第16课《金色的草地》第2课时(分层作业)部编版三年级语文上册.docx
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1、第16课金色的草地第二课时 分层作业作业分 类作业内容分层要求基础类1.给加点字选择正确的读音,用“回出来。草地上盛(sheng cheng)开着金色的蒲(fii pii)公英。我 和弟弟经常在草地上玩耍(sua shua)o *2 .我会写同音字。检()清()cha 喝()xi ()欢观()迁()3 .在括号里填上恰当的词语。有趣的()可爱的()()绒毛仔细地()慢慢地()快乐地()必做题提升类4 .选词填空。观察观看(X)连长派他去()地形。(2)星期天,我和爸爸()了一场足球比赛。5 .句子训练营。(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点的词语写一句 话)(2)有一天,我起得很早
2、去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿 色的。(用加点的词语写一句 话)6.阅读短文,回答问题。奇妙的植物世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫!夏天,在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草, 这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏 性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体,这种黏液小虫一闻到必做题这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢 牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢! 一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉拉 小提琴,放几张交响乐唱片。日子久了,他发现那园中的花木,竟 长得格外旺盛。于是他就开始正式试验,他发现听音乐的田里
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