2015年福建省福州市中考化学真题及答案.pdf

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1、20152015 年年福建省福建省福州市福州市中考化学真题及答案中考化学真题及答案（全卷共 6 页，18 题；满分 100 分；考试时间 60 分钟）友情提示：请把所有答案填写（涂）在答题卡上，请不要错位、越界答题！友情提示：请把所有答案填写（涂）在答题卡上，请不要错位、越界答题！来源来源:学科网学科网 毕业学校毕业学校_ 姓名姓名_ 考生号考生号_可能用到的相对原子质量：可能用到的相对原子质量：H H-l lC C-1212N N-1414O O-1616NaNa-2323CaCa-4040第第 I I 卷卷选择题（共选择题（共 3636 分）分）第第 I I 卷包含卷包含 1212 题题，

2、每题每题 3 3 分分，共共 3636 分分。每题只有一个选项符合题目要求每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择请在答题卡选择题栏内用题栏内用 2B2B 铅笔将正确选项涂黑。铅笔将正确选项涂黑。1.下列有关“化学与生活”的认识不科学的是A.天然气是应用广泛的燃料B.吃水果和蔬菜可以补充维生素C.可以食用甲醛溶液浸泡的海产品D.可降解塑料的问世减少了白色污染2.二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂，其中氧元素为-2 价，则钛元素的化合价为A.+1B.+2C.+3D.+43.根据图 1 的信息判断，下列关于铝的说法错误的是A.属于金属元素B.原子的核电荷数是 13C.相对原子质量是 26

3、.982 gD.在化学反应中，原子易失去电子形成 Al3+4.下列化学用语与含义不相符的是A.O2-氧离子B.3H 3 个氢元素C.Fe3O4 四氧化三铁D.2N2 2 个氮气分子5.实验结束后，图 2 中仪器的处理方式正确的是6.市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙裔”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是A.单质B.元素C.分子D.原子7.下列关于水的说法正确的是A.所有物质都易溶于水B.可将工业废水任意排入内河C.生活中常用肥皂水检验软水和硬水来源:Z&xx&k.ComD.水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气8.几种常见物质的 pH 范围如表 1，其中酸性最强的是物质酸奶鸡蛋清牙育

4、肥皂水pH 范围（常温）4 57 88 910 11表 1A.酸奶B.鸡蛋清C.牙育D.肥皂水9.图 3 是某物质的分子模型，下列关于该物质说法正确的是A.属于有机物B.化学式为 NH3C.氮元素和氢元素的质量比为 3：1D.氢元素的质量分数10.下列应用与中和反应原理无关的是A.用浓硫酸干燥湿润的氧气B.用熟石灰改良酸性土壤C.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸11.下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是A.氧气和氮气观察颜色B.铁粉和炭粉用稀硫酸C.羊毛和化学纤维一-点燃闻气味D.氢氧化钠溶液和水用酚酞溶液12.实验室用硝酸钾固体配制 100.0 g

5、 溶质质量分数为 3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是A.用 50mL 量筒量水B.将固体放于托盘天平的右盘称取C.将固体直接投人童筒中溶解D.将配好的溶液装人贴有标签（如图 4）的试剂瓶中，塞好瓶塞第第卷卷非选择题（共非选择题（共 6464 分）分）13.(14 分)多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。(1)从微观角度（图 5 为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是_(填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数_(填“有”或“没有”）增减。参加反应的 A2 与 B2 两种物质的分子个数比为_。(2)从反应类型角度（一

6、种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_（填一种物质化学式）。高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是_。在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和_(填化学式)。(3)从能量变化角度来源:学。科。网（借用图 6 装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_。写出生石灰与水反应的化学方程式_。将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是_(填标号)。A.氣化纳B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠14.(10 分)“比较归纳法”是学习化学的一

7、种重要方法。（“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质。）(1)请以表 2 中序号为示例，填写序号、中的空格：(2)室温下，氯化镁与下列物质的变化关系，正确的是_（填标号）。A.MgCl2 AgNO3B.KNO3 MgCl2C.MgCl2 HClD.Mg(OH)2 MgCl215.(10 分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。(1)表 3 是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：40时，氯化钠的溶解度为_g。碳酸钠的溶解度随温度的升高而_（填“增大”或“减小”）。在 20时，将 100g 的水加入 30 g 碳酸钠中，充分搅拌后得

8、到的是_（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到 30$，该溶液的溶质质量分数为_(计算结果精确到 0.1%)。10时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是_。(2)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式_。图 7 是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是_（填标号）。16.(16 分)实验室利用图 8 实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：(1)写出图 8 中仪器甲、乙的名称：甲_，乙_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图 8 中的_（填标号），写出该反应的化学方程式_。用充满水的

9、装置 C 收集氧气，则氧气需从_(填“a”或“b”）端通入。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在_(填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是_。(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。对固液残留物进行过滤，应选择图 8 中_（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是 取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是_，析出的固体中一定含有的物质是_。17.(10 分)空气中氧气含量测定的再认识。【实验回顾】图 9 是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红磷燃烧的化学方程式_。(2)实验原理：由

10、于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于 7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。【实验改进】.根据铁在空气中生镑的原理设计图 10 实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。.测得实验数据如表 4【交流表达】(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁Fe(OH)2，写出该反应的化学方程式_。(2)根据表 4 数据计算，改进实验后测得的空气

11、中氧气的体积分数是_(计算结果精确到 0.1%)。(3)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：_；_。18.(4 分)某碳酸钠样品中混有少量氯化钠，根据图 11 所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。（计算结果精确到 0.1%）(反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl)参考答案参考答案：第 I 卷选择题（包含 12 题。每题 3 分，共 36 分）题号1234来源:学.科.网56789101112答案CDCBCBCABAAD第 II 卷非选择题（包含 6 题，共 64 分）13.(14 分）分子没有 1:1 C(合理均可）CaCO3高温 Ca

12、O+CO2 Fe 生石灰与水反应放出大量热，水温升高，使温度达到白磷的着火点 CaO+H2O=Ca(OH)2CD14.(10 分）H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4 新酸（合理均可）CuSO4+2NaOH=CuSO4+Cu(OH)2（合理均可）盐 AD15.(10 分）36.6 增大饱和溶液23.1%碳酸钠饱和溶液 Fe+2HCl=FeCl2+H2AC16.(16 分）酒精灯烧杯 A2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2a澄清石灰水 D引流 使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅氯化钙17.(10 分）【实验回顾】4P+5O2点燃 2P2O5 气压【交流表达】2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2 20.2%铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底，使实验结果更准确。测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确。18.(4 分）解：设该样品中碳酸钠的质为 xCaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl106100 x5.0gx=5.3g样品中碳酸钠的质量分数答：该样品中碳酸钠的质量分数为 70.7%