2023年高中美术教学工作总结20篇.docx
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1、2023年高中美术教学工作总结20篇中学美术教学工作总结1光阴似箭。不知不觉中,我在滨城区二中已经渡过了两个“五年”。从一个不谙世事的毛头小子,渐渐的站稳了讲台,送走了一批又一批的毕业生。在平淡的工作环境中,我学会了英勇、创新与坚持;在几经周折的教学环境里学会了谦逊、人情和团队精神。此次有幸参与“教坛新星”的评比活动,令我觉得非常荣幸。感谢学校领导对我的栽培、感谢诸位同事对我的确定,也感谢我的家人对我这么多年工作的大力支持。 在近五年的工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力,教化也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己
2、的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、坚持仔细备课。最近几年,我始终兼任着美术组的备课组长工作,负责集体备课等美术组的常规教学活动。在备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各
3、种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课的学问要点,归纳成集。二、努力增加我的课堂技能,提高教学质量,使课堂讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意充分调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上美术课,胜利的完成了我校的美育工作。我所执教的课程曾经多
4、次获得市区两级优质课竞赛的一等奖,被评为滨城区第八批学科带头人,并多次被上级领导所嘉奖。三、注意与同事沟通,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个环节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,尤其是老老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。也常常与其他学校的美术老师进行沟通,吸取兄弟学校的珍贵看法和建议。四、注意个人专业修养的提高。自从工作以来,在领导和同事的鞭策下,我没有放下自己所学的专业;更没有在这平淡如水的生活中渐渐褪去对油画艺术的热忱追求。在多次全市、全区美术老师基本功竞赛中获得一等奖
5、;油画作品多次在省市及区里的画展中获得确定,同时,自己也不断的更新理念,学习簇新的艺术形式,不断提高。另外,由于我个人对摄影的酷爱,依据学校领导的支配,从去年起先,担当起了摄影专业的教学工作。个人作品多次参展,学生作品也取得了长足的进步。学生作品在滨州市摄影协会举办的竞赛中获得了优异的成果。五、做好专业辅导工作,留意分层教学。由于我校生源基础较差,我校大面积的开设了美术专业高考班。多年的美术专业教学工作,形成了我专业教学独特风格。课前,引导学生自己布置静物台,搭配颜色与构图,课堂上用比较通俗风趣的语言引导学生理解极为抽象的艺术理论。在示范的过程中找寻到了属于自己的教学模式。另外,为不同层次的学
6、生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多
7、学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。曾经为我校培育出第一个,也是唯一一个中国美术学院的毕业生,其他学生也有许多被省内外一类高校录用。六、主动开设美术模块课程,主动推动素养教化。新课改要求,要以提高学生素养教化为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。在教学工作中,我
8、的努力得到了回报,所任班级成果突出,受到学校领导的确定,但是我不会就此满意,后面还有特别许久、特别坎坷的路等待我去探究。我会接着努力丰富自己,提高自己,为祖国的教化事业努力奋斗。中学美术教学工作总结2我于20xx年xx月xx通过学校面试并签订就业合同,xx月进入学校,转瞬已经在学校6个月了。在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入新的工作环境,融入其中。 这6个月期间,我酷爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐步将中学美术鉴赏熟识,按要求完成教案及听课记录,仔细备
9、课、授课,担当高一年级7、9、11班高二年级7、8、13、14班美术鉴赏课美术老师,总结每堂课的亮点及不足。在日常的沟通与沟通中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成,我主动向同事请教,努力清楚工作的思路,对待本职工作仔细细心,尽力完成。因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的看法,而且关乎集体的实力与荣誉。经过这6个月,我现在已经能够独立处理综合办公室和总务处的事务,整理部门内部各种资料。帮助完成初中部新建综合教学楼的各项招标选购和装修项目,并在投入运用后负责初中部的日常修理报修事。在随后的工作中渐渐熟识总务处工作特性,帮助吴老师管理修理班,处理中学部报修
10、和学校紧急修理零星用工的工作。当然我还有许多不足,处理问题的阅历方面有待提高,团队协作实力也须要进一步增加,须要不断接着学习,提高自己的各项实力。在接下来的.工作中,我会进一步加强自身的熬炼,接着完备专业学问,努力提高工作实力。与同事们团结友爱互助,力争明确、精确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善供应良好的前提。 感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我肯定会更加努力地去发觉和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工中学美术教学工作总结3时间过的真快,惊慌劳碌的一年又结束了,在上级领导的支持和其他老师的帮助下,乡村少年宫舞蹈班,顺当的完成了本年
11、度舞蹈班的教化教学工作,回顾过去的这段日子,总有很多胜利与不足所在,现将舞蹈班的工作做如下总结。 一、发展方面通过师生的共同努力,舞蹈班的学生在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班级老师那里了解到,上舞蹈班的学生比没上舞蹈班的学生动作明显协调,而且有的更加喜爱舞蹈活动,舞蹈跳得更好了,在孩子们在学习中也能看出她们对舞蹈的爱好和爱好。个个神气十足,主动参加每次活动,出勤率很高。 二、教学方面在活动开展中,主要分三个部分进行教学:一、基本功训练,二、韵律组合,三、成品舞。其中,基本功训练是进行压腿、下腰等练习,培育其有肯定的舞姿,拉伸韧带;其次,韵律组合是结合基本功进行练习,逐步训练舞蹈动作的
12、协调实力,最终,结合各种舞步、手位动作,教成品舞,引导学生感受音乐的奇妙,并加强了学生舞蹈的创编实力。四、存在问题由于学生的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍稍难一点。依据这一状况,我会结合教材内容,创编出最适合学生的内容进行教学,使学生都能更好的接受教学内容。 总之,学生们通过一学期的刻苦训练,有了明显的进步和提高。同时,也让我从中积累了很多教学阅历,知道怎样当好一名舞蹈老师,要做到耐性、细心、专心。当然,在教学中,我也意识到自己还有一些不足之处,我会不断的改进,不断的完善自我,不断的充溢我的专业理论学问,朝着舞蹈这方面不断的发展。中学美术教学工作总结4本学期由于学校实际工作须要,我
13、承当了二、三、四、五年级十二个班的美术教化教学工作。现对一年工作总结如下:(一)、激发学生学习美术的爱好爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好,并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。(二)、使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生发展为本,培育他们的人文精神和审美实力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和
14、技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定基础。(三)、老师自身素养的培育教学之余,我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教化教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。(四)发扬剪纸艺术特色剪纸作为我国优秀的传统民间艺术,是广受大众所宠爱的艺术形式,也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其一般,制作方法便利
15、简洁,集审美与好用于一身,深受学生尤其是农村孩子的欢迎。xx年8月我校被评为寿光市首批特色学校。xx年11月6日,寿光日报教化周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学:心中有天地纸里有乾坤。”的专题报道。xx年12月15山东电视台来我校对学生的剪纸进行了录象。xx年12月探究民间艺术珍宝寒桥小学剪纸实践活动纪实获其次十三届寿光市青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖。xx年12月我校朱育宗、孙文诰、魏德云、马风香、刘海英开发的校本课程剪纸艺术获xx年潍坊市优秀校本课程二等奖。xx年2月我校获寿光市校本探讨先进单位。xx年4月我校为我市供应了剪纸特色学校现场会。xx年5月在由中国少年儿童造型艺术学会
16、。 中国教化学会美术教化专业委员会等单位主办的xx年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中我校有46名同学获奖。其中1人获特等奖。12人获金奖。14人获银奖。19人获铜奖。辅导老师孙文诰。魏德云分获辅导贰等奖。学校获团体一等奖。孙文诰老师传写的论文剪纸艺术活动的探究与实践在有中国教化学会美术教化专业委员会。举办的xx年全国校内美术教化与艺术设计手工学术研讨会上被评为优秀论文贰等奖。xx年5月由中国儿童画探讨会主办的第五届“天才杯”全国儿童擂台赛中,我校有10人获金奖。 7人获银奖。6人获铜奖。共有23人获奖。辅导老师孙文诰获“全国儿童画教化辅导一等奖”。辅导老师武素萍。张桂珍分获“全国儿童
17、画教化摸范辅导奖”。xx年5月25我校的剪纸“五十六族兄弟姐妹凝合一心共谱华夏和谐乐章”参与了我市举办的首届小学生素养教化成果展示活动。由于有了扎实有效的探讨措施,推动了我校剪纸教学的进程,我们在今年在原来美术课的基础之上,又增加了一节剪纸课,并且已经呈现出良好的开端,学生剪纸热忱更加高涨了,剪纸技术也起先更加精湛起来。在新世纪新课改的浪潮下,探寻小学剪纸教学的规律与方法,对于优化艺术课堂教学,推动新课改,提高学生的艺术素养有着很高的价值。在开展艺术教学的同时,重视乡土文化的利用与美育作用,让孩子们成为酷爱美,创建美的新一代。(五)取得的.成果通过一年来的努力,我们在各方面取得了肯定的成果,x
18、x年4月,在第十二界”新世纪星杯”全国少儿文学及书画大赛活动中,我校学生的剪纸有5人获金奖。10人获银奖。6人获铜奖。39人获优秀奖。学校获组织三等奖。辅导老师孙文诰获辅导三等奖。xx年六月,有57名同学的剪纸在由中国人民高校东方艺术探讨所、中国人民高校徐悲鸿艺术学院联合举办的“徐悲鸿杯全国青少年书法美术大赛暨网络大赛在艺术中国教化网”上进行网络评比。xx年8月我校被评为寿光市首批特色学校。xx年11月6日,寿光日报教化周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥小学:心中有天地纸里有乾坤。”的专题报道。xx年12月15山东电视台来我校对学生的剪纸进行了录象。今后,我们将进一步强化剪纸试验的后续探讨和试
19、验工作,不断提升学生的技巧,开拓学生的视野,提升试验的内涵,将剪纸艺术做成学校强有力的艺术名片,成为全市乃至全省的特色品牌。为素养教化锦上添花。中学美术教学工作总结5转瞬间,又放寒假了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。一、加强学习,不断提高思想业务素养。一个学期的实践教学中,我越来越清楚地相识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终
20、以来我都主动学习。一学期来,我仔细参与本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教化教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、仔细搞好本职教学、教研工作课堂教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生开阔视野贡献自己的那份力气。课前
21、仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,课堂上仔细传授,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的基础学问,驾驭了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和创建美,提高了学生的审美实力。在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有爱好,同时留意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其观赏及艺术感悟实力,为汨罗书画协会的.组建和爱好小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完
22、成学校其他工作对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣扬工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。四、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:1、在自身业务实力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思索得还不够全面,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、美术教学中有特色、有创意的东西
23、还不够多,今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学实力,为我们汨罗市五中的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。中学美术教学工作总结6在本学期美术爱好班绘画顺当展出的同时,这学期的美术爱好班活动也得以顺当结束,本学期小班美术爱好班的教学工作由我和刘丽两位老师共同执教,一学期结束了,孩子们在绘画方面的实力得到了很大发展,同时我们也获得了难得的阅历,现把一学期的工作总结如下:我班孩子共22人,他们从来都没有接触过美术方面的教化,绘画阅历可以说一点也没有,但有几个孩子比如:张昕苗、朱建旭、马一可、王芸
24、意等小挚友在刚起先绘画时,表现的还比较大胆,但有的小挚友比如:管颢富、卜欧晨宇、逄鹏宇、韦宇泽等小挚友还处在涂鸦阶段,在纸上根本不敢动手,到处乱涂,借于这种状况,我实行了集中教学重点辅导的教学方法,在刚起先折纸找点绘画时,有的小挚友不敢下笔找点,我们就耐性细致的用手指出他们要找的点,然后再引导他们大胆地点点,他们只要能在纸上英勇的画出,我们都刚好的赐予他们确定,并表扬他们,渐渐的,不敢作画的小挚友就变得主动起来。一学期下来,我发觉这样的方法很可取,大部分的孩子都画出了令老师和家长满足的作品。小班的幼儿受其认知发展水平的限制,生活阅历较少,他们往往只对日常生活中常常接触、熟识和感爱好的物体有绘画
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