《调研报告撰写格式及要求》.docx
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1、调研报告撰写格式及要求五篇第一篇:调研报告撰写格式及要求调研报告撰写格式及要求本材料仅供参考一、什么是调研报告。有什么特点。调研报告是对某个领域里的某项工作,某个大事,某个问题,经过深入细致的调研后,将调研中收集到的材料加以系统整理,分析争论,以书面形式向组织和领导汇报调研状况的一种文书。调研报告有以下几个特点:一写实性。调研报告是在占有大量现实和历史资料的根底上, 用表达性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面把握真实牢靠的素材是写好调研报告的根底。二针对性。调研报告一般有比较明确的意向。相关的调研取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题开放的。调研报告反映的问题应集中而有深
2、度。三规律性。调研报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进展严密的规律论证,探明事物进展变化的缘由,推想事物进展变化的趋势,提示某项工作,某个大事,某个问题的本质性和规律性的东西,得出科学的结论。二、分类:主要有以下几种:一状况调研报告。是比较系统地反映本地区,本单位根本状况的一种调研报告。这种调研报告是为了弄清状况,供决策者使用。二典型阅历调研报告。是通过分析典型事例,总结工作中的阅历,从而指导和推动某方面工作的一种调研报告。三问题调研报告。是针对某一方面的问题,进展专项调研, 澄清事实真相,判明问题的缘由和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,
3、为问题的最终处理供给依据,也为其他有关方面供给参考和借鉴的一种调研报告。三、写法:调研报告一般由标题和正文两局部组成。一标题:标题可以有两种写法:1. 标准化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,根本格式为“关于的调研报告”,“调研”等。2. 自由式标题格式,包括陈述式,提问式和正副题结合使用三种。陈述式如毕业生就业状况调研,提问式,如为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区,正副标题结合式,正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调研的对象,范围,问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的标准格式,如高校进展重在 1学科建设大学学科建设实践思考等。二正文。正文一般分前言,主体,结尾
4、三局部。1. 前言。有几种写法。第一种是写明调研的起因或目的,时间和地点,对象或范围,经过与方法,以及人员组成等调研本身的状况,从中引出中心问题或根本结论来;其次种是写明调研对象的历史背景,大致进展经过,现实状况, 主要成绩,突出问题等根本状况,进而提出中心问题或主要观点来; 第三种是开门见山,直接概括出调研的结果,如确定做法,指出问题,提示影响,说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。2. 主体。这是调研报告最主要的局部,这局部详述调研争论的根本状况,做法,阅历,以及分析调研争论所得材料中得出的各种具体生疏,观点和根本结论。做到有状况、有数据、有分析、有结果。3. 结尾
5、。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法,对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题; 或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。特别说明:调研成果务必做到内容、数据等真实牢靠,否则,引起的后果一律自负其次篇:实习报告撰写要求及格式实习报告撰写标准实习报告题目应当简短、明确、有概括性;字数要适当。如有特别要求,可加注副标题实习报告正文正文一般包括序言1、实习时间、地点以及实习单位介绍2、实习内容与过程3、实习心得体会与收获4四局部组成。正文要求不得少于 1500 字。封面格式先空两行“中山大学南方学院学生实习报告”;3 号宋体。空四行“标题”;2
6、 号宋体加粗。副标题 3 号宋体。空四行“个人信息”;空两行“实习时间”。实习报告格式打印纸质版,标题居中 3 号宋体加粗副标题换行居中 4 号宋体,正文 5 号宋体,a4 大小。行间距 1.25 倍。第三篇:调查报告撰写要求及格式太原工业学院关于思想政治理论课社会实践活动撰写调查报告的具体要求一、调查报告的根本内涵调查报告是依据特定的目的对某项工作、某个大事、某个问题, 经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析争论而写成的书面报告。如何开展调查争论是一个行为科学,也是一个方法论问题;而怎样写好调研报告则是一个将行为科学、方法论与生疏论相结合、相统一的问题,这里有一个从实践
7、到生疏的分析、推断、推理的规律过程。调查争论是一项需要费心、费时、费力的简洁工作,也是需要面对实际、面对基层、面对群众的工作,不仅有一个方法论的问题,而且也有一个世界观、工作态度和群众观点问题。二、写好调查报告,要把握的三个环节1、具体占有素材后,认真分析素材并找出其带有规律性的东西调查以后把握素材一大堆,需要用筛选法斟酌取舍,减裁选用。做到去粗取精、去伪存真,并要通过由此及彼、由表及里的分析进展改造制作,分清现象与本质、主流与支流、成绩与缺点、主要冲突和次要冲突等,并从事物的相互关联中觉察事物的内在联系和本质特征,找出规律性的东西,提炼出正确的观点。2、运用好典型,叙议结合,到达观点与素材的
8、统一运用好典型素材是写好调研报告的一个重要环节。典型事例不仅能证明一个问题在实践中哪些是可行的或者是不行行的,也能证明一个观点是否确立。所以在写这一文体的时候,要用典型素材说明观点, 用反面材料衬托观点,用一组材料反复论证观点,用准确的比照突出观点。这样写,就能到达观点和材料的统一。加之夹叙夹议,叙议结合,就能使人感到感性生疏和理性生疏的统一、知和行的统一。3、加强语言修养,力求表达准确,生动活泼,通俗易懂调查报告要到达这样的宣传目的,即引人看,使人看懂并说服人。因此要加强语言文字工作。题目要,观点要明,语言要打动人且通俗易懂。假设做不到这一点,就是白搭,费力不讨好。总之,要短些, 生动些,准
9、确些,鲜亮些,也要活泼些。此外,调研人员的自身素养是调研能否成功的关键。一是理论修养。只有理论修养较深的人,才能够在分析问题、解决问题时站得高、看得深,擅长抓住本质,击中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠两条:一曰学习,二曰勤笔,即勤学苦练,特别是要勤于动笔。三、调查报告的主要内容调查报告一般由标题和正文两局部组成。一标题标题可以有两种写法。1、标准化的标题格式即“发文主题”加“文种”,根本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。2、自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种陈述式如太原工业学院毕业生就业状况调查;提问式如为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区;正
10、副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的标准格式,如农村建设重在协调进展大连市金州区大魏家镇后石村建设的思考等。作为调查报告,最好用标准化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。二正文正文一般分前言、主体、结尾三局部。1、前言前言主要有三种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的状况,从中引出中心问题或根本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等根本状况,进而提出中心问题或主要观点来; 第三种是开门见山,直接概括
11、出调查的结果,如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。2、主体这是调查报告最主要的局部,这局部详述调查争论的根本状况、做法、阅历,以及分析调查争论所得材料中得出的各种具体生疏、观点和根本结论。写好它,以整篇调查报告关系重大。主体局部要具体阐述所调查事项的进展过程、缘由、结果、典型事例等。在写作上要留意层次清楚、主次清楚、详略得当。主体局部安排材料常承受两种类型:(1) 按事情进展变化自然挨次的贯穿式,这种构造类型多用于事物进展的时间挨次比较清楚,线索比较清楚,涉及的方面不很繁杂的调查报告。(2) 小标题式,按内容的性质,分成几个局部,以并列
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