“趣味运动会”策划书(15篇).docx

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1、“趣味运动会”筹划书(精选 15 篇)“趣味运动会”筹划书 1一、活动目的为响应学院团关于“学生体育节”活动的号召，丰富全院师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，安康生活一辈子”，激发学生参与体育熬炼的主观能动性，促进形成良好的体育熬炼习惯，丰富校园文化生活，特举办烟台市技师学院“正乙杯”“激情运动，拥抱阳光”趣味运动会。二、活动主题：1、时间：年 6 月 10 日 13:0012:30 集合“激情运动拥抱阳光”三、活动时间与地点2、地点：学院体育场3、入场式安排：全体参赛同学在主席台前足球场集合。北侧为工业技术应用系班级，南侧为动力技术应用系班级站立姿势面对主席台。待开幕式完毕后，各自带向

2、主席台两侧就坐，观看团体操表演。团体操表演完毕后，竞赛正式开头。四、活动内容工程一为班级必选项，工程二、三、四为自由选择项。工程一名称：十人绑腿跑工程二名称：摸石头过河工程三名称：袋鼠跳接力赛工程四名称：龙舟竞赛五、参与对象烟台市技师学院工业技术应用系、动力工程系全体在校学生1500 人、教工120 人。六、竞赛方法：1、十人绑腿跑工程每班级学生教工参赛人数：10 人，其他 3 个工程参赛人数：5 人，全部工程男女不限。2、已报名的运发动不得无故缺席或弃权因公务或伤病除外。3、全部参与活动的同学，必需签署“运发动安全公约”，在身体安康条件允许的状况下参与竞赛。4、集体工程可以邀请班主任、辅导员

3、教师参与共同完成。七、赛制：十人绑腿跑：用时最短者晋级第一轮：预赛分为 11 组，取前 8 名进入决赛。其次轮：决赛分为 2 组进展。八、奖项设置：各工程设置团体一等奖 1 个，二等奖2 个，三等奖3 个，集体奖 2 个，精神文明奖 2 个。各工程竞赛规章见附表留意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随便走动，观看有秩序，加油鼓舞方式合理。2、要求班主任、辅导员教师带队参与活动。“趣味运动会”筹划书 2一、时间：5 月 19 日 13：3018：00二、地点：学院足球场三、参赛对象：学院义工联四个组和六系义工派人参与活动，每队 15人，由到场人员报名参与。四、流程安排：1、嘉宾

4、讲话2、裁判宣誓3、负责人讲明活动的意义五、竞赛工程：按竞赛关数排列第一关：有口难言我来比划你来猜；其次关：10 人 11 足；第三关：趣味赛跑女子；第四关：背球；第五关：吸乒乓球；六、竞赛时间安排：开幕：13：3014：00自由练习时间：14：0014：20第一关：14：3014:50其次关：15：0015：20第三关：15：3015：50第四关：16：0016：20第五关：16：3016：50颁奖抽奖：17：0017：30清理现场：17：3018：00注：中间格外钟为抽奖时间七、参赛规章：一以队为单位，每关竞赛，队派出组参与。每关完毕后均有抽奖：1是由主持人抽一次奖三名，随机抽取，中奖者可

5、得奖品为 1、2、3 等奖2每关赢的队员自己上来抽奖，自行抽取，奖项分为一、二、三等奖，奖品临时保密。二活动完毕后，赢的关数最多的队伍可获得由大会供给的默契奖品。八、竞赛规章：第一关：有口难言我来比划你来猜每队 5 人产生最正确拍档奖1、道具：计时器、词组、成语假设干条，写在 A4 纸横分开一半上。2、竞赛规章：全体背向主持人，主持人给每队第一人看词，第一扔拍其次人肩膀，用肢体语言表达给其次名队员，始终往下传，最终一位队员说出答案，以 5 分钟时间限制猜出最多者为胜。每组五名队员参赛。猜出同样多的成语的队伍加赛一题，抽签产生一成语，用时最短方为胜。其次关：10 人 11 足1、总体规章：10

6、人 11 足的对抗赛每队人数为 12 人，10 名为上场队员，2名为替补队员。2、道具：道具：绳子、计时器3、流程规章：每相邻两名队员用绑带将一条腿(膝关节以下，踝关节以上)相互捆绑，左手搂左边队员的腰，右手搭右边队员的肩，连成一体并排向前奔驰，起点跑到终点。起跑令发出时开跑，先到达终点为赢。跑动过程中，假设有队员摔倒或队员之间(捆绑的两腿)分别，则全体队员必需回到摔倒或分别地点，队员起来后或捆绑后连续跑完剩下的距离，违规为之输。3、评分规章：以最先到达的队伍为赢。第三关：趣味赛跑女子1、参赛人数：7 名女生2、道具：气球 n 个，篮球 4 个，毽子 2 个竞赛规章：3、总体规章：每队派 7

7、名女生参与。赛道长 n 米。最终按组员到达的人数多少判定输赢。4、流程规章：运发动从起点起跑到第一处，踩爆赛道上的气球，连续前进至下一处踢毽子 10 次，然后抱着篮球跑向终点。中途假设篮球掉地则须捡起篮球，从掉落处重开头竞赛。5、评分规章：最终竞赛以组员到达终点快的人数多的队为赢如：动组组员赢 3 次，静组赢 4 次，最终本关为静组赢。第四关：两人背球1、参赛人员：每队 10 人 2 人为 1 组2、道具：篮球、障碍物3、竞赛规章：去时两人一组背靠背，两名队员可以将肘部挽在一起，但只能用后背力气将一个排球夹住跑向障碍物，绕过障碍物后跑回终点行进中不得用手扶，手扶成绩无效，其中篮球假设落地，参赛

8、队员须靠他人工作人员捡球，从球落地处连续竞赛。假设消灭篮球滚入其他参赛队伍的行进跑道上影响其他队伍正常竞赛，则本队将至少被罚 3 秒被罚不超 10 秒，由主裁依据具体状况判罚。返回起点后将球交至下一组队员，下一组队员才可动身。交接时，下一组队员不行越过起点白线接球。整个竞赛过程中正在竞赛的队员不能触球，否则将至少被罚 3 秒被罚不超 10 秒，由主裁依据具体状况判罚。五组接力队员全部回到竞赛起点，用时少的参赛队名次列先。整个竞赛过程如消灭争议，以裁判判罚为准。4、裁判人数：3 人起点 1 人，障碍物 1人，中途 1 人。第五关：吸乒乓球1、竞赛人数：每组 5 人，每队派两组，共 10 人2、道

9、具：吸管一包、桌子 4 张、盆 4 个、乒乓球 n 个3、规章：第一个队员从盆里用吸管吸起乒乓球，吸住传给下一个队员，一直往下传，在规定时间内看看那个组传到对面盆的球最多，每队两个组得数相加，得出结果经费预算：总计918 元依据预算可知本次活动需资金 918 元。“趣味运动会”筹划书 3一、活动名称：趣味体育运动会二、活动背景： 趣味运动会融合了体育运动和趣味玩耍，不仅不失体育竞技的热忱，又不乏玩耍的趣味性。它是介于体育活动及趣味玩耍之间的一项趣味竞技相结合的社会活动。一方面它比扩展训练更趣味及分散力，让大家增进之间的亲切感和从中学会团队协作。另一方面也有强身健体的作用，它的趣味性、竞技性和赏

10、识性可以使整个活动形成兴奋、喧闹、互动的气氛。三、活动主题：心系学生会，携手闯难关四、活动意义： 有你们的努力和坚持，学生会才有现今的精彩一页。如今我们也走在你们曾经走过的路上，连续感受你们那些年的艰辛和欢乐。我们相聚在一起，这就是一种缘分，一种友情，一种人生的记忆。正像寻宝玩耍一样。寻找的是候选人之间的友情和信任。而我们将继承你们的团结和决心,接过承载在你们肩上的厚重与坚强。通过本次趣味运动会增加团队分散力，收获我们的友情。赛场的每一道障碍，正像在日后我们在学生会这条路上的一个个困难。但是我们确信只要团结一心、共同面对困难，有再大的困难。我们也将一起走下去，努力谱写学生会的一页，的篇章。心系

11、学生会，携手闯难关五、活动目的：培育候选人之间的团队合作和增加彼此信任度。从运动中了解集体的力气，也培育候选人团结协作意识。六、活动对象：12 级全体候选人、邀请主席团成员和 11 级的部门正副部长七、活动地点：学校田径场八、活动时间：4 月 27 日 星期六14:00-17:00“趣味运动会”筹划书 4一、活动背景春暖花开时，万物生气勃勃，为了丰富大家的课余生活，进一步推动阳光体育活动，也为了增加班级的分散力，也给大家一个展现自我的竞技平台，特举办此次趣味运动会。为了丰富大学生活，活泼校园气氛，促进班级集体之间的沟通，熬炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，发动各个学院的同学参与其中，呈现一代

12、宁医学子的精神风采。二、活动主题张扬青春，欢快运动三、活动原则友情第一，竞赛其次，公正、公正、公开四、活动时间、地点x 月 x 日 x 大学校区体育场五、活动组织主办方：共青承办方：大学社团联合会文体活动部参赛对象：教师代表队，大学全体社团代表队，校学生会代表队，学生社团联合会代表队每队 x 人六、活动流程1宣传前期宣传海报两张，展板一个，横幅一条，展板介绍活动内容并鼓舞大家积极报名参与，两张海报宣传活动时间和地点，并呼吁大家前去观看，一起欢快。除横幅在竞赛时展出外，展板和海报都提前在食堂广场展出。后期活动完毕后，以展板的形式公布竞赛结果，以海报形式贴活动的局部照片向全校同学展现活动的精彩内容

13、。2报名安排在展板和海报展出后一个星期，在食堂广场报名，负责记录的同学同时向不理解的同学宣传和解释，工作人员乐观宣传和征收参赛人员名单，提前一周承办单位。3具体活动流程1、竞赛前一天打算场地的布置以及布置场地的人员调度2、竞赛前一周，提前邀请嘉宾嘉宾是学校领导教师，各个社团以及校学生会，并且确定有多少能竞赛时到场。3、确定竞赛团队4、活动开头1主持人致开场致辞2主持人介绍到场嘉宾3主持人介绍参赛队伍，裁判和工作人员的组成介绍时参赛队伍入场4主持人宣布竞赛开头，并告知竞赛队伍具体活开工程在哪进展5主持人宣布最终的竞赛结果6嘉宾颁奖7主持人宣布竞赛完毕七、竞赛活开工程和相关规章竞赛以团体赛形式进展

14、1眩晕大 PK竞赛规章：每队4 人，竞赛开头后，要求每队队员依次原地转6 圈，然后跑致指定地点，将所放的球射入6 米外的小球门球门以竹竿代替，每射入一个球得一分，时间是两分钟，进球多者胜出。2欢快袋袋跳竞赛规章：男女各3 人，第一个人手拿一个气球，跳进袋子，以最快速度跳到同伴面前，将气球传给同伴，进展接力竞赛，最终用时最少的团队成功。3齐心协力各队 x 人参赛，各个队进展不同的工程，前一小队进展完毕，另一队接上进行另一个工程。第一个工程 x 人站成一列，手搭在前面队员的肩膀上，全部队员的右腿全绑在一起，全体队员成跳动式前进，到终点时，下一小队开头。其次个工程 x 人一次从垫子上翻滚过去，一个接

15、一个，x 人滚玩为止。第三个工程一个接着一个，用腿夹着篮球向前蹦跳，篮球不能落地，否则重从起点开头，总体用时最少的团队获胜。4拍档竞赛规章：各队选派一男一女参赛，进展 x 个工程。1、男生背着女生向前走，全程 40 米，女生双脚不能触地2、女生夹乒乓球放进男生头上的碗里，一共夹 4 颗，女生必需一边夹男生一边在跑道上蹲着行走，假设碗掉地上，从夹第一颗乒乓球开头。3、由工作人员催促 2 人选一张卡片，上面有字母，选中哪一个字母两个人就要做出字母的造型，经工作人员统一再进展下一个工程。4、两人分别站在篮球架两旁，同时向篮球框投球，直到投进为止。全部项目完成用时最短的队获胜。5两砖渡河竞赛规章：20

16、 米距离，每个参赛者利用 2 块砖沿规定路线走到终点，手脚不许触地，两脚不许踏在同一块砖上，即手放一块砖，脚踩一块，如此循环，直到到达终点；假设犯规，回起点重来。每人1 程，前一名完毕，下一个方从起点开始，累积记时少者胜出。6飞碟x 名队员背对圆心，相互勾肘组成一个圆圈代表“飞碟”，一名队员居中当“驾驶员”站在起跑线后正对跑进方向做好预备姿势，任何一名队员不能越过起跑线。玩耍过程中假设跌倒、散架，应从跌倒或散架处重开头竞赛。累积用时少的队获胜。7瞎子背瘸子规章：，一对男的、一对女的、一对男女混合的，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，到达终点，最早到达者

17、，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须捡起，递给女生。8你的地盘我做主每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就削减一张地盘被掠夺，纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必需被淘汰，最终哪一组剩下的队员最多，哪一队就获胜了。9一鸣惊人每个人做十个仰卧起坐，每次坐起时必需敲响悬挂在前方的锣。累计计时少的队获胜。10智夺天门两队从相对的方向动身，依次穿过障碍物，用头触碰前方固定好的塑料布，然后原路返回假设中途碰翻障碍物需降障碍物重放好，当接力到最终一个队员时需穿过塑料布。累积计时短的队获胜

18、。11叶中阁在指定区域，有 20cm20cm 的方格假设干个，每队派人参赛，每队人站在小格中，累积所占格子少的队获胜。有1 分钟的预备时间。可以抱起或背起其他队员12五人气球 PK两队同时各派由五人组成的战队，x 人每人的脚上绑两个气球。两队 PK 比赛，竞赛开头后气球全部被踩爆的同学，失去连续竞赛的资格。竞赛其间限制5分钟，到时看哪一支队伍的气球最多就获胜。八、奖项设置各项工程单项奖：一等奖：一名，洗衣粉 x 袋；二等奖：三名，牙膏 x 盒；三等奖：五名，卷纸 x 卷，洗洁精 x 瓶。团体奖：一等奖：一名；二等奖：两名，洗衣皂6 盒；三等奖：三名，毛巾6 条；优秀奖：假设干名，棒棒糖 x 个

19、。九、经费预算1、条幅x 元；2、嘉宾纪念品x 元；3、奖品x 元；4、活动物资x 元；“趣味运动会”筹划书 5一、活动时间：200年 5 月 15 日上午二、活动主持人：活动小组：中班班年级组及家长委员会成员三、活动资料：亲子趣味运动会四、玩耍工程：1.亲子玩耍“坦克车”群众玩耍目的：在家长的指导下学习分工、沟通、制造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的协作；练习剪与粘的技能。预备：报纸假设干、剪刀、透亮胶假设干。玩法：1在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。2家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸构成一个坦克链条。3手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。2、亲子玩耍“抱孩

20、子”可选玩耍目标：熬炼幼儿的跳动潜力，体验与成人合作的欢快。预备：羊角球玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮番。3、亲子玩耍“套圈”可选玩耍玩法：在必需距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为成功者。4、亲子玩耍“两人三足接力赛”可选玩耍玩法：参与玩耍者排成三路纵队孩子站在右边，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一齐。两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进展接力。5、亲子玩耍“听话的小球”可选玩耍目标：进展幼儿的腿部力气和掌握潜力。预备：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，玩耍开头

21、，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。规章：爸爸务必用脚带球走，不能用力踢球。6、亲子玩耍“运气球”可选玩耍目标：培育幼儿与成人的合作潜力，进展幼儿的平衡感。预备：未充气的气球假设干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，玩耍开头，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结不能够小于气球范样，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，玩耍反复进展，在规定时间内，以气球数量多者为胜。7、亲子玩耍“生命之旅”群众玩耍目标：体验主角互动后彼此的感受；增加亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿透过语言提示家长下头的任务，促进孩子的语言进展。预备：蒙眼

22、的眼罩，场地布置大约 15 分钟的路程，在旅程中设置不一样障碍规章：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带着他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最终家长取下眼罩，全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲感恩的心，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。五、活动安排：1.8：30D8：45 入场，宣布其次届亲子运动会开头。中班幼儿律动表演。2.8：45D9：00 主持人宣布竞赛规章。3.9：00D10：15 进展各项亲子玩耍活动。4.10：15D10：30 主持人、家长活动感言“趣味运动会”筹划书 6一、活动背景趣味体育

23、运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项兴运动。它是介于体育运动及趣味玩耍之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进展融合错位筹划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了赏识性。在管院进展社团文化节之际进展这一活动，在此预祝社团文化节圆满落幕！二、活动意义一方面它格外适合各同学联合开展活动，由于它比拓展训练更具趣味及分散力，能更好的把社团文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲切感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者玩耍的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及赏识性带给同学

24、们另一种颖，简洁使整个活动形成兴奋、喧闹、互动的气氛，某些力量进一步的熬炼。三、活动名称治理学院社团春季趣味运动会四、活动目的1、通过举办趣味运动会，提高社团分散力，加强社团间的合作；进一步探索以体育运动为载体全面释放压力、乐观应对专业学习的途径；2、提高社联参与和组织活动的力量，以趣味工程运动竞赛为载体，丰富管理学院宽阔学生的课余文化生活，增加学生身体素养；3、增进社联以及各个社团之间的合作，打造良好的沟通和合作平台，增进各专业同学之间的沟通，培育同学们团队协作精神；五、活动简介一、活动时间：4 月 16 日下午。暂定二、活动地点：南操场及东边篮球场。三、参赛对象：各社团一支代表队每队 10

25、 人四、参赛工程：集体赛：两人三足；疯狂的设计；三人拔河赛；七彩连环炮。个人赛：摸石过河分男女组；定点投篮分男女组。五参赛规章：1、集体赛由各社团打算出赛人员，每支队伍 10 人；2、个人赛由社团推举承受报名，该个人需社团成员和会员；六嘉奖规章：1、集体赛：以社团为单位，实行积分制，总积分居多的社团获胜，前 6 名将获得丰厚的奖金：一等奖1 名；二等奖2 名；三等奖3 名，分别颁发奖状和奖品；集体赛工程积分取前 6 名，工程前六名分获积分 20/14/10/6/4/2 分，即单人赛的双倍积分。2、个人赛：实行积分制，总积分居多的队员获胜，前 6 名将获得丰厚的奖励，同时积分加到社团总成绩中。竞

26、赛前六名队员积分分别为 10/7/5/3/2/1 分。六、竞赛工程及规章集体赛：一、两人三足玩耍类型：团体合作型；玩耍目的：增加组员的团体合作力量；玩耍人数：每组两人，一男一女；玩耍道具：用于绑腿的绳子社联预备、哨子社联裁判预备；活动宗旨：承受挑战、勇于拼搏、呈现活力、追求梦想！竞赛规章：本次活动分为两队进展循环竞赛。赛程要求：全体工作组成员须提前 30 分钟到达竞赛场地，全体社员须提前15 分钟到达竞赛场地。玩耍规章：本次竞赛设两队，每队设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。第一次竞赛每队由两名队员参与男女不限，两队成纵队面对标志物站在起跑线后，每一组两人并肩站立，内

27、侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，竞赛开头，发令员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点，算一次竞赛完毕；其次次竞赛在第一次成员的根底上加一个人，三人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“三人四足”，重回到起跑线开头下一轮竞赛；第三次竞赛在其次次的根底上加一个人，四人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成“四人五足”，重回到起跑线开头下一轮竞赛；这样依此进展，直至全部到场人员都参与完成竞赛。比赛留意事项：1、布条必需捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。2、中途假设队中有人摔到，应马上停下来，等重预备好之后再前进。3、每次两队同时进展竞赛。4、第一次竞

28、赛的人员由领队选出“石头剪子布”胜败决出；其次次比赛所需要加的人，上一场竞赛胜者有优先选择权；以后竞赛依此；假设两队在上一场同时到达终点，领队有选人权“石头剪子布”胜败决出。5、领队必需全程跟跑，负责喊口号和队员安全。6、发令员应等两队队员全部预备好才能发令开头进展竞赛。7、裁判员有对本次竞赛活动细则的解释权，一切听从裁判判定。二、疯狂的设计玩耍类型：益智型、团体合作型；玩耍目的：增加组员的团体合作力量；玩耍人数：每组 3 人；玩耍道具：小纸条、笔工作者提前预备；玩耍规章：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前预备的 26 个字母中的一个，然后用最短的时间摆出这个字母。其次轮：小组成员派

29、一个代表抽出一个工作者提前预备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。玩耍时间：30 分钟道具：凳子 2x4现场裁判维持秩序：2 人附单人字母型图：三、三人拔河赛玩耍类型：团队合作型；玩耍目的：增加组员的身体协调力量，提高社团分散力；玩耍人数：每个社团选派两名男选手和一名女选手；玩耍道具：一条拔河专用绳子由社联去租借、气球参赛队员：每个社团由 3 名成员参与留意事项：1、竞赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不行马上松绳，以免造成对方队员受伤。2、竞赛要做到文明竞赛，遵循友情第一，竞赛其次。3、竞赛时不得有冒名顶替，拉拉队不行上场帮助。一经觉察马上取消竞赛资格。4、由于竞赛场面比较大，需

30、裁判二名，由社联安排裁判，竞赛队员听从指挥。5、竞赛成员间捆绑有气球，一旦一方气球挤破，则为输掉竞赛，竞赛承受回合制，三局两胜。四、七彩连环炮工程类型：竞技玩耍竞赛人数：每个社团选派四名男选手和三名女选手参与道具要求：气球假设干场地要求：空旷的大场地玩耍方法：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到指定位置流吹气球，然后双腿夹住气球，跑回原位置换下一个同学，跑动过程中气球掉落地面，要原路返回重跑，到达终点可以用双手交换气球。如此轮换，以最快完毕一轮竞赛的时间多少记录成绩。竞赛规章：男女必需间隔排列为了增加公正性活动目的：本活动旨在挑战心理极限，增加对他人的信任。单人赛：一、摸石过河

31、分男女单人竞赛玩耍类型：益智型、考验身体协调力量；玩耍目的：增加组员的身体协调力量，提高集体荣誉感；玩耍人数：每个社团选派两名男选手和两名女选手；玩耍道具：石头或者用来做石头的书本选手自选自带玩耍规章：每个运发动二块砖头，放在起点线后沿纵向放置，听到裁判员发出“各就位”口令后，运发动两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运发动即可起动，提起左脚左右脚可自定，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方距离自定，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方距离自定，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最终一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。玩耍时间：60

32、分钟现场裁判维持秩序：2 人二、定点投球分男女赛玩耍类型：考验身体协调力量以及球感；玩耍目的：增加组员的身体协调力量，提高集体荣誉感；玩耍人数：每个社团选派两名男选手和两名女选手；玩耍道具：用于投篮的篮球一只选手自选自带玩耍要求：1自投自抢，小范围移动；2手法、动作要标准，以便形成正确的动作定型；玩耍规章：1从持球者出手投篮时开头计时；2投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内；否则，在正对篮板、距离篮圈肯定距离上面好标记线，在标记线后投篮。3不管投中与否，必需自投自抢，然后快速运球回至罚球区进展下一次投篮；4可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。玩耍时间：60分钟现场裁判维

33、持秩序：2 人七、活动安排一前期工作安排1、宣传安排：2、预备工作1确定场地和现场全部道具的预备：a 、田径运动场、篮球场b 、桌椅假设干、球假设干、大绳假设干c 、申请摆放宣传板和横幅的地方2确定到场参赛人数、队伍及名字；3购置活动所需用品，如饮用水等，并记录；4通知各社团组织帮助安排参赛队伍；八、活动主要细节1、场地布置：搬椅子、桌子、收场工作 2、裁判提前分工好，做好竞赛记录3、突发大事由负责该区域的负责人准时处理九、活动经费预算待算备注：1、每个工程各个社团请选出一名负责人，负责人帮助本社团领队按时参与竞赛，2、领队同时为拉拉队队长，领队负责带着观众入场。3、运发动可以同时报多个工程，

34、但是为了避开赛程冲突，以及让更多同学参与竞赛，最好是每个人只参与一个工程此意见仅供参考。4、每社团应预备替补运发动，防止突发状况。附一：趣味运动会单项竞赛成绩表预祝此次社团文化节暨社团趣味运动会圆满成功！“趣味运动会”筹划书 7一、 活动背景本次运动会不同于传统运动会的田径竞赛工程，而是将传统运动的竞技工程和趣味玩耍相结合，把其趣味性与个人某方面的学习需求结合起来，形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。二、 活动意义趣味运动会具好玩味性及分散力，是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增加团队分散力，以提高工作热忱和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓舞员工熬炼身体，在运动中

35、陶冶情操，增进员工感情，增强团队协作精神。三、 活动名称“x 公司首届趣味运动会”四、 活动简介一 活动时间：定于 4 月的午休时间，具体时间另行通知。二 活动地点：x。三 参赛对象：公司全体员工。五、竞赛工程及规章：分集体赛及个人赛。一集体赛：竞赛前抽签分组，每组 10 人，除工作人员外，估量公司人员可分为 5-7 组，按分组结果进展每项团体竞赛，分天在午休时间段完成。按每项团体赛的分数累计相加，取前三名。1. 450m 乒乓接力赛竞赛道具：乒乓球 10 个、乒乓球拍 2 副竞赛方法：每队选出 4 名参赛者参与接力赛，参赛者均匀的安排在各规定的点；竞赛开头，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓

36、球，从起点动身把球传给下一个点的另一个队员，依次循环进展；用时最短的组获胜。竞赛规章：参赛人数每队 4 人，起点两名队员，终点两名队员，第一名队员从起点出发将球运给终点处的队员，队员将球托运至起点，以此进展，计时员在起点处计时。 每两小组并排一起站在起跑线上，裁判喊开头时，两队开头动身；行进过程中，不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球，违者重回起点；竞赛途中，不得以自己的球拍干扰对方队员；竞赛过程中，球掉于地上，需返回起点重开头；比分设置：第一名得分 10 分、其次名得分 8 分、第三名得分 6 分。2. 集体跳绳竞赛道具：长跳绳 1 根竞赛方法：1.每组派 5 名选手参赛，3 名选手跳绳另

37、 2 名选手摇绳；2.全部选手都进入跳绳后开头计数，直至失误完毕。竞赛规章：1.按 3 人同时跳起计数；2.起跳个数最多的队为成功方；假设个数全都，则个数全都的队进展竞赛，直至个数有差异。比分设置：第一名得分 10 分、其次名得分 8 分、第三名得分 6 分3.众人一条心竞赛方法： 每队派 5 名选手参赛，要求至少一位男队员参赛，要求 5 人横向肩搭肩。从起点至终点，手始终在另一个队员的肩上。用时最少的队获胜。由于受场地限制，每两三组单独竞赛，用时最少的队伍获胜。竞赛规章：如消灭摔跤或者放手现象则视为违规，违规者须回到起点重开头竞赛 比分设置：第一名得分 10 分、其次名得分 8 分、第三名得

38、分 6 分。4.拔河竞赛道具：拔河长绳一条参赛人员：全体组员参与。竞赛赛制：抽签打算两两对抗组的搭配挨次；每组获胜方进入决赛，再进展抽签，决赛取获胜者一名；有意放手致使对方队员跌倒视为违规，违规者取消本次竞赛成绩比分设置：第一名得分 10 分、其次名得分 8 分、第三名得分 6 分。5、摸爬滚打接力参赛人员：每队出 5 人，必需有不少于 3 位女队员参与竞赛方法：每位选手从起点至终点后，与下一位选手击掌，下一位选手才可动身。每个小组第 1 位选手以蛙跳的方式从起始点向前跳至终点；第 2 位选手原地转 5 圈后向前跑至终点；第 3 位选手原地做 10 个俯卧撑要求动作标准后，向前跑至终点；第 4 位选手走鸭步至终点；第 5 位选手原地跳绳 20 个后，一边跳绳一边跑至终点，整个过程时间最短者成功。竞赛规章：假设相关动作不合要求，则扣掉该队 2 秒时间。比分设置：第一名得分 10 分、其次名得分 8 分、第三名得分 6 分。6、踢键子入筐参赛人员：全组竞赛规章：每人站在白线外，将键子踢入固定位置的筐内，每人十次，取小组累计入筐次数多者为胜。道具：毽子假设干个、纸篓假设干个比分设置：取前三名，第一名得分 10 分、其次名得分 8 分、第三名得分 6分。二个人赛