七年级班主任计划班主任工作计划11篇.docx

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1、 七年级班主任计划-班主任工作计划11篇 七年级班主任规划-班主任工作规划篇1 一、指导原则 以班级德育工作为首，以学生的进展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素养。进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育“团结、活泼、严谨、求学”的班风，创立优秀班级。 二、班情分析 从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作力量有所提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培育学生

2、良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。 三、总体设想 1.重视班级日常治理。力争班级做到班级治理目标明确化，确立治理目标，并向学生公示学生，从而使班级的治理目标明确;加强学生的尊纪守法观念，意识加强学生标准教育。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培育学生良好的习惯。建成文明班级。 2、深化学生道德教育。强化对学生的根底文明训练，提高学生遵守公民根本道德的自觉性，增加学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素养水准。 3、注意进展法制教育。班会时间对学生进展法

3、制教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶性大事发生。 4、抓好班级常规工作。各项常规工作标准化、制度化，治理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩清楚，工作重点着眼于学生文明行为培育、创新精神和实践力量的培育，与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。 5、仔细做好思想工作。加强道德教育，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，准时做好学生的心理疏导工作，防止突发大事。 6、培育熬炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺当地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感;帮忙班干部改良工作方式方法，提高他们的班级工作力量，加大他们

4、自主工作的权利范围，为他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，准时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关怀爱惜班干部，鼓舞他们英勇治理。 四、详细目标 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 (一)连续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多了解关怀学生,努力开导学生,做好心理专家和引导者。(3)利用时间进展家访,准时与

5、家长沟通状况,统一思想。 (4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作 (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。 (2)适当调整班干部组织,每月进展一次班干部会议并做好记录，鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 (3)加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。 (4)鼓舞学生积极参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。 (三)学风建立 (1)常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。 (2)做好后进生转化工作。 (3)加强对学生综合力量、制造精神的培育，利用

6、班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 (4)加强学生早、午自习等时段的自主治理。 作为班主任，我会连续积极学习，不断探究，多和同仁们沟通请教，重视班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素养。 #805531 七年级班主任规划-班主任工作规划篇2 一、班级状况分析： 七年级(13)班 上学期大局部学生表现良好。班干部成员工作热忱，有肯定的方法，工作积极主动，在班干部的带着下，大局部学生思想上积极向上，有班级荣誉感，局部学生兴趣爱好比拟广泛，班风较正。但同时班里还是有个别学生特殊淘气，这几个男同学，常常不遵守纪律，屡教不改，反覆性大，对班级造成肯定的不良影响。 二、工作措

7、施和途径： 1、抱负教育是班级工作的生命线。只有让学生明确了自己的奋斗目标，才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与抱负之间存在的差距，但这差距并非不行逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习规划，把对抱负的追求转化为学习动力。 2、安全教育重于泰山。喜爱人生，珍爱生命。安康欢乐的成长，平安人生，享受美妙人生，做到安全教育周周讲，每月一次安全大活动。把担心全因素毁灭于萌芽。培育学生讲卫生，爱劳动的习惯和品质。 3、连续完善和加强对学生的“习惯养成教育”与“行为形成教育”。班上规划开展“成长的苦恼”，“青春期心理卫生”，“让青春在这里闪光”，“留守儿童诉心声”等主题班团活动，使

8、学生成才先成人，全面培育合格中学生，使学生成为遵纪守法、礼仪文明、蓬勃向上的一代新人。 4、加强班级治理，努力培育“真诚、严格、活泼、奋进”的班集体。以团支部、班委会为平台，培育学生认知和自行治理力量。 5、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。因材施教，对他们真诚相待，急躁相帮，准时对后进生加强心理疏导，让他们熟悉到自己的价值，不把他们过早的推入社会，使他们顺当完成九年义务教育。 6、开展多彩活动，激发学生学习兴趣与热忱。 参观新农村; 建立兴趣小组; 办手抄报; 班班级学习园地; 积极参与学校各种竞赛活动且效果好; 上好晨会，每星期都有读书读报日。 三、建立严密的家

9、校联系为更好地开展教育工作，使每一个孩子得到充分的进展，也使家长更好地了解子女在样的表现，本学期召开了两次家长会，还有一次局部学生的小型家长会。在家长会上，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。每天，通过家庭联系本把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。必要时通过校迅通与家进步行联系或告知相关事项同，做到工作不仅要详细还要考虑到细节，尽量避开节外生枝现象的发生。总之,班

10、级的治理已经抓好突破口,只要细心、急躁、虚心、忍心和爱心、良心去尽力培育，我信任班级工作能上一个新台阶! 七年级班主任规划-班主任工作规划篇3 送走2023迎来崭新的2023年，在新学期里我们将连续仔细学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面进展。 一.上学期对幼儿分析 蒙特梭利混龄班是通过“混龄”的集体生活，让幼儿的各项力量都有所提高，体质也有所增加。全班孩子都喜爱上幼儿园，能适应混龄集生活，能比拟

11、积极主动地参加各种教育教学活动，有较好的生活卫生习惯及生活自理力量，大局部的孩子对蒙氏工作表现出深厚的兴趣，根本能手眼协调、宁静、有序地操作蒙氏工作。 二.蒙氏各领域教学目标 1、常规及礼仪教育 蒙特梭利认为：“纪律必需通过自由而获得”，养成孩子的纪律，不能在强迫和压制下形成，不要让孩子象哑巴一样默不作声，要让孩子在“工作”中学习，在：“生活”中实践，从而养成良好的常规和纪律。 每位教师要清晰常规建立简单持续难，教师之间要坚持常规的持续性;要对个别孩建立常规，我们的做法是：教师先做示范，告知他们应如何做。通过介绍使幼儿进展出集中留意于现实事物及掌握动作的力量。 包括“桌椅排列，轻声行走，轻声传

12、递口令，排队，有秩序性，做完工作、用完东西要放回原位和进门礼仪等”。 在日常生活教育工作中的操作，小组教学、个别教学等方式，培育班级幼儿的常规秩序。 在蒙氏教室里纪律意味着自由，孩子们拥有的应当是有限度的自由，不是放任自流，更不是任意妄为。教师要制止不礼貌的行为，订正干扰或冒犯他人的行为，其余一切有利于孩子自身进展的行为，我想都是允许的，只有这样我们的常规才能真正的建立好，才能帮忙幼儿真正的融入蒙氏生活、工作环境。 教师要把文明礼貌行为课程一一介绍给幼儿，教育幼儿有礼貌的称呼四周的人，有礼貌的对待别人，问候别人。做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 2.小班本学期规划 小班主要以日常生活教育为主，苏

13、教师连续培育幼儿日常生活根本动作训练、照看自己、照看环境、照看他人、社交行为等。以培育孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调力量和自信念。幼儿处于对动作的周密、正确、挨次敏感的时期，分析日常生活中的一切活动，通过根本动作、自我效劳等生活化的操作进展孩子个方面的力量。语言依据幼儿状况规划学习声音分析熟悉拼音及读音。数学培育幼儿规律性思维，为数学做好预备活动。 3.中大班本学期规划 中班以感官教育和数学教育为主，感官主要目的是通过训练儿童的留意、比拟、观看和推断力量，使儿童的感受性更加灵敏、精确、精练。助幼儿提高度量的视知觉，鉴别大小、凹凸、粗细、长短、外形、颜色及不同的几何形体;触觉练习则是帮忙

14、幼儿区分物体是光滑还是粗糙，区分温度的冷热，区分物体的轻重、大小、厚薄;听觉训练是要使幼儿习惯于区分声音的差异，使他们在听声的训练中不仅能够辨别音色、音高，还能培育初步的审美和鉴赏力量;嗅觉和味觉的训练则是注意提高幼儿嗅觉和味觉的灵敏度。通过对视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉的训练，培育幼儿的观看力、分类力量和留意力。 大班数学教育以感官教育为根底，积存阅历，使幼儿初步形成数量概念、规律思维力量、理解力量和推断力量，通过工作的操作激发幼儿学习数学的兴趣。中、大班依据幼儿个体状况可以进展稍简单的工作。 4.混龄班其它活动规划 语言教育：语言是人们进展沟通沟通的工具，也是表达自我想法的渠道。通过小组活

15、动的组织培育幼儿听、说、认、读和书写力量。，使幼儿能理解别人语言和动作，表达自己的想法和阅历，并能使用日常生活中的必要词汇，能有效的沟通。 科学文化教育：包括自然、地理、历史、科学、音乐、美术等学问。通过让幼儿学习民族文化，培育幼儿爱科学的情感和民族骄傲感， 并开展相应的主题活动，制作适合幼儿的工作，让幼儿对植物、动物、时间等有初步的了解，激发幼儿的奇怪心和求知欲。 艺术教育：通过音乐活动、美术活动、舞蹈活动来陶冶孩子的情操，熬炼孩子的动手力量、及感受美、表现美的力量。 三.教学工作详细实施规划 在生活中加强混龄班的常规培育，在蒙氏教室中教师要言传身教，才能养成幼儿良好的生活常规，让幼儿明白物

16、归原处、轮番与等待，自由与纪律的原则，并能渗透于日常生活的每一个环节。加强幼儿的自理力量，从小培育自己的事情自己做。有独立的力量，合理安排日常教学活动，提前预备好充分的工作材料，按时备课，备好课。做好幼儿观看分析记录，以分组教学、个别辅导为教学方式尽快让教学活动步入正轨。完成相应的教学延长册，制作适合幼儿操作的工作材料。 每天必需有充分的户外体育活动时间，能够熬炼幼儿身体，增加幼儿体质，预备丰富多彩的户外器械及大型玩具，促进其身心全面的、安康的、和谐的进展。陪养幼儿走、跑、跳、爬、投掷等等根本动作的力量。能喜爱体育活动，敢于克制困难;懂得要合作、宽容、谦让及遵守规章教学活动之间要相互渗透，相互

17、联系，全 方位培育孩子的各方面力量，培育一个拥有完整人格的人。 五.安全教育工作规划 每天严格把好晨检关，加强卫生保健安全治理，按时用艾叶在活动室内进展消毒。 每天细心检查班级环境中存在的各项安全隐患并且做到准时发觉准时处理。 对幼儿使用的各项物品严格执行各项消毒制度，保证了教室的通风、洁净，定期消毒教玩具，给幼儿一个洁净的环境。不管任何时候幼儿都不能离开教师的视线，做到哪里有幼儿哪里就有教师。 准时清点人数与接班教师交代清晰。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。盼望在本学期我班在安全工作方面

18、取得更大的进步。 #101452 七年级班主任规划-班主任工作规划篇4 一、指导思想： 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的教育。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、制造性，创立一个和谐的班集体。 3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 二、班级根本状况和目标： 我班共有学生48人。其中男生28人，女生20人。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪

19、、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 (一)、加强班风建立 1、班级工作规划 要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为根底内容，依据学校德育工作规划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2、营造向上气氛 依据各年级学生的年龄特点，努力营造公平、围结

20、、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、班干部培育工作规划 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育学生力量的一个有效途径。学生干部需要依据班级状况自主制定班级治理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不

21、能够凡事都等待教师的处理。班级学生干部是班主任的左右手。要仔细选拔班干部，同时要细心培育班干部。第一，帮忙班干部树立威信;其次，鼓舞班干 部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。总之，作为班干部凡事要以身作责，时刻关怀班级，使整个班级形成一种良好的自主治理模式。 (二)、班级考核评比 1、加强常规检查评比 在上学期的根底上

22、，本学期将不断完善班主任工作考核细则，并连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。 2、加强教学常规的检查评比。 本学期，围绕“标准秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任帮助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时

23、间，朝毁灭不合格率的目标奋进。 (三)、针对特别学生，开展特别教育 1、期初排出特别学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特别学生档案。 2、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的教师和学校有关教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和

24、训练。 4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进展关怀帮忙。 (四)、详细措施 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好早读、自习课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培育学生课预习，课后复习的习惯。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、

25、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、加强自身修养 我们可以看到，随着改革开放的进展、科技的进步，人们对学问的渴求越来越迫切，社会对人才需求的标准越来越高，家长对孩子的期望值越来越高，对学校教育要求的标准越来越高，而我们的教育对象学生随着社会的进展，看到接触到听到的事和信息越来越多，思想越来越活泼，现在大家普遍有一种观点和看法，认为教师越来越难当，学生越来越难教。所以我们作为教师必需要加强自身修养，才能很好的胜任教师这一职业。 1、加强学习：向学生学习为了幻想而勤奋努力学习的劲头;向教师学习，方法一利用网络视频听优秀班主任讲座;方法二通过和身边的班主任沟通阅历，

26、学习他们先进的治理思想、治理阅历;向书学习，多看书，学习新的教学理念，学习专业学问和其他各门学科学问，学习我国古代经典; 2、多进展反思：多进展自我反思，自我反省，并力求改正。 3、以身作则：古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”学生往往把教师的一言一行、一举一动作为自己学习的内容。要求学生做到的我必需做到，学生做不到的我也要做到，这是教育学生的前提。 #136377 七年级班主任规划-班主任工作规划篇5 这学期我接任初一-班的班主任工作，这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里，学到

27、更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。虽然，我在班级治理上没什么阅历，但我盼望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。究竟，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。因此我特制定本学期班主任工作规划如下： 一、根本工作要点 1、确立班集体的奋斗目标，营造良好的班级气氛 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力，所以一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。班集体应以班委会为支柱，以

28、中学生守则和班级规章制度为准则，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培育学生“和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负”为目标，以班会为宣传阵地，充分利用黑板报和学习园地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的生活、学习气氛，使每个学生都能感受到教师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信，从而喜爱我们的学校，喜爱我们的班级，喜爱我们的祖国。 2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作 充分利用班会，加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理的教育和发觉安全隐患准时报告的教育。

29、3、敬重学生，关爱学生 “有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。如何育人?我认为，爱我根本。爱学生，就需要我们敬重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮忙学生树立健全、完善的人格。 4、抓好班干伍的组建和培育，师生共同治理 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。 5、学校教育和家庭教育相结合 (1)结合

30、每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 二、详细工作措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育，端正学生的学习动机和态度，培育他们良好的学习方法和学习习惯。 2、常常和各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，作好协调工作。 3、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间。 4、着重抓好班级的

31、纪律，班级的纪律是成绩的保证。关键是对后进生和差生的教育工作。 5、拿起“表扬”的武器，对成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定他们的成绩，也要不断催促，使他们不断进步。 6、力争与每位学生多沟通，做好他们的思想工作，使他们提高熟悉，不断进步; 7、积极参与学校组织的各项活动，班级内部也可适当安排活动，使学生在活动中受到教育; 8、健全班委会，明确班干部的分工，提高学生的治理力量; 9、抓住每一次月考，准时进展总结、指导、鼓舞。 #136379 七年级班主任规划-班主任工作规划篇6 一、班风：整齐快速、宽容和谐、勤奋进、求实创新 二、学生现状分析： 五(2)班共有31名学生，22名男生，9名女

32、生。每个孩子都活泼得意，有着很强的进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力差，时常不能掌握自己，缺乏急躁;动作慢。许多行为习惯有待进一步培育。 三、实行的措施： 1、重视养成教育和常规教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍 2、加

33、强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，常常采纳短信向家长汇报学生在校状况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺

34、点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作年级组，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 9、制造性地开展工作

35、，开设写字课，逐步提高同学们的写字水平;培育同学们爱读书的良好习惯。 四、班级主题活动安排： 第一周 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为标准和小学生守则。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。 4.组织好教师节主题班队会活动。 5.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 6.严格军训。 其次周 1.连续稳固两周的活动内容。 2.进展班级写字竞赛。 3.提高路队质量。 4.庆“十一“，进展爱国主义教育。 第三周 1.对学生进展安全教育。 2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 3.进展班级口算竞赛。 4.向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。 5.期中考试，

36、准时总结阅历和教训。 第四周 1.进展敬重父母的教育。 2.预备家长会。 第五周 1.进展勤俭节省教育。 2.对学生进展爱惜公物教育。 3.连续抓好课堂常规教育。 第六周 1.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。 2.环保教育。 第七周 1.进行班级庆元旦演出。 2.制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 3.搞好各类评比，树立典范。 4.加强安全教育，做好放假前的预备工作。 #643111 七年级班主任规划-班主任工作规划篇7 一、班级根本状况 本学期，本人担当七年级的班主任，我将从本班学生的.实际状况动身做好班级治理工作。本班有学生32人，男生17人，女生15人。经过上学期的接触，我发觉七年级学

37、生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。现在的学生根本上是独生子女，往往以自己为中心，合作意识较差。一局部同学之前从未住过校，年龄偏小，自控力量比拟弱，因此需要花比拟多的时间去抓纪律，培育他们的自理、独立力量。 二、本学期根本工作要点 1、强化班级的总体奋斗目标，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。 2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。要

38、求学习困难的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学，要求学期初确立目标，并努力到达要求。 3、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。 4、开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口力量。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 5、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 6、健全班委会，明确分工，提高学

39、生的治理力量。首先，留意选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己治理自己。其次，帮忙班委树立威信。第三，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用。第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 7、做好弱势学生工作。在这方面我预备多与他们的家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培育其积极向上的学习态度，培育学差生的自尊心和自信念。 8、培育学生良好的学习习惯，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良

40、好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 9、做好个别学生的教育工作。对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴，如：对张健同学的教育。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理，如：对王宝军同学的教育。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学

41、习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通。 10、对学生进展法制安全教育。对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内安全，必需做好，确保安全工作万无一失。 11、学校教育与家庭教育的连接。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞

42、或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 三、详细措施 1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进展思想教育，学习方法教育，增加自信念。 2、积极组织学生参与集体活动，培育学生的分散力、集体荣誉感，把个人融入到集体大家庭中来。 3、抓好班级常规治理，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 4、充分利用学习园地，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 5、利用各种渠道对学生进展思想教育，发挥学

43、生的主观能动性，鼓励学生。 6、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 7、定期开展学习方法培训活动，培育学生良好的学习态度和方法。 8、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 9、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 10、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 总之，规划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，不断向老班主任学习，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课教师，积极制造良好的班风和学风，争取七年级在本学期学习中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 真的是弹指一挥间，

44、这届学生又到了最终一年，开学后他们成了学校里倍受关注的毕业生，我则成了毕业班的班主任。挑起这副担子，我虽然感觉不到力不从心，但是我也感觉到了其责任之重。回首过去，我对自己的班级是满足，满足不是由于她的完善，而是由于她的成长。从初一的_四班到初二的_三班再到初三的_二班，一次次更换班牌名一次次进步蜕变，我心欣慰。在过去的两年里，我们班级团结全都，奋勉拼搏，文明守纪，各方面取得了较抱负的成绩。在校领导和任课教师心目中我们这个班级是优秀的，是积极向上的，但在我的心目中她仍需要连续成长，连续努力完善自己。 众所周知，九年级，是初中三年中最最关键的一年，我们的教育教学目标也就更明确更全面。在这一学期里，

45、我要为培育有抱负、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力，更为了学生能够考上抱负的高中，为了不辜负学生家长的热切期望，我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，依据_二班的详细状况及毕业年级的特别性，制定本学期的工作规划。 班级目标： 1、加大班级治理力度，树立良好班风学风，增加班级分散力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标规划，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 4、在各方面争做年级第一 工作重点： 1.加强班级治理，紧抓学生行为标准。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4.开好班会，准时解