2014年四川省成都市中考生物真题及答案.pdf

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1、2014 年四川省成都市中考生物真题及答案1答题前，考生在答题卡上将自己的姓名、班级和准考证号用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔填写 清楚，并用 2B 铅笔正确地填涂准考证号。2 在答题卡上，选择题使用 2B 铅笔填涂，非选择题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工 整、笔迹清楚；请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。第第卷（选择题，共卷（选择题，共 4040 分）分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。每小题 2 分，共 40 分）1、家鸽的主要运动方式为A奔跑B跳跃C飞行D爬行2、姚明投篮动作优美，他在

2、运动中起支点和动力作用的分别是A骨、关节B关节、骨骼肌C骨骼肌、骨D骨、骨骼肌3、小明同学刚入学时脊背挺直，三年后发现有些驼背，造成驼背的原因主要是A长时期营养不良B经常参加体力劳动C长期不注意坐姿D不经常参加体育锻炼4、秋去冬来，大雁南飞，这一现象属于大雁的A繁殖行为B防御行为C节律行为D社群行为5、用观察法研究动物的行为，必须让动物处于A实验条件下B研究者设计的环境下C养殖条件下D自然状态下6、保护动物多样性最有效的措施是A就地保护B易地保护 C法制教育 D克隆动物7、下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是A、动物在维持态平衡中起着重要作用B、动物能促进生态系统的物质循环C、动物能帮

3、助植物传粉和传播种子D、动物能够利用无机物制造有机物8、下列动物中，不属于我国特有珍稀动物的是A扬子鳄B黑猩猩C中华鲟D大熊猫9、艾滋病是一种流行日趋严重的传染病，目前我国感染艾滋病毒的人已超过 100 万。艾滋病毒所破坏的人体细胞，以及它对人体造成的主要危害分别是A生殖细胞、生殖能力下降B神经细胞、自我调节能力下降C淋巴细胞、免疫能力下降D血小板、凝血能力下降10、腐生性微生物和寄生性微生物在生态系统中分别属于A生产者、消费者B消费者、分解者C分解者、消费者D分解者、生产者11、人体内有长尾、能游动的细胞是A卵细胞B精子C肌肉细胞D神经细胞12、“无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用

4、A扦插B嫁接C压条D有性生殖13、能够采蜜的蜜蜂，所处的发育时期是A卵 B幼虫C蛹D成虫14、“世界上没有完全相同的两片树叶”，说明了自然界中的生物普遍存在着A变异 B进化C。遗传D繁殖15、下列不属于相对性状的是A、苹果的红色与黄色B人头发的直发与卷发C、人的身高与肥胖D.家兔毛的黑色与白色大风的海岛上，有许多无翅、残翅自16、在某个经常刮大风的海鸟上，有许多无翅、残翅的昆虫。根据达尔文生物进化理论，这种现象是A、上帝创造的结果B、人工选择的结果C、自然选择的结果D、长期使用的结果17、在人类的进化过程中，下列行为或特点最先发展的是A使用工具B两足行走C大脑发达D使用语言18、“螳螂捕蝉，黄

5、雀在后”，下列可以体现这一现象的正确食物链是A螳螂蝉黄雀B树螳螂蝉黄雀C蝉螳螂黄雀D树蝉螳螂黄雀19、发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品都是利用乳酸菌发酵的是A泡菜、酸奶B面包、米酒C泡菜、米酒D腐乳、酸奶20、降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是A及时清理垃圾，维护环境卫生B倡导节能减排，少开车多步行C积极植树种草，增大绿化面积D开发风能、太阳能等新型能源第卷（非选择题，共 60 分）二、填空题（每空 1 分，共 20 分）1、动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为先天性的行为和后天性的行为两类，它们是动物

6、适应环境的两种最基本方式。2、鸟类的受精方式是。蝗虫的变态发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个时期，这种发育属于。3、绿色开花植物通常是用来繁殖新个体的，这种生殖方式属于（有性，无性）生殖。4、生物分类的单位共有界、门、目、科、属、种 7 个等级，其中是生物分类的基本单位。5、很多生物学家认同，地球上的生物可分为：原核生物界、界、植物界、真菌界和动 物界五大类群。其中，细菌和放线菌属于界。6、生物的变异分为两大类型：可遗传的变异和不可遗传的变异，其中，可遗传的变异是由于的改变引起的。生物的性状是基因型与共同作用的结果。7、基因通过指导的合成来表达遗传信息，从而控制生物的性状表现。科学家把一个生

7、物体的基因转移到另一个生物体 DNA 中的生物技术叫做技术。8、人和绝大多数哺乳动物的受精卵在母体的内发育为胎儿，胚胎通过脐带和从母体内获得各种养料和氧气，直至胎儿出生为止。9、脊椎动物中种类最丰富的是鱼类，它们终生生活在水中，用呼吸。脊椎动物中，体温能保持恒定的是鸟类和类。10、化石是最有说服力的生物进化证据。化石记录显示，形成越晚的地层中，化石生物的种类越、结构越。三、识图题（20 分）1、（10 分）生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后，得到如下图所示的生物数量变化曲线，请回答下列问题：(1)从生态系统的成分看，植物属于，鼠类属于。除了图中表

8、示出的成分外，该草原生态系统的成分还应有和非生物环境。(2)图中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做，它们相互交错形成的网状联系称为。(3)该草原生态系统中，当草原鼠类数量由 A 发展到 B 时，植物数量会，从而限制鼠群数量的继续增长；同时，食鼠动物的数量会，使鼠群数量由 B 变化到 C，从而使草原植被逐渐得到恢复。这说明，生态系统具有一定的能力。(4)从生态系统能量流动的角度去分析，图示三类生物中，储存能量最多的是，储存能量最少的是。2、（10 分）下图表示人的生殖发育过程，A、B 表示相关生理过程，ae 表示相应的细胞。据图回答下列问题：(l)a、b 分别表示父母的体细胞，它们

9、的染色体数均为条。这些染色体的主要成分是和蛋白质。(2)A 表示父亲、母亲产生生殖细胞的过程，生殖细胞 d 叫，它含有的性染色体是。生殖细胞 c 的染色体数为条。(3)B 过程为受精作用，形成的 e 细胞叫，该细胞中的每一对染色体都是一条来自，一条来自。(4)如果这对夫妇再生一个孩子，生男孩的概率为。四、分析与探究（20 分）1、（10 分）果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验，实验结果如下表所示，请分析回答下列问题：实验组别一二三亲代的表现型灰身灰身灰身灰身灰身黑身子代表现型及数目灰身1017551黑身02549(1)果蝇的体色，既有灰身的

10、，又有黑身的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为性状。(2)根据第组实验中亲代与子代果蝇的表现型，可判断身为隐性性状。（3）若相关基因用 B 或 b 表示，请完成第三组果蝇体色的遗传图解：以上遗传图解说明，果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着代代相传。2、（10 分）水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙、丙三组，同时置于下表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。组别平均温度光照条件其他培养条件甲

11、21光照充足完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要乙10光照充足丙21光照不足请分析回答：(1)该探究方案中的实验变量有两个，分别是和。(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足：。(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲组和组作为对照实验进行比较；如果甲组先开花，你得出的实验结论是：。(4)根据上表中的设计方案，你认为该探究小组还要探究的问题是：。参考答案参考答案一、选择题（每小题 2 分，共 40 分）1-5 CBCCD6-10ADBCC11-15BADAC16-20CBD AA二、填空题（每空 1 分，共 20 分）1本能，学习2体内受

12、精，不完全变态3种子，有性4纲，种5原生生物，原核生物6遗传物质，环境条件7蛋白质，转基因8子宫，胎盘9鳃，哺乳10.多，复杂（高等）三、识图题（20 分）1（10 分，每空 1 分）(l)生产者，消费者，分解者(2)食物链，食物网(3)减少，增加，自我调节(4)植物，食鼠动物2（10 分，除注明外，其余每空 1 分）(1)46，DNA(2)卵细胞，X，23(3)受精卵，父方，母方(4)1/2（2 分）四、分析与探究（20 分）1（共 1O 分，每空 1 分）(1)相对(2)二，黑(3)Bb，bb，B 和 b，b，Bb，bb（注：亲代、配子及子代的 基因应上下一致才给分），配子2（共 10 分，除注明外，其余每空 2 分）(1)平均温度（1 分）光照条件（1 分）(2)增加各组中水仙花鳞茎的数量(3)乙，环境温度对水仙花开花时间有影响(4)光照对水仙花开花时间是否有影响（以上答案学生的其他合理答案给分）