一周工作总结幼儿园.docx
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1、 一周工作总结幼儿园一周工作总结幼儿园1 开学第一天,在教师和气可亲的笑容中,小朋友们又回到了熟识的幼儿园。小班的孩子们在教师热忱接待下,紧急的心情渐渐消逝,跟随教师玩起了好玩的嬉戏,个个脸上露出了快乐的笑容。中班的小朋友经过一个寒假后很愿意回到幼儿园来学习更多的本事,小朋友们都感到自己长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱惜,小朋友们都把幼儿园当作自己的家。 本周语言学习了春天,引导幼儿理诗歌内容,进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学习了他们一样多吗进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色
2、、种类及排列外形的变化而转变。音乐学习了春晓幼儿熟识乐曲美丽的旋律,学习用清晰、自然、甜蜜的声音演唱歌曲。培育了在大家面前独立表演的习惯,享受在集体中唱歌的乐趣。安康学习了让空气更干净,知道只有空气清洁才能保证人体安康,了解抽烟对人体安康和社会环境的危害,建立安康环保意识。社会学习了漂亮的花园培育幼儿爱惜花草树木,了解照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱惜花草的规章。 下周规划: 美术:我是风筝设计师 科学:花籽在哪里 语言:小花籽找欢乐 音乐:漂亮的小姑娘辫子长 数学:尺子排队 连续进展常规培育、做好安全教育的卫生保健工作! 一周工作总结幼儿园2 新学期已经走过了一周。在一周的时间里
3、,我和孩子们一起收心,一起进展新学期的规划,一起进展养成学习。 一、以诗做为收心的载体 每学期开学之初,教师们都要想尽方法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的”做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书其次组课文中的最终一篇课文李少白的诗中华少年。 没有学习任务,更没提示要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者确定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的读书中声中,我听到了兴奋的心情,我也听到了昂扬的心情。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中 我
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