小学学校突发事件应急预案五篇汇编范文.docx

《小学学校突发事件应急预案五篇汇编范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学学校突发事件应急预案五篇汇编范文.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学学校突发事件应急预案为了加强和改善学校安全检查工作，保障全校师生员工 健康，平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生 安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故, 切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法 律法规，根据我校实际出发，特制定本预案。一、安全事故应急领导组织机构学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突 发事件的应急处理工作。现场应急：控制疏散组：现场处置组：医疗救护组：舆情信息组：物资保障组：各组根据事故实际情况，启动工作。安全事故应急领导小组履行下列主要职责。1 .指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措 施。2 .安排教师开展相关的排

2、危抢险或者实施救援工作。3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报(5)如果是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事杰外， 应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员疏散。(6)如果是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者 送往医务室或医院抢救。3、注意事项：(1)各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。(2)处理 要坚持：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控 制事态的原则。(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园，防止事态 扩大。4、疏散人员：(1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应该在统一 安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免 更大的伤亡事故。(2)确保教师特别是学生的人

3、生安全。(二)火灾事故应急预案1、处置火灾事故的组织：学校安全领导小组成员，值 日教师，消防安全员。2、报警程序：(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防 中心(电话119),报告内容为：“龙口第一中学发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。(3)在向学校、领导汇报的同时，派出人员到主要路口 等待引导救援人员。3、组织实施：(1)消防安全领导小组迅速组织全体师生疏散逃生。班 主任负责组织本班学生疏散逃生。(2)具体疏散安排：见疏散演练计划中各学区疏散线路(3)参加人员：在消防车到来之前，以校区内以消防安 全员和教师成员为

4、主，其余人员(学生除外)均参加扑救。(4)消防车到来之后，校内人员配合专业人员扑救或做 好辅助工作。(5)使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁揪、水浸的棉 被等。(6)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是 “先救人，后救物”。(7)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便 于消防车辆驶入。4、扑救方法：(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可以使 用各类灭火器具。(2)扑救液体物品火灾，如汽油，柴油，食用油等，只 能使用干粉灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝不能用水扑救。5、注意事项：(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确 保人员不受伤害的前提下进行。(2)火灾第一发现人

5、应查明原因，如是电源引起，应立 即切断电源。(3)发生火灾时应掌握边救火，边报警原则。(4)不得组织学生参加灭火。(5)由平安办负责追查处理火警事故，保卫火警现场， 协助公安消防部门调查火灾原因。(三)被盗案件应急预案1、处置事件的组织：学校安全保卫领导小组成员，、公 安干警。2、被盗报警程序：(1)发现案件由发现人及时向学校校办报告。(2)由学校校办向领导汇报。(3)经校领导同意后向公安机关报案。3、被盗处置措施：(1)接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导 报告。(2)安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的 名称和数量，并做好登记。根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报

6、案。(4)由平安办协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供 条件。4、注意事项：(1)被盗类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向 外界通报信息情况。(2)注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。(3)各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩 序和研究秩序。(四)食物中毒事件应急预案：1、处置事件的组织：学校安全领导小组成员，、卫生防 疫部门人员。2、报告程序：(1)向总务处，校级领导，学校安全工作领导小组报告。(2)由校办向有关科室报告。(3)由平安办向区卫生局(疾病控制中心、食品卫生监 督所)报告。3、处置措施：(1)发现情况后立即向学校安全办、学校主要领导汇报。(2)以最快的速度将中毒人员

7、送往就近医院，无交通工 具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求援助。(3)由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允 许到操作间或售坂处。(4)立即组织骨干教师校医组成陪护人员队伍，由学校 领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视, 以免影响治疗秩序。(5)根据规定在最短时间内分别向上级主管部门和区防 疫部门报告。4、注意事项：(1)稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩 散消息，以免引起不必要的混乱。(2)如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工 作和接待工作。(3)事故发生以后，要注意维护正常的研究秩序和工作 秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。(4)

8、如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意， 未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。(五)交通安全事故应急预案1、处理组织机构和报告程序同上。2、重点确立学校组织外出活动的交通安全保障体系。(1)切实加强对学校安全工作的领导。学校成立交通安 全领导小组，由分管校长具体负责抓落实，认真分析学校交 通安全的现状、隐患原因和对策。(2)利用学校各种阵地，结合学校实际，经常、广泛地 向师生进行交通安全知识宣传教育，增强广大师生的交通安 全知识，强化安全意识。(3)根据学生年龄特点和校园周边交通状况，开展多形 式的交通安全防范技能培训活动，提高学生防范能力。(3)通过召开家长会、发放告家

9、长书、设置学生监督 岗等多种形式和手段，加强对学生乘车、骑车及遵章停车的 监督，努力使学生养成良好的遵守交通规则的习惯。3、注意事项：(1)各级领导遇事一定要冷静，措施要果断。(2)处理 坚持迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事 态的原则。(六)集体活动中突发事件应急预案1、处置集体活动中突发事故的组织：在现场的学校领 导，班主任等。2、处置程序：(1)发生事故后，由现场各级领导、老师、班主任组织 学生有序地疏散到安域并迅速清点人数，维护秩序，防止发 生混乱局面。(2)组织人员就地抢救。(3)立即报警，紧急求援，同时派出人员在主要路口等 待，引导救援人员赶到现场救治。(4)立即向学校、报告。(

10、5)事故善后处理注意事项：a.现场保护，防止有关的残骸、物品、文件等被随意挪 动或丢失。需要移动现场物件的，应拍照并作出标志，绘制 现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。b.做好广大师生的思想政治工作，维护局面，同时要做 好受伤学生及受惊吓学生的心理咨询与心理调节工作，逐步 消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。c.做好对学生家长，特别是受伤甚至死亡学生家长的解 释和安抚工作。d.做好事故调查处理工作。e.事故处理完毕后，要认真做好吸取事故教训的总结教 育工作，防止再发生类似事件。(七)师生传染性疾病应急处理预案1、处置传染性疾病组织：学校防疫领导小组成员，值 班老师，各班主任，

11、校医。2、处置措施：(1)日检：班主任每天密切关心学生的健康状况，统计 学生的出勤人数。责任人：班主任。(2)报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有 关人员应立即报告校医和学校领导，学校应按规定报和区疾 控中心。责任人：班主任、校医、校长。(3)劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热 学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并 在家休养。责任人：班主任、校医、防疫办。(4)记录：校医应及时作好学生的传染病和疾病登记工 作。责任人：校医。(5)跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学 生进行补课。责任人：班主任、校医。(6)家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作

12、， 经常保持联系。责任人：班主任。(7)消毒：根据有关规定做好(包括发病及相关班级、 食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，学校领导 要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切 集体性活动。责任人：校医、防疫办。(8)观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定， 每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经校医认可后方可进教 室，对班级其他同学加强观察了解。责任人：班主任、校医、 防疫办。3、注意事项：(1)保持工作、研究、生活环境通风换气，教学和生活 用房每天开窗通风不少于2次。(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在 打喷嚏、

13、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足 够休息，增强体制。(5)学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状 应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应即 时就医。(6)及时查验新生的预防接种卡，其复印件留校医处存 档。学校工程建设安全事故应急预案为了做好校建安全事故应急处理工作，按照上级有关要 求，结合我校实际，特制定本应急预案。一、总体原则按照学校安全管理有关规定，本着以人为本，对学生利 益高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时 有效处理特大事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最低 限度，全力组织恢复学校正常教学秩

14、序，保证任何状态下教 育教学工作正常进行。二、组织领导学校成立特大事故处理领导组，负责领导全局特大事故 调杳处理抢险工作。组长:副组长：成员：各学区主任、总务处职员三、职责要求1 .拆除旧房及新建房时学校与施工方均应告诫学生不 得靠近施工场地。施工方应在工作场所拉好围网。2 .拆除旧房及新建楼房时施工方要做好安全防范工作， 并做好警示标语等。3 .发生任何重大事故，（如校建质量事故、楼房倒塌事 故及校建伤害事故等）第一知情人必须立即向学校领导汇报。 领导小组成员只要知情或得到通知后，必须在最短时间内到 达事故现场，迅速采取有效措施，积极组织抢救工作。摸清 基本情况后，由学校领导或领导授意其他人

15、员在最短时间内 向上级主管部门汇报。4 .上一级学校领导因公外出等特殊情况无法到达现场 或不能履行职责，经授权由下一级学校领导（副组长）代行职 责。5 .学校领导、中层领导、年级组长、班主任、值班人 员及有关工作人员必须严格履行职责，到岗到位，确保各自 电话24小时畅通。6 .各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各 项工作的落实。7 .全体教职工必须服从领导小组的指导、调度，积极 请上级部门迅速依法采取紧急措施。4 .根据需要对事件现场采取控制措施。5 .对突发事件的应急处理程序进行督察指导。6 .突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第 一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，

16、并在第一时 间内向上级主管部门报告。二、安全事故应急预案教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、 安全职责重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到 突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全, 及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴 现场组织指挥、抢险求助。（一）火灾事故应急预案学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校 领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动务必立即停止, 并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。1 .发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速 疏散学生，撤离到安域。2 .迅速切断有关电源。3 .校长室在向H9消防指

17、挥中心报警的同时，立即报告 上级主管部门。4 .配合消防人员灭火。投身到相关抢救工作中。特殊情况下，无条件征用教师车辆。8 .无论发生何种事故，都必须将学生安全放在第一位， 先保护、撤离、抢救学生，再抢救其他人。9 .相关部门平时要加强检查和巡视，发现事故隐患及 时汇报，及时处理，将事故扼杀在萌芽状态。10 .各有关部门在事故发生后，应作出快速反应，分工 合作，迅速组织人员和设备、器材，听从领导小组的调遣, 集结待命，开展工作。同时与通讯联络组保持不间断的通信 联络。11 .接受上级有关部门的调查，分清责任。对事故中受 伤的师生员工按有关规定妥善处理。事故处理完毕，迅速向 有关部门写出书面报告

18、。12 .新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意, 由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何部门和个人 不得接受采访。说明：所有预案中领导小组的组长、副组长、成员均根 据相关职位和岗位确立，应及时调动属下相关人员。学校安全疏散应急预案为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统 一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全 事故损失降低到最低范围，特制定本校安全疏散应急处理预 案。一、实施对象和范围当发生建筑物倒塌或火灾等安全事故等需要紧急疏散 教学楼内的学生、老师时，启动本预案。二、机构设置与职责（一）应急疏散领导小组：组 长：副组长：成 员：职能部门：后勤处（安全科）。

19、职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实 际情况，及时发布命令，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场 指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组，通信联络 组。（二）现场指挥组：组长：副组长：成员：基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻 传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果 断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。（三）紧急疏散组：组长：副组长：成员：基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散 路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。（四）伤员救护组：组长：副组长：成员：基本职责：负责将伤员运送到指定安全地方，并进行简

20、单救治后，送往就近医院救治。（五）外围控制组：组长：副组长：成员：基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒 线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人 员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件 进行先期处置。负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离, 引导专业部门人员进入现场进行处置。（六）通信联络组:组长:副组长：成员：基本职责：根据事态发展，及时上报上级部门，并争取 相关部门的支援；提供各种处置突发事件物资装备，通讯设 备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养。三、处置原则（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快” 字，信息上报快，部署控制快，预

21、案落实快。（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲 临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥 判断。（三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散 现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治 稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点， 力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。（五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供电视监 控、应急广播、警戒带、对讲机、强光手电、电喇叭、消防 器材及值班车辆等必要基本装备保障。（六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责 任务，按照预案分工，互相协调、通力

22、配合，对突发事件进 行妥善处置。（七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任 务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实 预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规 定追究相关人员的责任。四、日常教育和防范（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥 挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出 发，分年级、分班级按顺序上下楼，不强调快速；当天值日 领导和值日教师分工负责各楼层，在楼梯间负责维持秩序, 监督、疏导、管理学生。（二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育, 开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥 挤踩踏事故的主要原因、严重后果

23、及其防范措施，了解在走 廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性，告诫学生上下楼梯靠 右行走，加强学生的自救自护的教育和训练。（三）学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、 楼梯照明等进行检查，发现问题，及时补救、整改。（四）在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图五、紧急疏散程序（一）当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时：1 .事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一 边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2 .指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生 进行紧急疏散，具体如下：（1）全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集 合信号。（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。（3）紧急疏

24、散小组结级部组长、班主任教师立即到班 级指挥学生按顺序疏散。（4）脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本 班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅 自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场 负责领导。（5）对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医 院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚 工作。（6）其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。（二）停电期间的安全预案1、电管部门事先通知的停电：（1）一般停电，电工必须事先提前半天通知相关部门。（2）值班领导和教师在第一时间赶到所在的楼层，对 学生进行秩序维持或疏散工作。（3）如遇较长时间停电，可安排进行班会

25、活动，但务 必严格遵守四不准纪律：不准走出教室，不准随意串门，不 准高声怪叫，不准拿着照明用具四处走动；可根据学校统一 安排提前就寝。（4）在与家长取得联系说明情况的前提下，允许学生 在家自修。2、事先未接通知的临时停电：（1）在场人员马上把情况报告给紧急事故领导小组， 由领导小组分头布置有关工作。（2）领导小组成员马上电话通知各重要职能部门，如 通知总务处安排好膳食、备用电源、准备照明用具；通知政 教处安排好值周教师到每楼每层维持秩序，各班主任到岗到 位，加强管理；通知教务处安排好教学信号；同时查明停电 原因，责成有关人员立即维修或与当地、电力部门联系协调, 取得他们支持，保证学校的教学和生

26、活用电。六、附件（一）预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各 级工作，防止事态扩大。（二）教学楼内人员密集，在疏散时，要保持现场秩序， 切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。学校触电事故应急预案一、触电事故的预防：（一）学校要对广大教师、学生要加强防触电知识的宣 传教育。（二）排查校园可能发生触电事故的主要原因：1、人体接触到的设备意外带电。2、带电作业，违规操作。3、绝缘保护失效。4、电气设备不合格。（三）预防触电措施：1、校园内严禁出现裸线。2、聘用专业人员持证上岗，严禁违规操作。3、不带电作业。4、绝缘工具、绝缘服装严禁超期使用，并在使用前要 认真检查。5、购置和使用正规厂

27、家生产的供电用电设备，并对在 用供电设施设备及用电器定期检查。二、应急措施：（一）触电应急预案：学校成立“防触电工作领导小组”，明确分工：组 长：XX校长，负责指挥全体工作人员处理事故；副组长：XX副校长，负责同医院、急救中心等部门及时 取得联系并组织车辆抢救伤员；组员：XX,负责切断电源；XX,负责组织医务人员对受伤人员及时进行抢救；XX,负责组织相关人员维护事故现场的纪律；XX,负责及时向报告；XX及相关领导、班主任负责协助“防触电工作领导小组” 做好事故处理工作。（二）触电急救办法：1、首先迅速切断电源或使用绝缘物使触电者脱离电源, 未断电前不可直接与触电者接触。2、发现有人触电除及时采

28、取救助措施外，要及时向学 校“防触电工作领导小组”报告，立即启动“触电应急预案”。3、触电者未失去知觉时，应放在空气流通，温暖处休 息。4、触电者已失去知觉，但呼吸和脉搏均未停止时，应 放在平坦通风处，温解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用 毛巾摩擦全身，使其发热。5、触电者已失去知觉呼吸困难时，应立即进行人工呼 吸，人工呼吸时要将触电者的头部尽量后仰，鼻孔朝天，使 舌根不阻挡气流。6、触电者呼吸和心跳均已停止时，可能是假死，应立 即进行人工呼吸或对心脏进行适当挤压救护。5.在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势 蔓延，确保师生的生命安全。（二）食物中毒应急预案1 .发现师生有类似食物中

29、毒症状时，应迅速送医院诊治。2 .迅速向上级主管部门卫生防疫部门报告。3 .用心配合上级有关部门做好诊治调查事故处理等工 作。4 .做好所食用食物的取样工作，以备卫生部门检查。5 .迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身 体状况。6 .做好家长或家属的工作。（三）交通事故应急预案1 .保护好事故现场以及重要物品证据。2 .发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要 记清肇事车辆的型号牌号。3 .做好家长或家属的工作。4 .迅速向交警部门报告，同时向学校上级主管部门报告。5 .配合交警部门做好调查取证事故处理等工作。（四）传染性疾病、重大疫情应急预案应当做到早发现、早报告、早隔离、早

30、治疗，对传染病 病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待 医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散，发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等，应及时采取如 下措施：1 .通知师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种群 众性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和群 众活动。2 .对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防 护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，带给流动水洗手液 除菌消毒肥皂。3 .学校采取必要的消毒措施。4 .所有教室、办公室、人群聚集场所要增加通风的时间 和强度，教育师生注意劳逸结合，注意个人卫生，增强抗病 能力。5 .一旦发生疫情，严控外来人员进

31、入，教育学生自我保 护，限制学生去人员密集的公共场所，对我校外出工作人员、 学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查，才能复校。（五）地震、洪灾等自然灾害应急预案发生自然灾害时务必以生命安全第一，学校经请示后采 取必要的停课停学措施。对影响师生安全的教育活动，应及 时采取必要的防范措施。在上下学路上可能危及学生安全, 应及时告知家长接送。对可预见性自然灾害，应在未发生灾 害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷 风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将 事实状况如实、及时、按程序上报。（六）防暴恐应急预案本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子 行凶。1 .获

32、得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教 师和学校领导报告，并同时拨打no、120报警。2 .学校保安立即到达事发现场，值班教师或任何工作人 员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠 近学生，防止事态扩大。3 .应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施 应急救援行动。4 .集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻 与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法 制服犯罪分子。5 .尽快把所有学生和无关人员撤离至安域。6 .救护受伤学生和其他伤员。7 .实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现 场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事 件现场。8

33、 .事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。（七）饮用水污染事件应急预案发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并 立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒 者进行救治。（八）其他伤害事故应急预案1 .及时向学校家庭和有关部门报告。2 .注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有 关材料留存。3 .如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到医 院诊治。4 .妥善处理事故，做好舆情管控。学校安全工作应急预案为了贯彻落实创建“平安校园”的实施意见，以实 际行动保障全校师生员工健康有序地研究、工作、生活，促 进学校各项工作顺利开展，有效降低和控制安全事故的发生, 确保校园稳定

34、，依照上级有关要求及有关法律法规，结合我 校实际情况，特制定本预案。一、指导思想为贯彻落实关于建立健全各种预警和应急机制，提高应 对突发事件和风险的能力和上级有关部门的指示精神，确保 师生生命和学校财产安全。认真落实各项安全措施，教育学 生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能 力，积极做好学校安全工作。处置原则对学校突发事件要力争做到及时发现，及时控制，消灭 在萌芽中，解决在校园内。突发事件一旦发生，要果断处理， 尽快平息。（一）预防为主原则。进一步加强思想政治工作，建立领 导与师生员工联系制度。学校的领导、党政干部、骨干教师、 辅导员要经常深入到学生和教职工中去，掌握思想动态，

35、及 时发现和解决可能引发事端的各种矛盾和问题，避免因工作 疏忽或失误引发突发事件。门卫要加强情报信息工作，发现 可能发生突发事件的苗头，要立即报告校领导和公安，力争 将突发事件消灭在萌芽状态。一旦有发生突发事件的苗头, 学校领导应采取坚决果断措施，并迅速派出得力人手，深入 有关单位，协助处置，决不能让事态扩大和蔓延，将其制止 在萌芽状态。（二）区分性质原则。正确区分两类不同性质的矛盾。突 发事件发生后，首先要正确判断事件的性质，区分两类不同 性质的矛盾，采取相应的方式妥善处理。对一时难以分清性 质的，不要急于定性，防止因定性不准，处置不当使矛盾激 化。对参加人数较多的突发事件，要坚持教育，争取

36、多数的 原则，严密控制和重点打击少数策划煽动闹事的首要分子, 幕后指挥者，打砸抢分子和其他各类严重犯罪分子。（三）说服教育的原则。组织党员干部和教师做好学生的 说服教育工作，做到动之以情，晓之以理，以情感人，以理 服人，通过教育化解矛盾，解决问题。三、关键词界定突发事件是指发生突然，在人们的预料之外，影响较大 的事件。制定目的：为确保突发事件发生后指挥有序，能够迅速、 有效地控制局面平息事端，把所造成的影响和损失降低到最 低限度。四、安全事故组织机构安全工作领导小组组长：副组长：组员：领导小组下设办公室：安全办、学区综合科办公室主任：安全办主任（安全办主）兼任办公室成员：XX （高二综合科主任

37、XX） XX （高三综合科 主任XX） XX高一综合科主任XX）安全办联系电话：XX抢险救灾队伍：组长：XX成员：XX五、安全事故报告及处理程序1、安全事故报告实行学校校长负责制。2、本着先控制，后处置，救人第一，减少损失的原则， 果断处置积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学 校贵重物品，维护现场秩序，做好现场保护工作。3、学校发生或突发安全事故后，一般情况下，必须在 5T0分钟之内向上级机关汇报。并及时向公安、交警、卫生、 消防等相关部门报案请求援助。4、不得缓报，瞒报，迟报。六、安全事故抢险救灾应急预案(一)重大突发事件应急预案1、报警程序：(1)当事人所在学校负责人电话：XX(2派出所电话：(3)根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警 电话：110、119、122、1202、处置措施：(1)接报后，校长、值日教师和有关人员必须迅速赶到 现场控制局面。(2)组织人员按照程序打电话向领导或相关部门报告。(3)组织领导视事态严重程度，边处置边向到场领导汇 报。(4)如有人员受伤，立即就近送医疗机构进行救治。