教学中不留死角，每节课都要进行反思，不断调整教学行为，达到学问与实力双丰收。(二)常规教学1.踏实备课备课是上好课的基础，要仔细备课，做到上课必需备课，充分利用校内网络优势，获得更多的信息，进行重组，为教学服务。让学生在有限的时间内获得无

43、限的学问。主动参与集体备课，在集体备课时，主动发言，充分发挥老师的作用。2.仔细讲课课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要创建问题情景，老师不能代替学生，老师肯定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习爱好，调动学生的主动性，启发诱导学生有效的学习。通过计算机协助教学大面积提高教学质量，重视过程教学，重视创新实力的培育，从而提高学生解决实际问题的实力。3.细心听课虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径，所以要常常随堂听优秀老师的课。4.做好课后教

44、学反思工作教学反思是老师由阅历型转变为探讨型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的回顾而是反省。本学期，本人安排接着做好教学反思工作，写好教学后反思，写进自己的.教案中，并将其作为备课的重要内容。5、强化学习. 真阅读课程标准老师教学用书等有关资料，钻研教材、新课标，探讨教法，体会新课程的性质、价值、观念，提高自己的业务实力。加强对课堂驾驭实力，仔细倾听领导对自己指导,努力提高自己的教学水平,提高教学质量。(三)教化科研工作1、主动参与教科研培训，促进专业发展自学教化科研理论学问，主动学习学校举荐的教化科研方面的文章，促进自己的专业素养的提升。为了提高自己的教学,我要主动向同伴学习,多走

45、进同组老师和优秀老师的课堂,并主动完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组老师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量尝试课堂创新，改革传统的教学方式-老师教，学生学,学生的学习爱好不高,而且不能充分培育的探究实力2、主动参与科研培训，科研讲座，对课题探讨过程遇到的问题虚心向他人学习。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成。(四)培训工作1、主动参与学校组织的三制、三课培训工作。2、做好二级传导工作3、学习新课程理念和新课程标准，主动参与学校组织的新课标测试活动。4、主动参与读书活动，常言道自有黄金屋，

46、书中自有良如玉，学问可以丰富我们的头脑，丰富我们的精神世界，只有我们的头脑变得越加的敏捷与睿智才能使自己真正成长起来，读书后，仔细写好心得体会。充分利用好业务学习时间，做好学习笔记。(五)校本研修工作1、三制、三课工作主动参与三制、三课活动，严格执行会课制、会诊制、反思制。上好学校组织的探究课活动，仔细写好教学设计，上完课之后，写一篇教学反思，写一篇教叙事。2、网络教研活动主动参与网络教研活动，进一步完善自己的校验博客，严格根据教育处的要求，刚好上传相关内容，参与老师的沟通和评论活动，参加沟通10次以上，发表20篇教学日志。班主任教学工作安排 篇9一、班级基本状况本班共有57名学生。经过高校一年半的适应，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己