2023学生管理工作心得体会.docx
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1、2023年学生管理工作心得体会以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理 为保证,倡导学生诚信教育、感恩教育。开展好学生心理健 康工作,进一步加强了班主任管理培训工作,进一步完善了 班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制,全面 提升班主任队伍及学生干部队伍素质,为学校和谐发展作出 了不懈努力。树立“德智体美全面发展、知情意行和谐统 一”的意识,以“当文明教师、做文明学生”为主题,以培 养学生良好行为规范为主要任务,坚持不懈地实施学生德育 教育和常规管理工作,全面提高学生的思想道德、科学文化 和身心素质,积极地推进了良好校风和学风的建设。一、加强德育队伍建设,提高德育管理水平1、一
2、个学期来,部学生处在务实创新上做了一些努力, 抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工 作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会 的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资 料;对学生管理现的问题能及时向主管领导和有关负责人反 馈;督促相关负责人及时制定年级、班级工作计划;同时,每 周学生处都进行工作回顾,做好小结,为开展好下一周工作 奠定良好的基矗面对学校目前1400多名学生,我们在工作 中颇感人手紧、任务重,为了学生处人员的工作职责,我们 要求学生处工作人员继续做到“三勤”、“四跟”、“五到 位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟早操、跟课间、跟课外活动、 跟晚自习;
3、思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教 育到位。两位学生处干事能够积极主动地、创造性地开展工 作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速 坚决、不拖拉。在具体工作中,我们深入实际、深入课间、 深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决, 并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达 到了管理育人的目的。2、班主任是学校德育队伍的骨干力量,其素质的高低 直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强班主任队伍 建设始终是我部德育工作的重点。本学期来,为切实提高德 育队伍的整体素质,政教处做了大量细致有效的工作,一是 经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的
4、 问题,倾听他们的呼声。二是在班主任例会上,针对学生现 的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。三是加强了对班 主任工作的考核和评估,贯彻落实量化管理制度,使班级量 化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,为期末 评优提供了可靠的依据。四是班主任管理书籍供班主任阅 读,加强班主任的培训和提高理论水平。五是明确年级组长 的具体工作任务,在年级组长的带动下,广大班主任的工作 积极性、主动性、创造性得以充分调动。3、定期召开学生会干部和班干部会议,对学生会和班 级管理进行指导,充分利用学生会干部和班干部的检查和监 督作用。开学初把学生会干部分为五个组,分别做好我部的 常规管理工作。每天都能够坚守
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