20XX年下期幼儿园班主任工作总结.docx

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2、也跟着困难了，尤其是21世纪的新少年，更是花样翻新，特性显明。这还是我第一次尝到“螃蟹”的味道，“吃”的过程虽繁琐、麻烦了点，但“味道”的确极其鲜美的。这个学期发生在我们班上令人难忘的事还真不少，既有淘气孩子折腾出的令我忧、令我愁的班级事务，也有数不胜数的令我喜、令我欢的华蜜瞬间。下面就说几个发生在我们班的小故事吧。当了一回老大一辈子的教训清早，激烈而又夹扎着些许生气的声音从教室外传了进来，孩子们的读书声随即戛然而止，我也新奇地走出教室想探个原委。原来一位家长在走廊上到处寻人，弄清晰才知道他的小孩儿昨天被抢，现在在找罪犯呢。我立马迎上去招呼。因为昨天下午放学，我们班几个淘气的男孩儿在老校区门口

3、抢钱被逮个正着，昨天已通知家长今日早上到学校来解决这件事。正好，通过这个家长的述说我更清晰地了解了状况。通过昨天全方位的调查、询问和今日这位家长的讲解并描述，我已清晰了事情发生的全过程。据我分析，这些孩子抢钱的动机很单纯，就是为了仿照曾经抢劫过自己的大孩子们，仿照电视里的那些古惑仔，想感受一回当黑帮老大的神气，耍耍老大的威严。即便如此，但是这种行为已造成了恶劣的影响，给被抢的孩子们内心造成了不小的创伤，给那些家长们增加了不少担忧，给东方红小学带来了极不好的负面影响。通过老师和家长的合力教育，这些淘气的孩子们懂得了事情的严峻性，这已经远远超越了他们想象中的恶作剧与开玩笑。这种行为不但给受害者带来

4、了伤痛，还触犯了法律，是要负法律刑事责任的。老师和家长的每一字每一句敲打在他们的心上，唤醒了他们的无知，让他们深深的记住这回当老大的经验是自己一辈子的教训。事后，这些孩子们提交了检讨书，还主动提出要把抢的8块钱亲自交换给那些受害者并进行赔礼致歉，消退受害者的恐惊心理。事后，我又与受害人的老师及家长取得联系，把整件事情的处理过程一一道来，使其放下那颗为孩子悬着的心。整个过程我都陪伴在侧，从他们懊悔的眼神、真诚的举动、动情的话语，突然觉得他们长大了不少，同时也感觉到他们依旧那么的纯真、可爱。这次的错误并不能说明这些孩子有多么的坏，只是因为他们对法律学问的缺乏，而导致错误的产生。所以，我觉得：在班级

5、普及法律学问势在必行。在我和孩子们的细心策划和布置下，请到了我们中队的校外辅导员建新农场的监狱长杨叔叔为我们进行法律学问讲座。孩子们一个个端坐在位置上、聚精会神地听着杨叔叔所讲的一个个生动而又鲜活的事例，尤其是那些“老大们”听得特别仔细。我想这次当老大的经验将是他们一辈子的教训吧！我们是相亲相爱的一家人走自己的路让别人去说这个学期，我们班有幸被本校参与“楼区金钥匙杯教学竞赛”的肖老师选中，在班上选40个孩子今日跟她一起到东升小学去上校本课。通过我专心介绍，孩子们参加的主动性特殊高。73个人中只选40个，自然有人落选，心情或多或少有些失落，但一番开导后，心情渐渐复原安静，懂得自己没能去的缘由以及

6、以后要参与这样的活动的要求，懂得“机会总是青睐平常有打算的人”。铃声响起，拿着书本走下讲台，一个平常尤为害羞的小男孩儿走到跟前，细声细气地恳求着：“汤老师，我明天特殊想去，我也知道人已经都选出来了，我可不行以明天也穿校服戴红领巾，早早到校，假如有人没来，我就顶上，行吗？”还没等我回答，他又用请求的目光看着我：“我情愿做替补！”被他的真诚和志气所感动，想都没想，立马答应下来，多可爱的孩子呀！忍不住摸了摸他的头。昨天把集合的时间、地点、留意事项都交代清晰了，早上孩子们由肖老师带领去东升小学，我则提前去做好打算。7点半，肖老师打电话给我，40个孩子还有1个没到，征求我的看法，我怕路上堵车，不能再等了

7、，已经超出了集合时间，所以我回答了两个字：“动身！”课上得很胜利，后面的评委及听课的老师对老师、学生的素养称赞不已，纷纷争论：“这课的设计真新奇！”“假如我们全部的阅读课都这样上，还担忧孩子们不爱读书吗？”“东方红小学的学生素养真高！”“瞧这孩子们的朗读，听那语感真带劲！”“孩子的回答真精彩！”分数也是目前最高的。在返校的车上与肖老师闲谈，无意间听到了关于昨天那个恳求当替补的男孩儿的事。在半空中飘舞的心立马沉到低谷，笑容再也无法爬上我的脸庞，恨不得立马飞回教室，看看那个孩子。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页