《中国画论》教学大纲.docx
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1、中国画论教学大纲一、课程设置的有关说明1、课程性质中国画论是从艺术赏识的需要动身 ,争论中国历代画论,是美术根底教 学中学问理论之一,是美术学专业的必修课。2、课程定义中国画论是进一步争论中国历代画论,系统准确地比较争论中国历代画论,是进呈现代中国绘画艺术的重要条件之一。3、设置课程的目的和教学根本要求开设此门课程,主要目的是帮助学生正确生疏中国历代画论,系统准确地比较争论中国历代画论,同时也要求学生学以致用,使理论能乐观指导实践, 为学生今后从事的美术事业,为社会培育高质量的优秀人才打下坚实的理论根底。4、教学内容简介中国画论共八章,十六学时,主要表达中国历代画论,通过中国画论课的学习,是同
2、学深入系统的比较中国历代画论,在以后实践中到达运用自如,得心应手的程度。第一章绪论 2 学时1、学习的目的和教学根本要求通过讲授、师声互动、的教学方法。使同学们了解古代绘画历史进展及其特点。2、内容提要第一节古代书法绘画是我国传统民族文化的重要财宝其次节文博单位鉴藏古代书画的现实意义7 / 13第三节民族绘画和书法的历史进展及其特点 第四节书画流传过程中所形成的体系3、复习思考题1民族绘画的历史进展及其特点是什么? 其次章魏晋南北朝时代的书画艺术 2 学时 1、学习的目的和教学根本要 求通过讲授、师声互动、的教学方法。使同学们了解魏晋南北朝的主要画家的传世作品及其书画著述。2、内容提要第一节概
3、述其次节魏晋南北朝的主要画家和传世作品 、顾恺之和传世之作的考订二、陆探微与张僧繇面貌的探究三、梁元帝萧绎与职贡图四、北朝代表画家曹仲达和杨子华 第三节魏晋南北朝书画鉴藏的品定和著录 第四节东晋南朝书画著述,一、顾恺之画论三篇二、宗炳画山水序和王微的叙画三、谢赫和他的六法论四、姚最的续画品录3、复习思考题 1谢赫和他的六法论第三章隋唐五代的书画艺术 2 学时 1、学习的目的和教学根本要求通过讲授、师声互动、的教学方法。使同学们了解隋唐五代的主要画家的 传世作品及其书画著述。2、内容提要第一节概述其次节隋唐五代主要画家和作品一、展子虔与游春图 二、阎立本与尉迟乙僧三、吴道子及其传派四、李思训与李
4、昭道 五、盛唐人马动物名家六、王维与张躁七、张萱与周防八、李真与孙位九、周文矩、顾闳中等五代人物画家十、荆关董巨等五代山水名家十一、五代徐熙与黄筌的花鸟画第四节鉴藏流传与著述一、官府搜求鉴藏与复制二、私家保藏与市场流通三、隋唐五代的绘画著述3、复习思考题1隋唐五代的绘画著述与时代背景的关系 第四章两宋的书画艺术 2学时1、学习的目的和教学根本要求 通过讲授、师声互动、的教学方法。使同学们了解两宋的主要画家的传世 作品及其书画著述。2、内容提要第一节概述其次节两宋的主要画家和作品一、两宋时代的山水画家一李成、范宽及其传派二文人画派的山水画三惠崇、赵令穰等湖山小景画家四界画家郭忠恕与青绿山水画家王
5、希孟五南宋四大家 李、刘、马、夏六南宋其他山水画家二、两宋以花鸟画著称的画家一黄居寀与 “黄氏体制 ”的建立二转变宋初花鸟画风的崔白三各擅胜场的赵昌与易元吉四文同、苏轼、扬补之的文人花鸟画五赵佶名款的花鸟画及其他六李迪等其他画院禽鸟画家七擅画墨龙的陈容八写意花鸟画的先驱 法常三、两宋的人物画家一武宗元的朝元仙仗图及其他道释画二李公麟及其传派作品三张择端和清明上河图四儿童画家苏汉臣五风俗画家李嵩六祁序、阎次平的农村景物画七马和之的诗经图创作八梁楷的减笔人物画 第四节两宋的书画鉴藏与著述一、北宋初期宫廷对书画的搜集二、宋徽宗时代的书画保藏及著录三、南宋宫廷的书画搜集与装修四、宋代的私家书画鉴藏五、
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