小学校园突发事件应急预案五篇汇编范文.docx
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1、小学校园突发事件应急预案为维护学校师生的安全,高效有序地处理学校意外伤害 事件,使学校突发安全事件损失降低至最低限度。根据有关 法律法规和上级有关部门的要求,结合我校实际,特制订校 园突发事件应急预案。一、组织领导机构学校成立校园意外伤害事件应急处置领导小组,负责统 一指挥和组织意外伤害事件的应急处置工作。根据应急处置 工作的需要,领导小组可以随时调集人员、调用物资及动员 一切力量紧急处置意外事件,各科室必须全力支持配合。领导小组的人员组成及其分工如下:组长:XX副组长:XX成员:XX职责:负责校园意外伤害事件工作的统一领导,协调人 力物力,下达应急指令。做好事故的善后处理、责任认定、 理赔等
2、工作。二、工作原则(一)以人为本,减少危害(二)居安思危,预防为主(三)统一领导,分级负责8、办公室印制全校教师通讯录,年级组印制年级班主 任通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、年级主任、班 主任、值班人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。 年级组收集各班学生家长通讯录,并送交电子文档到校医室 电脑储存,交一份复印件到学生宿舍。班主任要在身边常备 家长通讯录。(三)启用应急预案的情况1、重伤2人以上;2、死亡1人以上。二、应急响应过程(一)接警与通知事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临工、 学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须 掌握的情况有:事故发生的时间与地
3、点、种类、强度、危害; 在基本掌握事故情况后,首先通知德育副校长和值日行政, 然后通知各工作组组长立即启动应急预案。值日行政和德育 部门领导必须立即赶赴现场组织抢救。校长还要将事故有关情况上报教育主管部门和医疗机 构,通报应该包括以下信息:发生事故的学校名称和地址; 通报人的姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、 程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。(二)现场应急抢救、现场保护组长:XX副组长:XX成员:组织活动的干部和教师、班主任。1、在场人员应首先检查学生受伤情况。如果有学生受 伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。 同时,叫旁边教师或学生联系校长,校长接到报警后
4、,马上 通知组长赶赴现场,组长在赶赴现场的同时通知抢救组成员 迅速到现场。校医到达后,马上接替在场行政、教师对受伤 学生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。 如需送医院救治,由校医确定送到哪一所医院,抢救小组组 长马上通知本校司机或拨打120急救电话将学生送往医院救 治,受伤人员较多时,由副组长通知本校教师动用其私人小 车运送学生。在急救车到达前,校医负责受伤学生救护处置。 组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到 达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和校医随 车参与救治。2、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院 地址,请家长到医院。3、组织事发现场人员
5、调查事件发生的过程,用分隔调 查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要 签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原 因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。(三)联络、教育组长:XX成员:班主任1、接到校长通知启动预案后,安全处在24小时内写出 书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的 简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢 救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故 抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告 人。报告内容经校长审查同意后送交教育主管部门。属校方 责
6、任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急 处理情况报上级主管部门。2、德育主任、班主任分别做好教师和学生教育工作, 稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散 消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理 教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长或上 级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单 位和个人不得接受采访,以避免报道失实。(三)家长接待和后勤支援组长:XX成员:班主任1、组长根据校长通知启动本组工作。2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来 访,德育处主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作, 根据学生事故处理条例的有关条款规定,
7、总务主任协助处理 死亡学生的善后工作,安排住院学生家长的食宿。3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握 合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校 在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部 门介入调解解决。4、事故处理结尾阶段,德育主任起草协议书。协 议书要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括 事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。 整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理 赔。5、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份,不 准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳 定。根据学生伤害事故的处理办法有关条款规定,在事
8、故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员, 在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序, 或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员权益的,应当报 告公安机关依法处理。(四)事故调查组长:XX成员:上级指派的领导、事件涉及的部门领导。1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故 原因,整理事故记录,形成书面报告。2、并向教育主管部门报告事故处理结果。对违反本预 案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救 援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追 究刑事责任。3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问 题,制定防范措施。四、本预案自公布之日起实施中
9、心小学开展校园欺凌事件应急处置预案为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性 事件,维护学校的稳定,特制定学校欺凌事件的预防与处理 应急预案。现将有关治理活动应急预案制定如下:一、应急领导小组组长:副组长:成员:各中心小学校长二、主要领导职责:XX:负责对校园欺凌专项治理工作做总体安排。XX:负责对校园欺凌专项治理工作的具体落实。XX:负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具 体工作。各中心小学校长:负责学生日常管理工作及学生反应的 情况的落实。值班教师及门岗保卫:负责校园学生活动场所的早晨、 中午、晚上安全及巡视工作,严禁闲杂人员
10、进校园。各中心小学校长:负责具体向学生讲解校园欺凌专项治 理相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负责每 日班级安全情况,有问题及时向学校汇报。三、工作目标和任务通过加强学生到校情况及课间的巡视落,实预防校园欺 凌专项治理工作,采取个人预防,学校预防,科技预防(学 校有多个电子摄像)相结合的办法,沉着、科学、有效地防 范和应对校园欺凌专项治理工作,确保师生身体健康、生命 安全,保证学校正常的教育教学秩序,四、落实防范措施1、班主任要了解班级实际情况,有问题及时进行有效 干预。如需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的 中层干部。2、每天三位值班教师要按时按岗巡视校园,发现情况, 及时
11、处理。3、借助电子设备,加强对校园多角度的监控,确保校园无欺凌事件的发生。4、通过升旗讲话,校会,班会等方法,消除个别学生 侥幸心理,建立健康的生活方式。5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况,及时加强宣 传力度,通过教职工培训等多种形式,加强相关防治知识, 引导师生养成良好的生活习惯,提高学生预防的意识和自我 保护的能力,消除恐慌心理。五、紧急情况应急处理当学校发现有校园欺凌事件发生时,班主任立即向学校 报告,第一时间了解情况,并由负责人员对整个事件进行应 急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时通知家 长,使其了解实际情况并协助进行教育。重大事件上报上级 领导或行政部门。学生拥挤踩踏事
12、故应急预案为认真贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法,及时 有效地处置学校发生拥挤踩踏安全事故,最大限度地减少师 生伤亡和经济损失,维护学校的安全稳定,保障学校教育教 学工作的正常进行。结合学校工作实际,特制定本预案:一、成立学生拥挤踩踏事故领导机构及疏散救护小组1 .领导机构组长电话副组长成员全体中层2 .工作小组队长电话副队长指挥XX总体组织指挥,协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工,负责组织小学部全体师生。 二队成员XX及中学楼全体教职员工,负责组织中学部全体师生。 三队成员XX负责组织5号楼全体人员。四队成员XX及学生服务处人员,负责组织10号楼全体人员。五队成员XX带领总
13、务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。 六队成员XX抢救、照顾伤员。3 .学校设立24小时值班电话:XX职责:拥挤踩踏安全事故发生后,迅速启动预案,组成 临时救援指挥部,组织指挥有关人员进入现场救援和善后处 理工作;负责向当地和上级门汇报事件有关情况;负责具体 方案、措施等重大问题的决策和处理,并组织落实、协调、 调查和处理等;应急救援处理机构要安排值班人员,保持24 小时通讯畅通。二、应急措施方案1 .在楼道或楼梯发生拥挤踩踏事故后,学校领导和有关 部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,各救援小组迅 速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。2 .发生事故后,学校要迅速利用广播
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