小学恶劣天气师生就餐应急预案【五篇汇编】.docx
《小学恶劣天气师生就餐应急预案【五篇汇编】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学恶劣天气师生就餐应急预案【五篇汇编】.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学恶劣天气师生就餐应急预案为了保障全校师生恶劣天气时就餐平安顺利进行,切实 有效地降低和控制安全事故的危害,现从我校实际出发,制 定本应急预案。一、恶劣天气师生就餐应急领导小组为确保恶劣天气师生就餐能够及时有效的进行,学校成 立专门的应急领导小组。组长:副组长:组员:现场责任人:当天值周领导二、恶劣天气时组织学生就餐具体操作和相关人员职责 (一)就餐时雨已停1 .各班按时组织学生抬餐,有序组织学生就餐。2 .带餐教师按时到位,抬餐过程关注学生安全。3 .学校值周领导到餐厅处值班。(二)就餐时逢恶劣天气(下大雨、暴雨、狂风、冰雹、 强雷电等)1.学校当天值周领导在11:00左右在学校工作群中下
2、达 预警通知,各年级调整就餐时间:(1) 一二年级11:15组织学生就餐。2-学校接到预警公告后,立即根据各自职责启动相应 的预警措施,并在重污染天气发生后,迅速组织开展应急处 置工作,根据空气污染级别变化情况,组织学生采取不同的 健康防护措施。(一)黄色预警(ni级,重度污染)下,我校全体师生 减少户外活动;(二)橙色预警(H级,严重污染)下,我校全体师生 停止户外活动;(三)红色预警(I级,极重度污染),及时组织全校 师生采取停课措施。3 .学校学生发展部做好总结上报工作,确保此项工作 顺利完成。(2)三四年级11:35组织学生就餐。(3)五年级H:55组织学生就餐。责任人:当天值周领导4
3、 .餐厅管理人员负责雇用专用车辆,组织人员按调整就 餐时间,把师生就餐物品运到指定地点。(1)一二年级运到东教学楼连廊墙内一侧。(2)三四年级运到西教学楼连廊墙内一侧。(3)五年级一班二班运到东教学楼连廊墙内一侧。(4)五年级三班四班运到西教学楼连廊墙内一侧。责任人:5 .组织抬餐(1) n: 15二年级级部组织人员到指定地点抬餐,就 餐后组织人员把餐具送回指定地点。责任人:(2) n:35三四年级级部组织人员到指定地点抬餐,就 餐后组织人员把餐具送回指定地点。责任人:(3) 11:55五年级级部组织人员到指定地点抬餐,就餐 后组织人员把餐具送回指定地点。责任人:特别提示:凡遇恶劣天气,值周领
4、导和级部主任及各班 主任必须在思想上引起高度重视,提前到岗,认真组织,严格执行谁出问题谁负责的原则,将问责制落到实处。如遇特 殊情况及时向应急领导小组组长报告。中心小学防震逃生应急预案为贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,切实保障 广大师生的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然 灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,故拟在校 园内开展防震应急逃生疏散演练。特制定预案如下:一、指导思想以遏制重大的突发性事故的发生,特别是群死群伤的恶 性事故的发生为目标,进一步强化管理,全面落实安全责任, 确保学校的安全。二、演练目的为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全的文件精 神,为加强学校的安
5、全,预防和减少突发性事件的危害,保 护人、财、物的安全,加强对学生的安全知识教育,本着“预 防为主”的宗旨,切实做好安全工作。通过本次演练,让学 生学到有关防震安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、 自我保护的目的。同时增强师生的安全意识,提高学生的应 急逃生、自救、自护能力。三、组织机构1.:副:成 员:2 .教室室内指导组:成员:各班班主任3 .集合地点指挥工作组:组长:成员:(照相、报道)职责:(1)组织师生在指定位置。(2)统计各年级人数,上报。(3)稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的伤害4 .卫生医疗和后勤服务保障小组:组长:(标语)组员:5 .信号:(现场指挥)四、演练程序(一)
6、启动程序:在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,防震自救 逃生演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(二)自救逃生演练1 .信号员发出“防震自救逃生演练”信号(警报声)。2 .先在教室内课桌下避险2分钟,听到哨声每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路 纵队,并指挥其有秩序出门。3 .学生在老师带领下有秩序并迅速的从楼梯向下撤离, 并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。4 .未安排护导任务的非班主任教师就近或到班护送学 生迅速到达指定集合点。5 .各班清点人数汇报。6 .李春林做地震演练总结报告。7 .宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。五、学生撤
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五篇汇编 小学 恶劣 天气 师生 就餐 应急 预案 汇编
限制150内