初一音乐教学总结_1.docx

《初一音乐教学总结_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一音乐教学总结_1.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初一音乐教学总结初一音乐教学总结 篇1 一学年的初一教学已经结束，同学也将步入关键的初二年。回想起刚步入学校校的同学，那时的他们对音乐是半知半解，音乐的基础学问更是一片空白，但是现在的他们在不断的索取中已经获得了他们应当享有的学问。虽然我只是起到一个传送学问的作用，但我却在这个过程收益良多。下面我将这学期的教学工作进行总结。 一、师德表现 关怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参加学校组织的各项活动，留意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的.机会提高自己的业务水平。关怀宠爱同学，做同学的好伴侣。 二，课堂教学 初一年的音乐课内容主要是让同学学唱不同风格的歌曲和欣赏中外各种不同

2、类型的音乐作品。对于唱歌初一年的同学并不生疏，但怎样去好好地欣赏音乐作品却是他们很茫然的。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究，以便于让同学了解和欣赏更多的音乐作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导同学，并适当的布置课后作业。 三、教学工作 为了提高自己的教学熟识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时，不断地给自己充电。本学期我校成功举办了“五四运动九十周年文艺晚会”，

3、无论是同学还是老师都乐观的参与到其中。 四、课外活动 在课中乐观挖掘音乐人才，利用课余时间开设舞蹈爱好小组，对他们进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平，同时也带动其他同学的音乐爱好。在平常的教学中努力去发掘音乐人才，利用课余时间进行音乐专业方面的培训。 五、考试 本学期我接受了“唱歌”作为考试内容。唱歌：本学期学唱的歌曲有五首，每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲，并要求背唱。最终我将唱歌的成果和平常上课的表现进行综合评定。 六、其他 我经常收集各种音乐材料，以便于让同学多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我会充分的利用学校现有的器材来上好

4、每一堂课。同时也希望自己在以后的教学上会有更好的表现。 初一音乐教学总结 篇2 劳碌的一学期又将结束，现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结 一、师德表现 关怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参加学校组织的各项活动，留意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀宠爱同学，做同学的好伴侣。 二、课堂教学 初一年的音乐课内容主要是让同学学唱不同风格的歌曲和欣赏中外各种不同类型的音乐作品。对于唱歌初一年的同学并不生疏，但怎样去好好地欣赏音乐作品却是他们很茫然的。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究，以便于让同学了解和欣赏更多的音乐作品。在上每堂课前我都

5、要认真的备课，使上课时可以很好地引导同学，并适当的布置课后作业。 三、教学工作 为了提高自己的教学熟识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路，新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时，不断地给自己充电。本学期成功举办了第七届校内科技文化艺术节之校内十佳歌手竞赛，同时和学校老师同学们一起参加了很有意义的慈善日踩街活动。 四、课外活动 在课中乐观挖掘音乐人才，利用课余时间对他们进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平，同时也带动其他同

6、学的音乐爱好。 五、考试本学期我接受了笔试和唱歌，笔试指其次单元的旋律线：要求同学在一节课的时间内完成全部的旋律线；唱歌：本学期学唱的歌曲有五首，每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲，并要求背唱。最终我将笔试和唱歌的成果进行综合评定，全年段五个班，每个班及格率都达到百分百，优秀率都达到百分之三十以上。 六、其他我经常收集各种音乐，以便于让同学多听，多看，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。同时也希望自己在以后的教学上会有更好的表现。 初一音乐教学总结 篇3 作为专职音乐老师又有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结

7、如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，留意培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。留意以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动（听、看、唱，争辩、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在确定基础上制造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的力气得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感

8、受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使同学能轻松、快乐地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别留意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，幽默力气运用不够。 三、课外活动： 为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的方案，组建器乐队和音乐爱好小组。这些成员基本上是自愿报名参加的。每天

9、的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学组成。 四、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我接受了：让同学自由选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。另外每人写一篇500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的试验或调查报告等。 六、其他： 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：参加市里

10、的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特殊不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。凡事都要有方案，重要的得做详细方案。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要灵敏。这写力气都有待提高。 初一音乐教学总结 篇4 劳碌而又欢快的一学期即将结束，现在我简要的汇报这一学期的教学工作： 一、师德表现 关怀集体，乐观参加学校组织的各项活动，留意政治理论的学习，协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平，关怀宠爱同学，做同学的良师益友。

11、二、课堂教学 初一班级的音乐课内容主要是让同学学唱不同风格的歌曲和欣赏中外各种不同类型的音乐作品。对于唱歌初一年的同学并不生疏，但怎样去好好地欣赏音乐作品却是他们很茫然的。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究，以便于让同学了解和欣赏更多的音乐作品。在上每堂课前我都要认真的备课，上课时可以很好地引导同学，圆满教学任务并提高教学效率。 三、教学工作 为提高自己的教学熟识水平，领悟新课程标准，以新思路，新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务，在完成工作的同时，不断地给自己充电。 四、课外活动 在课中乐观挖掘音乐人才，利用课余时间对他们进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平，同时也带动其他同学的音乐爱好。 五、考试 接受了笔试和唱歌，笔试指其次单元的旋律线，要求同学在一节课的时间内完成全部的旋律线，唱歌：本学期学唱的歌曲有五首，每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲，并要求背唱、最终我将笔试和唱歌的成果进行综合评定，优秀率都达到百分之三十以上。 六、经常收集各种音乐 以便于让同学多听，多看，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。7