2015年辽宁省沈阳市中考政治真题及答案.pdf

《2015年辽宁省沈阳市中考政治真题及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年辽宁省沈阳市中考政治真题及答案.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2015 年辽宁省沈阳市中考政治真题及答案一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。本题共 4 小题，每小题 1 分，共 4 分)72014 年 9 月 5 日，中共中央、全国人大常委会在北京举行庆祝全国人民代表大会成立 60 周年大会。在我国，保证人民当家作主的根本政治制度是A社会主义制度8一个国家、两种制度C基本经济制度D人民代表大会制度2李克强总理在 2015 年政府工作报告中指出，持续打好扶贫攻坚战，今年要再减少农村贫困人口 1000 万人以上。这让我们清醒地认识到我国最基本的国情是A我国是世界上人口最多的国家B。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段C我国城乡居民

2、收入差距悬殊D我国社会主义具体制度还不完善3右侧漫画体现我国粮食资源的现状是A人均占有量少B粮食种类齐全C损失浪费严重D总产量比较低4新兴业态与人们生活的关联度越来越高，我国年增长率超过 40的快递行业已步入大数据时代。通过移动互联网快速调动社会运力，在客户还没有下单之前，就能根据大数据的预测，将商品送到最后一公里物流的集散地。这体现A科学技术改变着人们的生活B把教育摆在优先发展的战略地位C我国已经成为创新型国家D我国的快递业已经达到发达国家水平二、多项选择题(下列各题的备选答案中，均有两个或两个以上符合题意。多选、漏选、错选均不得分。本题共 4 小题，每小题 2 分，共 8 分)5党和国家对

3、未成年人的健康成长无限关怀，制定了专门保护未成年人合法权益的法律。它们是A未成年人保护法B行政诉讼法C预防未成年人犯罪法D消费者权益保护法6现在的很多孩子面临学习压力大、玩伴少等烦恼，与此同时，一些家长感觉现在的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对这一情形，孩子和家长之间应该A各持己见，互不相让B相互理解，积极沟通C换位思考，平等交流D顺其自然，各行其是7到 20 世纪末，我国人民生活总体上达到的小康是的小康。A低水平B不全面C发展很不平衡D更高水平82014 年?0 月，中央直属企业中国北车成功中标，获得装备波士顿地铁的订单，这是中国轨道交通装备企业首次在美国面向全球的招标中胜出。下列对此认识正

4、确的是A中国北车的经济形式是私营经济B中国北车的经济形式是国有经济C我国企业参与市场竞争的意识不强D我国企业国际竞争力不断增强三、材料分析题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题共?小题，共 28 分)9材料：各族同心，雪域成金。在党中央的领导下，西藏走上一条文明进步之路。回顾历史，立足现实，我们从多个视角看到了西藏的发展。(共 3 分)(1)历史视角可以看出我国在西藏地区实行的基本政治制度是什么?(1 分)(2)人民视角体现我国处理民族关系原则的哪一方面?(1 分)(3)我的视角当你走进这个大院，将如何与他们和睦相 处?(1 分)10材料：2014 年 9 月 18 日，沈阳市文明办、市教育

5、局联合授予孙冠儒“沈阳市美德少年”荣誉称号。事件回放2014 年 9 月 13 日晚，在沈阳地铁二号线的列车上，一个女孩因身体不适在车厢里留下呕吐物后转身离去。就在人们避之唯恐不及的时候，令人意想不到的一幕发生了：一个高中生模样的男孩，一上车就从随身的背包里拿出笔记本，撕下了几张纸，然后蹲下身子，开始收拾呕吐物。当车行驶至青年公园站时，这名男孩带着包有呕吐物的纸，走出了地铁车厢。(共 3 分)网友热评这个男孩的行为被目击者拍照后上传至微信，引起了微友们的热议。沈报编采群：少年淡定、从容，传递着正能量！赞。摄影家张先生：这样的好孩子，应该受到称赞和表扬。一名中学生：(1)。(从所学知识的角度为他

6、点赞)(1 分)我思我践他擦拭的不只是地板，也是我们的心灵；他带给社会的不只是感动，更是行动！(2)让我们把这份感动化为实际行动。当我遇到，我能够。(结合自身实际写出具体情境和做法)(2 分)11材料：习近平主席在 2015 年全国两会提出“四个全面”战略布局，”四个全面”成为两会的热词。(共 4 分)12材料：2014 年中国外交工作成果丰硕。习近平主席等国家领导人出访多国，出席二十国集团领导人峰会、达沃斯论坛等重大活动。成功举办亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议、博螯亚洲论坛等。我国的大国外交稳中有进，经济外交成果显著。推进丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路建设，筹建亚洲基础设施

7、投资银行，设立丝路基金。我们与各国的交往合作越来越紧密，中国在国际舞台上负责任大国形象日益彰显。(共 4 分)(1)上述材料体现了教材中的哪一观点(2 分)(2)改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了，形成了，确立了中国特色社会主义制度。(2 分)第 13 题为选做题，下面两道 13 题请你任选其一作答，如果两道题都作答，评分以第一道题为准13材料一：2014 年政府工作报告首次提出“倡导全民阅读”，2015 年的政府工作报告将其提到建设“书香社会”的高度。材料二：2015 年 4 月 23 日，沈阳市迎来了第七届全民读书月活动。活动期间，沈阳市中小学开展了”中华经

8、典诵读”活动。皇姑区发起“唤醒沉睡的图书”主题公益项目，建立流动式公益图书阅览基地，惠及 20 余万青少年。沈河区社区文化志愿者服务团队开展“爱读书、读好书”志愿推广活动。(共 3 分)(1)上述材料体现了中国特色社会主义的哪一方面建设?(1 分)(2)全民阅读活动有利于提高全民族的哪两个方面的素质?(2 分)13材料：习近平主席在 2014 年 12 月 31 日全国政协新年茶话会上发表重要讲话。摘录一：在即将过去的一年里我们隆重庆祝了中国人民政治协商会议成立 65 周年，人民政协发挥作为协商民主重要渠道作用，着力搭建协商平台、增加协商密度，聚焦改革发展稳定重大问题深入调查研究、开展民主监督

9、，为推进改革开放和社会主义现代化建设作出了重要贡献。摘录二：新的一年，我们要巩固和发展最广泛的爱国统一战线，坚持和完善制度，不断为事业发展凝聚人心、增添力量。人民政协要深入进行调研视察、协商议政为我国社会主义民主政治发展注入新的活力。(共 3 分)(1)把摘录二中的补充完整。(1 分)(2)摘录一体现了人民政协的哪两项主要职能?(2 分)14材料：十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将 12 月 4 日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。(共 5 分)15.如今，”APEC 蓝”已经从最初的寓意变成了建设“美丽中国”形象的奋斗目标。让短期的“APEC 蓝”变为持久

10、的“常态蓝”，需要全国各地共同努力。(共 6 分)(1)根据材料分析“APEC 蓝”出现的原因有哪些?(写出 一点即可)(1 分)(2)“政府声音”表明我国正在实施的战略是什么 7(1 分)(3)沈阳市开展的“蓝天行动”针对的是哪一方面环境问题?(1 分)(4)结合工作措施中的内容，谈谈如何把这一内容落实到自身的实际行动中?(写出一种具体做法，并说明其作用)(3 分)参考答案一、单项选择题(每小题 1 分，共 4 分)1D2B3,C4A二、多项选择题晦小题 2 分，共 8 分)5AC6BC7ABC8BD三、材料分析题(共 7 小题，共 28 分)9(1)民族区域自治制度(2)民族团结(3)尊重

11、各民族的宗教信仰。或尊重各民族的风俗习惯。或尊重各民族的语言文字。或各民族应该相互尊重、平等相待。或各民族平等互助、团结协作。其他观点正确，符合题意的答案也可得分。10(1)从承担责任、关爱他人等所学知识的角度回答即可。(2)情境具体、合理，做法结合自身实际，具体可行。11，(1)经济建设(2)(人教版)改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。(人民版)改革开放是我国社会主义事业发展的动力。(3)我国实行依法治国的基本方略。或我国实行依法治国，建设社会主义法治国家。或全国人民代表大会行使立法权。或有法可依是依法治国的前提条件。其他观点正确，符合题意的答案也可得分。(4)违法必

12、究。或执法必严12(1)(人教版)中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的怍用。或我国实行对外开放的基本国策。(人民版)中国国际地位显著提高，在国际社会中发挥的作用越来越重要。或我国始终不渝地奉行互利共赢的开放策略，积极发展同世界各国的贸易往来。或中国在国际事务中层现了爱好和平、负责任的大国形象。(2)中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系13(人教版)(1)文化建设。或社会主义精神文明建设(2)思想道德素质和科学文化素质(人民版)(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(2)政治协商、民主监督14(1)(人教版)分砝是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。或宪法在国

13、家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。或宪法规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(人民版)宪法是匡家的根本法，是治国安邦的总章程。或宪法在我国法律体系中鞋于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位。或宪法规定社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。(2)向法律工作者咨询。或收听法律专题讲座。(3)有利于我们学习宪法，了解宪法，宣传宪法。自觉遵守宪法，增强宪法意识，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。15(1)北京工地停工；车辆单双号限行；公车停驶 70；污染企业停产，北京周边的地区在这一段时间内实施最高级别应急减排措施。(2)可持续发展战略(3)大气污染。或空气污染(4)能够结合工作措施中的内容写出一种具体做法，并结合材料和自身实际说明其作用。