《爱迪生传》节选阅读练习及答案.docx

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1、爱迪生传节选阅读练习及答案爱迪生传节选81 岁时，爱迪生到了佛罗里达。在他诞辰的那天，纽约的友人们在阿斯托饭店内进展欢宴，但他本人却不能参与。他发来了一个电报：此刻正快活工作。宴席上，梅多克洛夫特站起来向大家报告爱迪生的“工作”： “由于他那天赋的 * 精神，他现在正探究着一切关于橡胶的种植和制造的学问。他的目的是想从美国南部各州和其他在冬季冷至零 下 20 度的各州中所产生的葡萄藤、灌木以及杂花中提出橡胶来。爱迪生先生已经在进展着这一个宏大而困难的工作；而他很安于这一个 工作，他照旧以他的 * 的精神，充分的活力和无限的热忱去处理这个问题。他对我说：我已经争论了 60 年的物理学，而我现在所

2、从事的却是一些全然不同的学科，因此，我觉得很愉快。而现在他在佛罗里达确实处在最紧急的工作中。这次他带去了试验室中的 7 个助手。临行前，已经收集并试验了 945 种植物，他觉察有很多种植物中含有橡胶，现在他将试验更多的植物，或许是一倍，或许再多些。”美国种植橡胶的可能的问题对爱迪生来说是一项全的事业。10 多年以前，即 1915 年他访问伯班克，在墨巴巴拉的苗圃时，曾与福特争论了假设美国参与第一次世界大战，橡胶供给如何解决的问题。大战过后，爱迪生承受福特的建议，于 1927 年成立了爱迪生植物争论公司。爱迪生心想：“橡胶树以外的植物，没有方法生产同性质的东西吗？橡树需要经过那么些年，才能采到橡

3、胶，假设像杂草那样，每年都能采到同性质的东西，那就好办了。” 他认为，首先应将北美和南美的植物收集起来，依次实行树液进展争论。不到一年，被派往世界各地去查找的人采集了约 3000 种植物回到美国。爱迪生对 14000 种植物进展分析争论，几种菊科植物进展杂交，培育了一种含有大量胶乳的植物。但使用这种菊科植物提胶，造价太高。1928 年，这个老制造家连续努力地试验。他说：“再给我5 年的时间，我确定让美国消灭常年产胶的植物！”“我期望产量能增至 100 天 10 磅 ，我们现在还正在开头， 假设工作原理确定了， 将来的期望真是没有止境呢。”爱迪生由于患了肾功能失调综合症，便只好放弃了橡胶植物的种

4、植争论。当此项任务由爱迪生的后继者担当起来的时候，已不再是由菊科植物提取，而是合成橡胶。爱迪生从野草中提炼橡胶的功绩， 受到世人极高的评价。1931 年 10 月 18 日，星期日的凌晨 3 点 24 分，制造大王爱迪生走完了 84 年的宏大人生旅程。临终时他说：“我为人类的幸福，已经尽了心力，没有什么好圆满的了！”3 天后的 10 月 21 日黄昏，这位制造大王的遗体掩埋在靠近他在西奥兰治克雷的家的大橡树下。当时，全美各地熄灭电灯一分钟，以示哀悼。在这一分钟之内，芝加哥、加利福尼亚、丹佛、纽约，整个密西西比河一片黑暗。纽约百老汇一片黑暗，世界一片黑暗。接着，从东海岸到西海岸，从城市到乡村，灯

5、火通明，亮如白昼，世界一片光明。人们纷纷为爱迪生献上追悼和赞辞，其中以胡佛总统的话，最令人感动。他说：“全部的美国人都是爱迪生的受惠人！我们不仅生活上承受他的恩惠和利益，最重要的是我们继承了他的精神遗产！”1. 文章开头写爱迪生 81 岁诞辰时纽约的友人进展欢宴，起了什么作用？2. 爱迪生为什么对争论生产橡胶这项工作那么投入？3. 在熄灭电灯哀悼爱迪生的一分钟前后，世界从“一片黑暗” 到“一片光明”，这里运用了怎样的表现手法？请结合原文这样写的作用与好处。4. “我们不仅生活上承受他的恩惠和利益，最重要的是我们继承了他的精神遗产！”你认为爱迪生留给我们的“精神遗产”是什么？5. 一位著名的心理

6、学家说：“工作、爱情、玩耍”是人生的三个重要方面，偏废了任何一方面就不能算作一个精神安康的人。”而爱的声连生日那天都在工作，你认为他算精神安康的人吗？请结合文章谈谈你的看法。答案：181 岁诞辰，友人为他进展欢宴，而他本人却不能参与，这一情节有力的突出了爱迪生的忘我工作的精神。2. 钟情于科学争论是他一向的品质；为了挑战一个全的目标或：争论橡胶是他从事的全的学科；为了美国的进展或“为转变美国橡胶靠进口的状况”。3. 用光明和黑暗形成鲜鲜亮的比照。突出爱迪生引导世界走向光明，对人类作出了巨大的奉献，表达了后人对爱迪生的仰慕之情。41勤勉忘我的工作态度，正如他自己所说：“世间没有一种具有真正价值的

7、东西，可以不经过困难辛勤的劳动而能够得到的”，“制造是百分之一的聪明加百分之就十九的勤奋”。2为全人类造福的远大抱负，正如他说的：“我的人生哲学是工作，我要提示大自然的微妙，为人类造福。” 意思对即可5例如一：按这位心理学家的观点，爱迪生确实是个精神不太安康的人，他全部的生活就是他的事业，生活特别单调，甚至牺牲自己的生日，牺牲了和家人团聚的时机，但他却为人类作出巨大的奉献， 可以说牺牲了他一个人的爱情和玩耍，但却给全人类带来福音，这是更有意义的事。例如二：心理学家说的是一般人的状况，期望人能全面感受生命。爱迪生的生命中虽然没有玩耍，但他临终说：“我为人类的幸福，已经尽了心力，没有什么好圆满的了！”可见他的生命是充实的，有意义的，玩耍是让人得到放松、享受欢快，而这些，爱迪生都在工作中得到了，每个人的追求都不同，我们不能一刀切。爱迪声的精神岂止安康，简直布满力气。意思对即可内容仅供参考