一年级班队工作计划（15篇）.docx

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1、 一年级班队工作计划（15篇）一年级班队工作规划 篇1 对于刚踏入一年级的孩子们来说，除了对学校的日常生活和学习不适应外，还有就是对学校的每一项规章制度都是生疏的。为了使他们能够及早进入角色，适应学校的生活，依据我们学校的相关常规以及实际状况，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会和早自习的时间大概学习小学生守则和小学生日常行为标准。并在学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是错误的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将分派学生特地负责监视检查学生的日常行为，并在放学前进展每日总结，通过同学的汇报，评出礼仪小明星，赐予加星的鼓励。对表现不抱负的学生，进展准时指导，催促其改正。 2、发挥

2、教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，教育学生爱同学、爱集体。让板报形式多样化，敏捷多样的栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿态，我将采纳“我比小树长得直”的栏目，对姿态正确的同学进展表彰，姿态不标准的同学在课堂上随时提示与帮忙。 3、加强学生的德育教育。利用教师节、国庆节、和元旦等节日进行一些有意义的主题班队会活动，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动中学会合作，学会生活。 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。 1、学生们很难做到遵守学校的“大纪律”，那么就由我们师生共同制定小的班规班纪，并有相应的奖惩制度。这样学生就会在自己制定的制度面前变得自觉主动。我们班

3、的宗旨是“事事从我做起。” 2、在课间我利用丰富多彩的课间活动，来解决课间纪律散漫的问题。由于一年级学生的年龄较小，所以我采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、老鹰捉小鸡、拍球、排队上车”等活动，将课堂上的嬉戏转移到课间活动中，使学生既健体又受教育，还学到了学问，并增进了师生之间的感情。同时，还可以随时进展安全教育（随时不忘提示学生要留意的危急活动和场地）寓教于乐。 3、为了让学生养成良好的行为习惯，对学生进展队列训练，使学生在上操、放学时不仅做到静、快、齐，而且能够进展自主治理。 4、在卫生方面，要求学生在校做到衣着干净、桌堂清洁，桌面整齐，两操定做。而且每天早、晚分派值日生清扫卫生区，设立班

4、级卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。 班级治理不只是班主任一人的任务，班干部也应当是教师得力的小助手。本学期我要培育一批小干部，使班级治理上一个新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 一年级班队工作规划 篇2 本期我进入了新的学校，担当一年级的班主任，工作岗位是新的，学生们也是刚进入学校的孩子，所以感觉工作任务的艰难，虽然如此，我还是有信念做好班主任工作。为了让孩子们有更好的学习和生活习惯，为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，特制定班主任规划如下: 一

5、班级状况分析 本班共有学生31人，其中男生20人，女生11人，孩子们活泼好动、天真烂漫，大局部都受过学前教育，但由于学生来自不同的地方（有几个是来自贵州省的），不同的家庭，个体差异比拟大。有些学生不但会读拼音，还会写简洁的汉字，口头表达力量也比拟强。可有些学生不但不会读，而且常常哭闹，吵着要回家。因此，各种力量、各种习惯的培育是特别重要的。这就需要把班主任工作做实做细。 二常规教育方面 一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近而实，时时到处向学生进展有

6、针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习常规安全教育，使学生养成良好的学习和生活习惯。并利用我们班的班训“有了好习惯，长大我能干”提示学生，进一步标准学生的行为习惯。我将在班级设立小小监视岗，特地负责监视检查学生的日常行为，并在晚点时间进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出最正确习惯奖。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用故事会和流淌红旗的评比、校园播送站等活动,对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”

7、和“我有好习惯”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 3、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 4、利用课间和孩子们在一起的时机，教育学生楼道不打闹、校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱惜这个家。 三、班级纪律方面 首先依据课堂纪律、

8、课间纪律和路队纪律制定相应的班规班纪以及操行评分制度，并制定相应的奖惩罚法，并设立“我最棒”，“教师眼中的我”等栏目，让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我们班的宗旨是“说到就要做到。” 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求学生有讲卫生的习惯，每天刷牙、洗脸、洗手、洗脚、穿戴干净；常常洗头、理发、洗澡。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖.同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育.。 五

9、、班干部的培育方面 班干部是教师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进展商讨讨论，准时反应准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 六、家校联系方面 加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进展普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。 总之，我会用我的热力去陪伴学生们布满艰辛的成长历程,并努力让这个历程尽可能变得绚烂和阳光一点，我决心使我的学生们在一天中没有一分钟不从我的面部和我的嘴唇知道我的心是他们

10、的，他们的幸福就是我的幸福,他们的欢乐就是我的欢乐。 七、各学月工作安排 九月份： 1、组织学生报名入学，并做好一年级新生的安抚工作。 2、对学生进展常规教育、安全教育。 3、开展尊师重教、庆中秋佳节活动，对学生进展传统节日教育。 4、办好以庆教师节、为奥运喝彩为主题的黑板报。 5、组织学生参与庆国庆诗歌朗读竞赛活动。 十月份： 1、开展尊老爱幼的活动。 2、紧抓安全常规教育工作。 3、组织学生报名参与秋季体育运动会。 4、办好庆国庆黑板报。 十一月份： 1、对学生的养成教育，培育学生的独立力量。 2、组织学生开展感恩节活动。 3、组织学生收看消防安全专题片，向学生宣传消防安全学问。 4、办好

11、第三期黑板报。 十二月份： 1、安全、常规、法制教育常抓不懈。 2、对学生进展勤俭节省教育。 3、组织学生进展元旦节目排练。 4、办好庆元旦为主题的黑板报。 一月份： 1、组织学生参与“庆祝元旦”歌咏竞赛。 2、抓好期末复习工作，进展系统复习，迎接期末考试。 3、召开家长座谈会,对班上财产进展清理。 一年级班队工作规划 篇3 一、指导思想 本学期，我们班将树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的进展规划，重视学生行为标准教育和生存教育。让德育因行动而精彩，在行动中求进展。进一步加强常规治理，从微小之处转变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。 二、工

12、作目标： 抓好常规治理，培育学生良好的行为习惯，形成良好的班风、学风。 三、详细措施 1、注意每天的日常治理工作，培育学生良好的行为习惯。 2、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。 3、加强小干部的培育。 4、开展“感恩的心”为主题的感恩教育活动。 四、各月工作安排 （一）九月份： 1、制订班级工作规划。 2、抓好日常治理工作，培育学生良好的行为习惯。 3、召开家长会。 4、开展“提高交通安全意识，提高自我爱护力量”交通安全教育活动。 5、加强卫生治理，抓好学生爱劳动的习惯，培育学生的劳动技能。 6、进展班级小干部的选出及工作职责的培育。 （二）十月份： 1、进展新生入队前教育。 2、参与学

13、校庆队活动。 3、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节省能源从我做起） 4、开家长委员会会议，争论筹备亲子运动会。 （三）十一月份： 1、进行消防安全周活动宣传。 2、围绕“消防安全周”出黑板报。 3、参与学校第三届亲子运动会。 4、开展个人卫生习惯的评比。 （四）十二月份： 1、参与法制宣传日活动。 2、制定庆祝元旦联欢活动方案。 3、开展庆祝元旦联欢会。 （五）一月份： 1、开展感恩系列活动。 2、期考复习发动。 3、做好假期法制安全教育。 一年级班队工作规划 篇4 一、指导思想： 执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展，教育中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的

14、全面进展。另外把德育放在首要地位，引导学生喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析： 本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一，建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。 其次，狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动

15、性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三，重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。 第四，保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 四、详细措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。 因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性

16、的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。 准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。 要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成

17、为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。 本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好

18、各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 五、班级主题活动安排： 第一周 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准和学校治理条例。 3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。 其次周 1、组织好教师节主题班队会活动。 2、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、连续抓好常规教育，进展常规训练。 第三周 1、连续稳固上两周的活动内容。 2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进展班级写字竞赛。 2、连续抓好常规教育。 第五周 1、庆“十

19、一”，进展爱国主义教育。 2、组织词语接龙竞赛。 第六周 1、对学生进展安全教育。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 第八周 1、连续抓好课堂常规教育。 2、进展敬重父母的教育。 第九周 1、进展计算题竞赛。 2、培育学生正确的选项是非观念。 第十周 1、预备期中考试。 2、连续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向学生进展学习目的教育，抓好复习。 2、连续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 向学生进展爱国主义教育。 第十四周

20、 1、进展勤俭节省教育。 2、对学生进展爱惜公物教育。 第十五周 预备阅读竞赛，写字竞赛。 第十六周 1、培育学生的集体主义观念。 2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 第十七周 1、再次进展学习目的的教育。 2、评比班级文明学生。 第十八周 连续稳固上周活动内容。 第九周 1、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 2、学习三好学生评比条件，预备评比。 其次十周 1、搞好各类评比，树立典范。 2、加强安全教育，做好放假前的预备工作。 一年级班队工作规划 篇5 一、班级状况分析： 本班学生34人，其中男生17人，女生17人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经

21、不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于教师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一局部孩子的行为习惯不良，学习意识缺乏，还需要花大力气在这局部孩子身上，盼望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。 二、班集体的目标： 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施： （一）工作要点 1、班干部队伍建立 2、加强班风建立 （二）详细措施 1、抓好学生的常规教育 向学生进展文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 进展遵守纪律的教育，教育他们按

22、时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备，等待教师来上课。 进展安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。 进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机

23、，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2、安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 3、营造向上气氛 依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 （1）制定班级公约、班风。 （2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“争先夺星”“展现台”等文化背景。 （

24、3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量。 4、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。 第一，帮忙小干部树立威信； 其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”； 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 四、各月

25、工作安排： 二月份 制定班主任工作规划，整顿班貌。确定班委会成员名单 三月份： 教育重点：培育学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培育学生的学习兴趣。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生确定适当的进展表扬。在平常从小事做起，在自己力量允许的范围内，帮忙每一个需要帮忙的人，使大家共同进步。 1、庆祝三八活动：享受亲情，感谢母亲。 2、开一次以“绿色生活，有你有我”为主题的班队会及黑板报 3、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓舞学生进展栽树活动，培育学生爱惜大自然的感情。 4、积极备战“播送操”竞赛。 四月份： 增加学生的

26、小仆人公意识，爱校如家，从日常的行为标准教育抓起，重点培育学生的集体荣誉感。 1、训练学生，把操做整齐。 2、”民族精神代代传”主题班队。 3、班级铅笔字竞赛 五月份： 1、庆五一国际劳动节活动。 2、法制教育主题班队会。 3、争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员。 4、“环保节省”黑板报 六月份： 给学生充分展现的空间：展现我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗读竞赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。 1、组织好“六一”活动，让孩子们过好自己的节日。 2、开展学习评比活动。 3、复习发动。 一年级班队工作规划 篇6 一、学生状况分析 一年级的孩子刚入学，由于年龄都比拟小，大多活泼好动，所以

27、对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因留意力不集中，根本无法正常上课。但他们都特别憧憬小学的生活，并且求知欲强、思维活泼，信任经过一段时间的培训，定会所进步。 二、全册总目的及要求 （一）学习习惯 1、把握正确的读书、写字姿态和握笔方法，养成良好的读书、书写习惯； 2、把握正确的使用学习用品的方法，养成疼惜学习用品的习惯。 （二）汉语拼音 1、读准声母、韵母。 2、能精确地拼读音节。 3、能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。 4、熟悉四线格，能正确书写声母、韵母和音节。 5、熟悉大写字母，熟记汉语拼音字母表。 （三）识字写字 1、精确认读255个生字。 2、说出根本笔画的名称。

28、3、能按笔顺在田字格里书写，默写129个生字。 养成正确的写字姿态和良好的学习习惯，做到书写正确、标准，姿态端正，卷面干净。 （四）口语交际 1、能用一般话进展口语交际，声音清晰，态度大方。 2、能依据肯定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答下列问题。 3、能根据肯定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简洁的事情。 （五）阅读 1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。 2、熟悉句号、问号、感慨号，能读出陈述、疑问、感慨等不同的语气。 3、朗读、背诵指定的课文，会分角色朗读对话。 4、正确地复述课文，语句连贯。 5、能正确、流利地朗读课文。 能想象课文所描述的情境，知道课文的大意。

29、 三、全册重、难点 1、培育良好的学习习惯。 2、读准声母。韵母。声调和整体认读音节，精确拼读和正确书写音 3、喜爱学习汉字，把握255个汉字，会按笔顺规章书写。默写129个生字。 4、培育预习生字的习惯，把握一些识记难字的方法。 5、激发学生大量阅读的兴趣，培育良好的阅读习惯。 6、激发学生喜爱完整话的兴趣，能写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对四周事物的熟悉。 四、本学期设想 1、致力培育良好的学习习惯。 2、培育学生的语文素养，培育学生喜爱祖国语文的思想感情丰富语言的积存。 3、培育学生的识字、写字的力量、培育阅读的习惯、培育写完整话的力量、口语交际的力量，促进学生的全面进展。 4、

30、激发阅读兴趣，进展阅读力量的训练，规划每周开设一节阅读课。 5、抓紧教学进度，加强根底较差局部学生的训练。 一年级班队工作规划 篇7 为了能更好的提高学生的素养，促进其全面进展，也为了更好的使班级布满活力，促进学生的安康成长，特制订如下的规划： 一、班级根本状况分析： 我班这一学期共有 63 位学生，其中大局部学生平常上课都比拟仔细。学生 们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课 不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此学 生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应当加强班干部的治理力度， 以班长为核心， 以副班长为代表起带头作用，

31、以各组组长为首带着全班同学改正 不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮 一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 二、指导思想： 新的学期， 本班将坚持从学校工作和学生思想实际动身， 抓好班级治理工作， 提高学生道德素养，促进学生的全面进展。 三、奋斗目标 1、贯彻落实“雅校”、“雅生”主题教育活动，培育学生具有现代化素养的一代新 人。 2、对学生进展养成习惯的培育。 3、培育学生在学习中专注积极，生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的 班风。 四、工作重点 1、培育学生良好学习卫生等行为习惯。 2、加强沟通，促学生心理素养安康进展。 3、狠抓学困生工作。

32、 4、加强安全教育。 5、开展丰富的班队实践活动，增加活动意识。 五、活动内容及安排 二月份：学习标准，制定规划。 1、依据学校的教育目标，制定规划。 2、制定德育讨论方案。 三月份：主题中队会研讨 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动(各小队共同完成)并绽开主题班队会) 四月份：开展人人做环保小使者的活动。 五月份：开展艺术节活动。 1、班队会评优预备活动。(稳固出旗仪式、唱队歌、敬队礼) 2、为庆六一排练节目。 六月份：庆六一才艺展现 七月份:做好各项工作总结。 一年级班队工作规划 篇8 一年级第一学期，班主任的负担是比拟重，由于新生没有多少纪律意识，很难管，班集体比拟难以建立，因此

33、制定一个周详而可行的班队工作规划，一年级一班第一学期班队工作规划。 一、指导思想: 本学期，我们一年级将以学校少先队规划，德育工作规划，教学规划为指导，结合各班实际，加强年级组的团队意识，培育优良的团队精神，充分发挥年级组的治理作用。依靠全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全体学生，为学生做好一切效劳工作，让每个学生都成为一名神气的小学生。 二、一年级队员进展特点 一年级的学生，刚从幼儿成为小学生，经受着生理和心理进展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征，最突出的特点是: （一）一般心理特点 1、单独进入新环境:孩子进入小学后就开头独立处理四周环境的事情，摆脱对大人的依靠了。由

34、依恋不舍到轻松开心，这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事，现在可以单独去看，去听，无拘无束地去干自己想干的事，这种新奇感布满了孩子的头脑。 2、娇宠儿在增加:上学以后少数孩子还离不开妈妈，这是心理没有断乳的表现。这种孩子看不见母亲会感到担心，在众人面前不敢说话，回到家以后立刻换了模样，大喊大叫，恢复原来面目。孩子的心理离乳是一般家长感觉不到的问题。发觉了也不知怎么处理，只是强迫孩子按大人的意志上学，回家也不准大喊大叫。这种反意志行为恰好给孩子增加了担心的心理成分。现实中这种问题是两种因素造成的，不能简洁归结为父母溺爱孩子，还应看到社会因素。由于社会安定性较差，孩子的人身安全缺乏保障，

35、家长不得不随时爱护孩子。另外，居住环境封闭，活动空间削减，独生子女只能伴随在父母左右，客观上使孩子得到了过多的照看，造成娇宠儿增多。 3、留意多变的事物:一年级学生很敏感，简单学会过去自己不懂的东西，所以提出的问题特殊多。有人认为孩子爱提问题是擅长思索的表现，其实这个阶段的孩子都有这个特点，只不过有的孩子爱说，有的孩子把疑问藏在心里，不表达而已。 （二）学生的年龄特征 1、自控力量较低，留意力简单分散。 2、常常消失违规现象。 3、伙伴之间往往以玩为主题，常常消失打闹，告状等现象。 4、在学习活动方面，他们具有剧烈的奇怪心，需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有深厚的嬉戏颜色。

36、三、需要关注的问题: 一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。从一名幼儿园的小朋友换位成一名背着书包的小学生，他们面临的环境的转变，以及社会，学校及家庭的对他们的要求变化，都将对他们产生肯定影响，而这些变化都源于从家庭(幼儿园)到学校的角色变化。 （一）新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变。儿童入学前与家庭成员的依附关系亲密，一举一动都是成人教导;入学以后，每天都要离开家长在学校独立生活，要在班集体里作为独立的一员仔细听课，独立思索等等，这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立。 （二）新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以嬉戏为主向学习活

37、动为主转变。从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生，角色的转变导致了其活动方式转变。入学前，儿童的主要活动是玩，是嬉戏;入学后，主要活动是学习。 （三）新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系亲密向进展学校成员关系转变。儿童入学后，他们所处的地位发生了变化，人们开头将他们作为社会正式成员对待。在学校的教学班里，他们是集体的正式成员，必需严格遵守学校和班级的一切纪律。 四、工作目标 （一）把对学生的养成教育，安全教育作为班级工作的重点。 （二）强化班级负责制，完善治理制度，营造求真务实，团结向上的组风组貌。 （三）仔细落实学校各职能部门安排的工作。 五、工作措施 (一)加强常规治理重点之一:

38、重视抓好安全教育。重点之二:强化行为习惯的养成，培育文明人。 (二)岗位建立 六、班队活动详细安排: 九月份活动主题：我上小学了 活动一：我的校园多漂亮通过熟识校园，让小朋友们在短时间内消退入学的紧急感，尽快适应新的.学习、生活环境。 活动二：漂亮的教师节这是小朋友在小学生涯中参与的第一个重要节日。通过活动让学生初步了解教师的职责，懂得敬重教师，学会感恩。 活动三：说说我自己通过自我介绍，让大家记住你，并喜爱、情愿和你做朋友。 活动四：熟悉我的新伙伴从幼儿园到现在的学校，学生的交往群体发生了转变，这可能为正常的教学活动带来困扰。应当使学生在最短的时间内消退同伴之间的生疏感，初步学会和新朋友交往

39、，结识新的伙伴。 十月份活动主题：我是生活小能人 活动一：祖国祖国真宏大（国庆节）十一国庆节，祖国母亲的生日，小朋友必需牢牢记住这个特别的节日。 活动二：行为标准教育讲文明，讲礼貌，号召班级学生争做合格学生。 活动三：松开的鞋带我会系班里大部份的小朋友都是独生子，家长对孩子的动手力量还没有信念，很多孩子力所能及的事情都包办代替，系鞋带就是其中一个。 十一月份活动主题：我是学习小仆人 活动一：我会发言、我会倾听通过嘉奖和嬉戏，订正小朋友不良的坐姿，激发小朋友的倾听兴趣，养成会发言、会倾听的良好学习习惯。 活动二：看看我的方块字准时开展写字竞赛，不但让学生看到了自身的缺乏，订正写字的习惯，也在班级

40、内形成了一股你追我赶的学习气氛。 活动三：小组沟通缺什么课堂上，注意了学生的自主学习，我喜爱让学生四人小组沟通。但是发觉有些小组不会沟通，在争论的过程中做其他的事情。于是，加强小组争论的指导，提升课堂效率。 十二月主题：我是神气的小学生 活动一：我为他竖起大拇指请班级里一些表现精彩的孩子谈谈自己学习的经受，让其他临时不如别人的小朋友赞赞别人，并从中学到一些好的学习方法，和别人比一比，促进自身成长。 活动二：冬爷爷的礼物熟悉冬天的特征，了解季节的变幻，准时增加衣物。引入西方的“圣诞节”，学问，初步使孩子们接触到外国文化。 活动三：开展我是神气的小学生系列活动我是能独立的小学生。 一月、二月主题：

41、让我们通力合作 活动一：我会复习、我会考试半学期的辛苦下来，到了检验自己的时候了。如何复习才能使自己在考试中表现出良好的状态呢？赶快考验一下自己吧！ 活动二：小标兵夺星大战学期完毕，剧烈的各项评比活动间续开展，我能得到哪些荣誉？ 活动三：寒假生活我来安排教会学生合理安排时间，度过一个开心的寒假。 一年级班队工作规划 篇9 一、指导思想： 依据上级的要求和精神，本中队仔细贯彻、落实学校的德育工作要求和上级少工布置的工作，结合本中队的实际状况，开展各式各样的有意义的活动，强化队员的素养教育，提高队员的各种力量，加强队员的自身建立。为培育新世纪全面进展的人才打下根底。 二、活动目的： 通过开展丰富多

42、彩的教育活动，促进学生各种良好习惯的养成，丰富学生的课余生活和社会实践力量。 三、活动方式： 1、开展各种形式的主题队会。 2、组织学生参与社会实践，不断丰富学生的社会生活。 四、本学期的主要任务和目标： 1、协作学校德育工作规划，做好队员教育工作。 依据本校的德育工作要求，结合学校的形势，对学生进展多种教育，如学习小学生日常行为标准、中小学生守则，进展国情教育、集体主义教育、法制教育、安全学问教育等，提高队员的全面素养。 2、开展形式多样的中队活动，组织好每次中队主题活动。 3、做好常规工作，记录好每次中队活动的状况以及效果。 一年级班队工作规划 篇10 一、根本状况 本班共有45名学生,究竟是小学一年级的学生,自制力差,不能管住自己,这也是预料之中的事情,这也就需要花许多的时间来进一步培育,进步改正。 二、工作目标和要求 本学期重点是对学生进展常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合