“幼儿园太阳班十月计划”幼儿园工作计划.docx

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1、 “幼儿园太阳班十月计划”幼儿园工作计划_幼儿园十月工作计划 10月1日是祖国妈妈的生日，我们也将进行一系列的活动来庆祝祖国妈妈的生日。在这举国庆祝的节日里，我们祝愿祖国妈妈。 一、教育主题活动： 1.主题名称：中国娃娃 了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增加“我是中国娃娃”的意识。同伴共同观赏祖国各地的图片和录像，领会祖国山河的秀丽。了解多个民族以及他们的传统习俗文化，激发宠爱各民族的情感。 2.主题名称：奇异的植物 走进植物的世界，了解有关植物的生长学问、特征以及植物与人类的关系，结识更多的植物朋友，培育幼儿广泛的兴趣和求知欲望，引领孩子进入更宽阔的学习天地。 3

2、.主题名称：动物我们的朋友 通过观看饲养等活动，让幼儿了解各种好玩的动物的特征、习性及动物与人类的关系。激发幼儿探求的欲望，培育幼儿喜爱自然与动物的情感，用真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。 二、家长工作 1.利用书报、网络、参观展览等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发喜爱祖国的情感。 2.通过网络、书籍等渠道，和孩子一起了解一些植物的学问。 3.在家中和孩子一起利用各种资源布置动物之家，常常沟通动物的名称、形状特征和生活习性。 三、常规教育： 1.加强上课、午餐、午睡的常规训练，促进孩子养成好习惯。 2要求孩子轻声说话，不在教室里奔驰。 3.如孩子发生争吵，引导孩子学会解

3、决方法。 4.催促孩子养成带手帕的好习惯。 四、其他工作 1.通过网上观赏图片等，了解有关祖国的学问。 2.照看班级树，为班级树浇水、拔草等。 幼儿园中班月规划：十月规划 工作规划频道为大家整理了幼儿园中班月规划：十月规划，供大家学习参考。 幼儿园中班月规划：十月规划 预设目标 调整目标 教育内容 环境创设 家长工作 1 高快乐兴过新年，体验节日欢乐，知道自己长大了，喜爱自己的事自己做。 2 在教师帮忙下，学习卷衣袖，钻被筒 3 鼓舞幼儿冬天不怕冷，能每天上幼儿园。 4 情愿按生活、嬉戏、学习常规做事（懂得热了要脱衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水） 5 学习跑步，知道跑跑跳跳会温和，并

4、留意不与他人碰撞。 6 运用多种感官，感受冬天明显的特征。 7 运用不同的感官，感知多少，一样多、培育对应比拟的力量。 8 会用语言与自己的亲人、同伴做简洁交谈。 9 喜爱听故事、看图书、学习叙述或表演故事中的某一情节。 10 喜爱当众表演，用动作表现快慢，用自然声音唱歌。 11 连续观赏颜色鲜亮的艺术作品，大胆的进展涂涂画画、折折贴贴。 能与同伴友好嬉戏，知道爱惜同伴的玩具，取放玩具会等待，连续学习轮番玩。 在日常生活中，稳固折叠衣裤的方法。 一 学习活动： 计算：比拟找椅子、连一连 操作比花片 智力嬉戏：搭车、小兔找山洞 美术：绘画巧克力豆、水果篮、扫地 折贴小雨伞、晒毛巾 观赏小花伞 语

5、言：听说嬉戏小鬼当家、得意的小动物 情境嬉戏小兔请客 故事小兔乖乖、雪花 儿歌买菜、长大一岁了认知：感知活动冬天的风、冬天的水，观看活动-冬天的服装 音乐：歌曲小ji在哪里、宝宝不怕冷 律动小兔跳、大象走 音游钻山洞、小手爬 二 生活活动： 儿歌卷袖子、钻被筒 故事午睡的时候 嬉戏比一比 三 运动：捉泡泡、爬山坡、拔草、公ji和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼 四 嬉戏： 区角撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗 角色开汽车（方向盘、车厢）医院（听筒、针筒） 全园混龄活动：新年乐。 一 墙面： 1 创设冬季环境（幼儿参加撕雪花、贴雪花） 2 新年环境创设：新年树、拉花、彩旗二 自然角： 1 水养：

6、水仙花 发芽：绿豆、花生 动物：螺蛳 1 请家长参加幼儿园新年庆祝活动，共享欢快，增进家园沟通。 2主动做好家长工作，在家庭中坚持良好习惯培育。 3供应方法：当孩子在相互交往中发生争吵时，家长如何面对和处理。 个别儿童工作 1 王悦：情愿主动的参与各项户外活动。 2 徐凡新：情愿大胆地表达自己的想法。3 张佳爱：连续刺激其面部感觉神经，训练唇部力量。 “幼儿园托班教养月规划”幼儿园工作规划新入园的孩子心情不稳定,他们对新环境和设施不熟识,个别孩子哭闹现象严峻；多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜爱用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。许多孩子喜爱听故事、听

7、音乐,喜爱玩新奇的玩具。他们对成人有剧烈的依恋,喜爱和固定的教师交往,怕见生人。由于他们心情易受环境的影响,所以,他们很简单被好玩的事物吸引,留意力简单转移。月日标、环境创设、生活在轻松的生活环境里,培育幼儿开心的心情,渐渐摆脱焦虑心情。引导幼儿熟识幼儿园的环境,渐渐熟悉常用物品及标记,鼓舞他们尝试着做自己喜爱做的事。满意幼儿不同需要,适当保存幼儿在家的生活习惯,渐渐适应集体生活。保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理上的劝慰。室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片,增加大家庭的欢送气氛。作息时间的随幼儿需要敏捷调整,每天上午适当增加一次睡眠。嬉戏鼓舞幼儿保持开心的

8、心情,喜爱上幼儿园。引导他们参加各种活动,喜爱幼儿园的玩具和环境。渐渐熟识幼儿园教师和同伴,喜爱与他们嬉戏和交往。投入数量充分的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。将活动室布置成家的环境,让幼儿在松软的、温馨的环境里随便选择玩具玩耍。保教人员每人带一局部幼儿嬉戏,主动与他们交往。熬炼开展丰富好玩的户外活动,吸引幼儿参加户外嬉戏,体验嬉戏的欢乐。引导他们练习走、跑、跳等根本动作。鼓舞幼儿合群玩耍。投放可以骑、可以拉的小车,鼓舞幼儿积极活动。组织幼儿玩各种大型体育器械,做好安全检查。教育反思周规划(年9月第一周)工程、活动内容、环境材料预备、生活活动来到新的班,熟悉教师和小朋友,熟

9、悉玩的房间和吃饭、睡觉的房间,熟识四周的环境。1收集孩子的小朋友和教师的生活照片,将照片布置在活动室时显的位置,以便孩子观看。2班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。(开学第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在留意力,分数由于初到新的环境而产生的焦虑感)。3玩玩具的活动要在教师的示范指导下进展。4大皮球若干。5音乐磁带。嬉戏活动1幼儿园的音乐真好听。2自己会玩新玩具。3教师爱我,我爱她,拍拍小手真快乐。体育熬炼1和大皮球来赛跑。2跟教师跑、跑、跑。3跟教师听音乐做动作：点头、弯腰真好玩。家园共育1召开家长会,向家长介绍本班的教养目标。2教师了解幼儿在家的状况,向家长介绍幼儿在园状况。3听听家长

10、的建议,满意家长的需求。周规划(年9月其次周)工程、活动内容、环境材料预备生活活动1干洁净净地吃饭,放好碗和勺,擦洁净小嘴。2熟悉毛巾架、水杯柜上的动物贴画。1班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。2班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。3用可乐瓶做的动物的家。4油画棒、纸张若干。5音乐磁带一盒。6各种圆形的物品：皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。嬉戏活动1和教师一起做嬉戏。2跟教师去表演。3学会唱礼貌歌,要做有礼貌的好孩子。4小小彩笔真奇妙,画出画来真漂亮。5我知道什么是圆的。体育熬炼1跟着教师下楼梯。2听音乐做动作,踢踢腿、转一转、跳一跳。3学教师的动作跟在小朋友后面走。4跑跑、跳跳真欢乐。

11、5听音乐做动作,和教师做的一样美。家园共育1教师向爸爸、妈妈表扬我有进步。2爸爸、妈妈也说我长大了。幼儿园工作规划:幼儿园托班教养工作月规划 新入园的孩子心情不稳定,他们对新环境和设施不熟识,个别孩子哭闹现象严峻;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜爱用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。许多孩子喜爱听故事、听音乐,喜爱玩新奇的玩具。他们对成人有剧烈的依恋,喜爱和固定的教师交往,怕见生人。由于他们心情易受环境的影响,所以,他们很简单被好玩的事物吸引,留意力简单转移。 月 日 标、环境创设、生活 在轻松的生活环境里,培育幼儿开心的心情,渐渐摆脱焦虑心情。 引

12、导幼儿熟识幼儿园的环境,渐渐熟悉常用物品及标记,鼓舞他们尝试着做自己喜爱做的事。 满意幼儿不同需要,适当保存幼儿在家的生活习惯,渐渐适应集体生活。 保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理上的劝慰。 室内张贴幼儿家庭生活照片和教师的照片,增加大家庭的欢送气氛。 作息时间的随幼儿需要敏捷调整,每天上午适当增加一次睡眠。 嬉戏 鼓舞幼儿保持开心的心情,喜爱上幼儿园。 引导他们参加各种活动,喜爱幼儿园的玩具和环境。 渐渐熟识幼儿园教师和同伴,喜爱与他们嬉戏和交往。 投入数量充分的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。 将活动室布置成家的环境,让幼儿在松软的、

13、温馨的环境里随便选择玩具玩耍。 保教人员每人带一局部幼儿嬉戏,主动与他们交往。 熬炼 开展丰富好玩的户外活动,吸引幼儿参加户外嬉戏,体验嬉戏的欢乐。引导他们练习走、跑、跳等根本动作。鼓舞幼儿合群玩耍。 投放可以骑、可以拉的小车,鼓舞幼儿积极活动。 组织幼儿玩各种大型体育器械,做好安全检查。 教育反思 周规划(年9月第一周) 工程、活动内容、环境材料预备、生活活动 来到新的班,熟悉教师和小朋友,熟悉玩的房间和吃饭、睡觉的房间,熟识四周的环境。 1. 收集孩子的小朋友和教师的生活照片,将照片布置在活动室时显的位置,以便孩子观看。 2. 班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。(开学第一周要大量投放新

14、的玩具,以吸引孩子在留意力,分数由于初到新的环境而产生的焦虑感)。 3. 玩玩具的活动要在教师的示范指导下进展。 4. 大皮球若干。 5. 音乐磁带。 嬉戏 活动 1. 幼儿园的音乐真好听。 2. 自己会玩新玩具。 3. 教师爱我,我爱她,拍拍小手真快乐。 体育熬炼 1. 和大皮球来赛跑。 2. 跟教师跑、跑、跑。 3. 跟教师听音乐做动作：点头、弯腰真好玩。 家园共育 1. 召开家长会,向家长介绍本班的教养目标。 2. 教师了解幼儿在家的状况,向家长介绍幼儿在园状况。 3. 听听家长的建议,满意家长的需求。 周规划(年9月其次周) 工程、 活动内容、环境材料预备 生活活动 1. 干洁净净地吃

15、饭,放好碗和勺,擦洁净小嘴。 2. 熟悉毛巾架、水杯柜上的动物贴画。 1. 班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。 2. 班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。 3. 用可乐瓶做的动物的家。 4. 油画棒、纸张若干。 5. 音乐磁带一盒。 6. 各种圆形的物品：皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。 嬉戏活动 1. 和教师一起做嬉戏。 2. 跟教师去表演。 3. 学会唱礼貌歌,要做有礼貌的好孩子。 4. 小小彩笔真奇妙,画出画来真漂亮。 5. 我知道什么是圆的。 体育熬炼 1. 跟着教师下楼梯。 2. 听音乐做动作,踢踢腿、转一转、跳一跳。 3. 学教师的动作跟在小朋友后面走。 4. 跑跑、跳跳真欢

16、乐。 5. 听音乐做动作,和教师做的一样美。 家园共育 1. 教师向爸爸、妈妈表扬我有进步。 2. 爸爸、妈妈也说我长大了。 “幼儿园十月工作规划范文”幼儿园工作规划范文上月状况分析：九月份幼儿通过多种形式的活动，培育了良好的生活常规，对大班生活有兴趣，集体意识明显加强。本月工作重点：结合主题活动，引导幼儿观看，分析及简洁的总结力量；连续培育各项常规，进一步学习打击乐。安康领域：培育幼儿对多种体育活动的兴趣，仔细参与做操及各项体育活动，进一步形成良好的生活习惯，引导幼儿结合身边的事情理解安全的重要意义。科学领域：对身边事物的变化进展有兴趣，喜爱探究、观看、讨论，通过操作活动加深对数的理解，了解

17、现实中加减的实际意义，学习正确握笔及书写姿态。语言领域：培育幼儿大胆发言，乐于与人交谈的好习惯，引导幼儿学习争论，能围绕一个主题进展，仔细倾听别人的发言，能够提出不同意见。艺术领域：引导幼儿开心，主动的参与音乐、美术的学习活动，宠爱用多种形式进展艺术制造，学习节奏乐，能理解节奏的变化，能进展简洁演奏。社会领域：爱祖国、爱家乡，增进与大自然的情感，能主动的参与集体的各项活动，通过活动理解并遵守日常生活中的根本行为规章。环境材料：与幼儿共同布置秋天的展板，表达秋天的特征，增加美工区的指导，供应大量废旧材料。家长工作：请家长抽出时间带幼儿到户外观看，协作班上活动，辅导幼儿学习弟子规。“幼儿园小二班十

18、月工作规划范文”幼儿园工作规划范文 月重点：1.、熟悉自我，知道自己姓名、年龄、班级、幼儿园名称 2.、鼓舞幼儿学说一般话，情愿在同伴面前大胆用一般话表达 3.、喜爱自己取放，整理、整理玩具，知道爱惜玩具，学会分类摆放 4.、在教师的帮忙下，情愿参与各种活动，体验幼儿园活动的乐趣 生活活动： 1、加强幼儿进餐环节的常规培育一口饭、一口菜的用餐；知道添饭、菜举手，喝汤举拳头 2.、把握洗手的正确六步法 3.、天气慢慢凉了，提示幼儿不要露肚皮，学会穿衣裤 区域活动：娃娃家 1、稳固使用礼貌用语，如、您好、请进、再见 2、把握拿勺的正确方法 3、会与同伴共同参加到活动中 美工区 1、学会使用胶水、双

19、面胶、培育使用对的卫生习惯 2、引导鼓舞有而是用各种材料完成作品 益智区 1、学会按肯定规律进展排序颜色、大小 2、指导玩具大家玩，会轮番等待 3、会按标记物归原处 图书区 1、会宁静阅读，知道不打搅别人 2、鼓舞幼儿认真一页一页翻看 建构区 1、稳固幼儿搭建简洁的物体，用叠高、延长的方法。 2、鼓舞幼儿大胆进展搭建 音乐区 1、喜爱参与音乐活动 2、学会使用简洁乐器 3、能依据音乐做动作音乐节拍 家长工作： 1、利用幼儿园、离园环节，与家长有目的、有针对性地进展沟通 2、请家长每周 六、日为幼儿剪指甲，帮忙幼儿养成良好的卫生习惯3、邀请家长与园内组织幼儿秋季运动会4、与家长互动，如、参加家长

20、园地板块，育儿阅历沟通 20xx年10月/p 其他网友还扫瞄了以下文章：高一年青班主任工作规划班主任工作规划班主任工作规划20xx年吕家少先队工作规划初一1班班主任工作规划20xx年班主任工作规划2020xx年班主任工作规划1820xx年班主任工作规划1班资助贫困生工作规划专题BLOG网站在教学中的应用讨论其次阶段20xx20xx学年其次学期课题讨论计“09年 幼儿园 6月规划”幼儿园工作规划 一、指导思想 为了深化教育教学方面的改革，全面推动素养教育，进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，依据中华人民共和国教育法的规定，贯彻执行国家通用语言文字法和国家语言文字工作的方针，与时俱进，开

21、拓创新，积极争创“自治区级语言文字标准示范园”，为推动“和谐幼儿园”建立效劳。 二、详细措施和要求 为了切实保证这个目标的实现，形成我园语言文字工作的长效治理机制，使之与精神文明建立、幼儿素养教育和幼儿园各项教育教学工作有机结合，特制定本规划，详细措施和要求如下： 一积极争创“自治区级语言文字标准示范园”，进一步加强语言文字标准化宣传。 1连续开展国家通用语言文字法的宣传教育活动。组织全园教师进一步学习国家通用语言文字法，创设良好的舆论气氛，形成和稳固多方协作、齐抓共管的工作局面，使我园语言文字工作取得长期效果。 2仔细做好“自治区级语言文字标准示范园”的验收工作，全体教职工全力以赴为验收做好

22、各项预备。 3加强校园网语言文字工作宣传力度。开拓校园网语言文字工作专栏，加强内容的建立和创新，实现语言文字工作治理、指导和应用讨论的网络化，使其成为向家长及社会供应询问和信息效劳的平台。 4加强幼儿园园化建立。要充分利用幼儿园播送站、校园网、黑板报、宣传栏等有利的宣传阵地，进展广泛的宣传。 5加强环境建立，加大宣传力度，营造语言文字工作的良好气氛。保证拥有良好的长期性的宣传环境，幼儿园中、走廊上随处可见永久性的宣传标语、口号，让幼儿、家长、教师熟悉说一般话、写标准字的现实意义和长远意义。 二加强治理，完善机制，进一步提高语言文字工作标准性。 1加强制度建立，措施得力抓落实。幼儿园要全面端详、

23、修改、补充、完善各项语言文字工作制度，进一步建立健全语言文字工作的有关规定，在幼儿常规治理、教学治理、教学评优、教职员工考核、评比先进等各项详细制度中充分表达，提高治理工作的标准化。 2严格各项制度，大力推广全国通用的一般话。保证幼儿园全部的教育教学用字使用标准汉字，符合汉语的语法要求，包括板书、幼儿园的各种文件、通知、标语、标牌等，并将语言文字纳入幼儿园常规治理，平日检查催促，期末仔细总结并制定改良措施。 3加强档案建立，日积月累见成效。建立语言文字工作专项档案，做到专人专管、分类明确、内容充实、准时整理，留意保存原始资料，充分表达日常工作的细致与扎实，促进档案治理的标准性和科学性。 三以一

24、般话测试为抓手，进一步推动学校语言文字标准工作。 1抓好教师一般话水平过关率。为真正有效地标准全校教师的语言文字行为，幼儿园规定教师在幼儿园的一切活动中，凡涉及语言文字时，必需使用一般话、写标准字。为不断提高广阔教师的一般话水平，有规划、有组织仔细搞好教职工的一般话培训，首先园里测试，之后参与市里测试，成绩准时记入教师业务档案。不管是语言教师，还是非语言教师及其他人员，争取全部要到达规定的要求。在教学、集体活动、会议中100%使用一般话。教职员工同幼儿及家长交谈100%使用一般话。 2连续结合教学开展诗歌朗读竞赛、“国旗下讲话”及演讲竞赛等活动。 3在丰富多彩的学科教学活动中，传统的幼儿园活动如儿童节、新年联谊节等活动中，开展丰富多彩的语言文字活动。 全园教职工要积极投身到我园的语言文字工作当中来，上下全都、齐抓共管，努力争创“自治区级语言文字标准化示范园”，共同推动我园园化建立。 通辽市幼儿园语言文字工作组 2023年三月 欢送阅读“幼儿园太阳班十月规划”幼儿园工作规划内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:幼儿园十月工作规划