七年级体育教学工作总结(12篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《七年级体育教学工作总结(12篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级体育教学工作总结(12篇).docx(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 七年级体育教学工作总结(12篇)七年级体育教学工作总结 篇1 本学期的体育工作已经完毕了,个人觉得这学期完成的体育工作不错,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下: 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进展总结。 首先,我个人特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。 最终,我在教学中特殊重视学
2、生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、两操工作。 在开学初我重点抓了播送操,由于学生是刚刚升为初一,有些小学部交这套新的播送体操,所以有大局部学生对这套新播送操有些生疏,如不准时抓紧学习,不抓紧矫正,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。 因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次,体育教师要正确运
3、用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。 第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上,我们体育组盼望全部教师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。 作为体育教师,我对体育课和业余训练工作的重要性有足够的熟悉,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才,为增加学
4、生体质做出应有的奉献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。要不断充实自己,要擅长积存阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积存、学习教学阅历,多向其他教师请教,多和学生进展沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的体育工作出我应有的奉献。 七年级体育教学工作总结
5、 篇2 在充实、劳碌和愉悦中,一学年的工作马上划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,根本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下: 教学方面: 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教班级的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未消失丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改良创新,使体育课在宽松、活泼的气氛中,课堂中留意学生组织纪律性、思想品质等方面
6、素养的培育,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等工程促使学生尽快完成中学体育活动,以形成良好的行为标准。并在每一节课中仔细积存组织教法、阅历进展组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 一、培育学生良好的行为习惯 初一是整个初中学习打根底的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是根底中的根底,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿势。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安
7、排小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育教师,对于学生的运动技能学问传授只是根底局部,如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会消失一些意外大事。例如:在学生进展慢跑热身的时候,跑道上遇到突发大事堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导,教会学生处理这次大事的方法,然后还可提问:“假设跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?”在学生进展思索的时候,其实他们就有了对突发大事的处抱负法,教师再进展适当总结,学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培
8、育团结协作的精神 在体育教学中有意识培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是由于他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教育 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育,
9、不仅能熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进展教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的
10、体质得到提高的同时,也能够安康欢乐地进展。 七年级体育教学工作总结 篇3 一、根本状况分析: 体育活动是小学生日常生活中不行缺少的局部,也是小学生素养教育中不行缺少的重要组成局部,为了熬炼学生的身体,进展学生的智力,为了提高小学生的身体素养,促进他们的身体安康进展,为他们的学习供应安康的体魄,依据小学生的年龄特点主要对学生进展了最根本的身体素养训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大局部学生的身体素养有了提高,但仍有局部学生的身体素养相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面进展,特对上学期的体活状况作如下总结: 二、主要成绩
11、及阅历 上学期针对学生不同的身体素养和思想状况进展了丰富多采的体育活动,实行了不同的训练措施,取得了良好的效果。 1、培育学生的活动兴趣,增加学生的活动意识。兴趣是最好的教师,为了提高学生的身体素养,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的嬉戏,激发了学生参与运动的兴趣,为体育活动的教学打下了根底。 2、通过各种活动对学生进展了爱国教育,培育了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。 3、通过韵律操、嬉戏和接力等活动,对学生进展了体育运动思想教育,使学生熟悉到了运动的重要性,对学生进展了体育运动思想教育。在增加学生身体素养的同时,熬炼了学生的心理素养和纪律观念,促进其心理的安康进展。 4、
12、依据不同学生的不怜悯况因材施教,特殊是对根底比拟差的学生进展了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都赐予确定与鼓舞,激发了他们参与运动的积极性。 5、培育了学生的跳动力量和英勇品质。训练了学生的留意力和节奏感。 6、熬炼了身体,培育了学生的反映力量、灵敏性,培育了学生的韧性,进一步进展了学生的跳动力量及协调性。 7、通过一学期的训练,大局部学生激发了活动兴趣,增加学生的活动意识,身体素养有了较大提高,并对学生进展了爱国教育。 三、缺乏及补救措施 (一)缺乏之处 1、活动兴趣还不是很浓,特殊是女同学,存在着懒活动现象。 2、学生的吃苦精神比拟差,有些学生怕苦怕累。 3、有一小局部学生还对体育活动
13、熟悉缺乏,重智育、轻视体育。 4、学校活动场地缺乏,有些活动无法开展。 (二)补救措施 1、培育学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。 2、培育学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的力量。 3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。 4、多开展一些运动竞赛活动,准时表扬和鼓舞优秀学生,使他们起榜样带头作用,鼓舞其他学生的活动兴趣。 5、准时确定差生的点滴进步,鼓舞大胆的参与体育活动,提高他们的身体素养。教师参加学生的运动,保持良好的师生关系,培育学生动作的协调力量。 6、定期评比出好学生,给他们荣耀花,提高他们参与活动的积极性。 7、常
14、常向他们叙述关于为国争光的体育运发动的故事,提高他们熬炼身体的积极性。 8、培育学生的拼搏精神和爱国情感。 四、努力方向 培育学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。 仔细备课,上课前对所需要的器材做好充分预备,细心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素养的同时提高学生的心理素养,促进他们身心安康的进展。注意学生各种力量的培育和学问应用的敏捷性。特殊注意活动习惯的培育,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。 七年级体育教学工作总结 篇4 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,现在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任
15、务,现将本学期一些体会与作法总结如下:将本学期一些体会与作法总结如下: 一、教学工作 1、敏捷选编教学内容 在教学内容上结合我校学生的特长、性别、兴趣、爱好等选编教学内容,各教学内容的时数也可依据教学状况敏捷调整。备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、转变教学组织形式 教学根本状况是由教师、各小组组长组织各种各样的体育课上课内容,在大局部的时间里教师巡察、检查、辅导和一起参加各项活动。将教师在传统教学的组织者转变为学生成长的引导者,鼓励者和帮忙者。这种教学组织形式学生很喜爱。使师生之间、学生之间能得到全方位的沟通,学生只当作教师是一位可信任、有学问的朋友来相处。 3、教学方法实效
16、简练 传统的教学方法主要是为教师设计的,根本不考虑学生的需求和兴趣,如今采纳启发式,探究式和合作式教学法,在教学过程中多表扬体育成绩不抱负的学生,进步一点点也赐予仔细表扬,关注学生的个体差异,合每一个学生都在原有的根底上提高。同时在教学过程中师生一起设定学习目标,鼓舞学生努力实现已定目标,在体育活动中供应空间让学生相互沟通、合作、展现、帮忙和提高。 二、取得的主要成绩与阅历: 备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法,并且积极参与公开课,提高教学技能;仔细指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路,擅长发觉特长生,培育精华,开
17、发潜力。课堂上注意了对学生的治理,课堂内外无一例安全责任事故发生;较好的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关;切实改良了教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果;加强了课外实践活动的开展,加强运动力量的培育,制造运动的一切有利条件;开展了一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的坚韧拼搏精神;较为科学的训练制度,在最短的时间内尽量提高学生的成绩。 三、存在的问题及今后的努力方向: 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点问题: 1、学生人数多,局部学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵
18、守纪律,课堂组织有待进一步加强。 2、对学生的考核制度不够明确、清楚,下学年应建立更科学的考核制度。 针对以上几点缺乏,在今后的工作中,要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再厉,把今后的体育教学工作开展得更精彩。 总之,在今后的体育教学中,我会严格根据新课改的要求,为了每一位学生,使他们安康地成长。加强了业务学习和提高了业务水平,并以一颗剧烈的事业心、责任心和自己信念,对待我的每一节课。 七年级体育教学工作总结 篇5 20xx20xx学年度上学期就要完毕了,本学期我校体育教学工作从全面落实“安康第一”的思想动身,坚固树立了坚持教育面对全体学生的原则,进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课
19、堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素养的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。我依据学期工作规划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结: 一、以“安康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。 学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要我在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能精确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,我能够从现代课堂教学要求动身,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有规划的教学实践,增加了科研意识,提高了教学质量,并做到常
20、常性的对教学工作进展检查、总结,准时发觉问题解决问题,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。 二、深入探究,努力提高教育教学水平。 这一学期我仍执教七年级6个班的体育课,在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划,仔细备课。在学校宽的阔场上,有效地开展队形队列播送操、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,充分利用优势资源积极拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证
21、了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建立。半年来,本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领悟。 1、学生能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面进展。 3、在体育教学中,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成
22、了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的.重要性,是这个大家庭中不行缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。 三、多方努力,齐抓共管,做好学生体质安康标准的测试登记工作。 学生体质安康标准的测试是促进学生体质安康进展,鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是国家体育
23、熬炼标准在学校的详细实施,也是学生毕业的根本条件之一。为了顺当完成体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育组组织七、八、九年级的学生进展了一分钟跳绳、立定跳远、800米(女)、1000米(男)等工程的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参与体育熬炼,高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺当进展,成绩优良。 总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育学生喜爱体育活动,积极参与体育活动的兴趣很困难了。因此,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 体育 教学工作 总结 12
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内