2023届陕西省汉中市镇巴县数学四年级第二学期期末调研模拟试题含解析.doc

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1、2023届陕西省汉中市镇巴县数学四年级第二学期期末调研模拟试题一、我会选。1盒子里有大小球共25个,共重350克。已知大球每个重20克,小球每个重10克,盒子里有大球()个。A10 B15 C52下面各数，去掉“0”大小不变的是（ ）。A1.20 B120 C10.23下面三组线段，不能围成三角形的是（ ）。A、B、C、4下面各数中，最接近8.1的数是（ ）。A8.09B8.01C8.25三年级3个班同学捐图书，一班和二班共捐23本，三班捐了16本，平均每班捐图书（ ）本。A20 B13 C5二、我会判断。6一条直线就是平角 （_）71316337131（6337）。（_）8102.4是3位小

2、数。（_）9把一个小数先扩大到原数的100倍，再缩小到它的是3.86，原来这个小数是38.6。（_）10两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。（_）三、我能填。11一个三角形的三个内角都不小于60度，这个三角形是（_）三角形。12有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（长度为整厘米数）可以搭成一个三角形，这个三角形的周长最长有_厘米13一个三角形，已知它的两个内角分别是25和40，这个三角形是（_）角三角形。14找规律，填一填。（_），4.0，3.8，3.6，（_），3.2。15一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它同底等高的三角形的面积是（_）,如果底是4厘米,那么高是

3、（_）厘米。16在括号里填上合适的数。6吨5千克（_）吨 3元5分（_）元2.8平方米（_）平方米（_）平方分米720厘米（_）米（_）千米17把0.06扩大到原来的（_）倍，结果是60；把26缩小到原来的，结果是（_）。18电影我和我的祖国全国票房达到3171000000元，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（_）亿元，省略亿后面的尾数约（_）亿元。197054030609中最高位是（_）位，“5”在（_）位上。20在括号里填上与中间的数最接近的整数（_）万436890（_）万（_）亿849256000（_）亿21如图的长方形中，1_，2_。22用计算器计算（6838）15时，当按到“”的

4、时候，显示屏上显示（_），接着按“15”，再按“”，显示屏上显示的是（_）。四、我会计算。23口算17.48=_ 5.6+4=_ 23+4.7=_ 102.3=_8.54=_ 2.340=_ 10000.44=_ 3.50.5=_0.90.63=_ 0.34+0.67=_ 0.060.7=_ 0.05100=_24列竖式计算并验算1435.85 208.76五、动手操作。25画出下面每个图形指定底边上的高。26过直线外一点A画直线M 的平行线和垂线27画出下面物体的正面、上面和左面的形状七、我能解决下面各题。28一根长1米的绳子，第一次用去米，第二次用去米。两次一共用了多少米？还剩多少米？29

5、某县2010年至2012年修建农村寄宿制小学情况如下表。 (1)这三年平均每年修建农村寄宿制小学多少所?(2)平均每所农村寄宿制小学投入资金多少万元?30一种水果饮料每瓶5元，一箱20瓶，李阿姨一次购买了3箱这样的水果饮料。李阿姨需要花多少元钱？31张丽期末考试语文、数学、英语三科平均成绩是94分,已知张丽语文考了90分,英语考了98分,数学考了多少分?32有两种同样尺寸的盘子，一种每个4.8元，另一种每个5.2元妈妈要买8个盘子，可以怎样买？一共要付多少钱？参考答案一、我会选。1、A【解析】略2、A【解析】略3、A【分析】判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两边之和是否大于第三边，大于就能

6、组成，小于或等于就不能组成。【详解】A：5510，所以不能组成三角形。B：345，所以能组成三角形。C：468，所以能组成三角形。故选：A。【点睛】本题主要考查学生对三角形的三边关系知识的掌握和灵活运用。4、A【分析】分别求出各数与8.1的差，再比较差的大小，差越小的越接近8.1，据此即可解答。【详解】8.18.090.018.18.010.098.28.10.10.10.090.01，所以8.09最接近8.1。故选：A。【点睛】本题考查了小数的大小比较，关键是要先求得选项中各数与8.1的差。5、B【解析】略二、我会判断。6、【详解】略7、【分析】依据减法性质把等式右边的算式去掉括号，再与等式

7、左边的算式比较解答。【详解】依据减法性质可得等式的右边为：131（6337），1316337，等式的左边1316337，13163371316337，即左边右边，故答案为错误。【点睛】此题主要考察学生对于减法性质的掌握，以及正确应用。8、【分析】102.4的小数点后面只有1位数字，所以它是1位小数。【详解】102.4是1位小数。故答案为：【点睛】小数点后面有几位数字，这个小数就是几位小数。9、【分析】小数扩大到原数的100倍，即把小数点向右移动两位。再缩小到它的，即把小数点向左移动一位，则最终把小数点向右移动一位，也就是原数扩大10倍后变成3.86，原数为3.8610。【详解】3.86100.

8、386，则原来这个小数是0.386。故答案为：。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。10、【详解】如下图所示，沿平行四边形的对角线，把平行四边形分成两个完全一样的三角形，由此判断。根据上图：两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形；故答案为：【点睛】本题考查了图形的拼组，熟练掌握平行四边形和三角形的特征是解答此题的关键。三、我能填。11、等边【解析】略12、1【详解】解：53第三边3+5，所以：2第三边8，即第三边的取值在28厘米（不包括2厘米和8厘米），因为三根小棒都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：817（厘米）

9、，5+3+71（厘米）；答：这个三角形的周长最长是1厘米故答案为113、钝【分析】先根据三角形的内角和公式求出第三个内角的度数，进而根据三角形的分类进行判断即可。【详解】180254015540115因为三角形的第三个内角是钝角，所以该三角形是钝角三角形；【点睛】解答此题用到的知识点：（1）三角形的内角和公式；（2）三角形的分类。14、4.2 3.4 【分析】4.0和3.8之间相差0.2；3.8和3.6之间相差0.2，通过观察可以看出来这串数字是根据从左往右依次减少0.2进行排列的。【详解】4.2减少0.2是4.0，所以第一个空是4.2；3.6减少0.2是3.4，所以第二个空是3.4。故答案为

10、：4.2，3.4【点睛】本题的关键是找出这串数字排列的规律，根据排列规律确定数字。15、12平方厘米 6 【解析】略16、6.005 3.05 2 80 7.2 0.0072 【分析】（1）把低级单位千克换算为高级单位吨，除以进率1000；（2）把低级单位分换算成高级单位元，除以进率100；（3）把高级单位平方米换算成低级单位平方分米，乘以进率100；（4）把低级单位厘米换算成高级单位米，除以进率100，低级单位米化成高级单位千米则除以进率1000。【详解】6吨5千克6.005吨3元5分3.05元2.8平方米2平方米80平方分米720厘米7.2米0.0072千米【点睛】此题考查名数的换算，把高

11、级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。17、1000 0.026 【分析】把0.06变为60，相当于小数点向右移动三位，即扩大1000倍，把26缩小到原来的，即26的小数点向左移动三位，是0.026，由此解答。【详解】把0.06扩大到原来的1000倍，结果是60；把26缩小到原来的，结果是0.026。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍，一个数的小数点向左移动一位、两位、三位，这个数就缩小到原来的、，反之也成立。18、

12、31.71 32 【分析】将一个数改写成用“亿”作单位的数，要在亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“亿”字。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】317100000031.71亿32亿【点睛】改写后的整数与原数相等，用等号连接；求得的近似数与原数不相等，用约等于号连接，要注意区分。19、十亿 千万 【详解】考察学生对多位数的数位认识。20、44 43 9 8 【解析】略21、60 30 【分析】长方形的四个角均为90，据此可知，19030。三角形的内

13、角和是180，则2180901。【详解】903060则160。1809060906030则130故答案为：60；30。【点睛】明确三角形的内角和为180是解决本题的关键。22、30 2 【分析】计算器上按下“”，这时有两个作用；一是表示上一步计算的等号，二是表示下一步计算除法，此时显示的是6838的结果；接着按“15”，再按“”，表示的是（6838）15的结果，计算出来即可。【详解】683830，当按到“”的时候，显示屏上显示30；30152，接着按“15”，再按“”，显示屏上显示的是2。【点睛】本题考查的是计算器与复杂的运算，计算器上计算完一个运算，再按运算符号后显示的是上一个计算的结果，再

14、按等号也是计算结果。四、我会计算。23、9.4；9.6；27.7；7.7；34；0；440；1.75；0.27；1.01；0.042；5【解析】解：17.48=9.4 5.6+4=9.6 23+4.7=27.7 102.3=7.78.54=34 2.340=0 10000.44=440 3.50.5=1.750.90.63=0.27 0.34+0.67=1.01 0.060.7=0.042 0.05100=5【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算24、1.435.857.28 208.7611.24【解析】略五、动手操作

15、。25、 【分析】三角形底边上的高是从顶点向底边做的垂线段；平行四边形的高是从与底边平行的一边上任意一点向底边所做的垂线段；梯形的高是从上底上任意一点向下底所做的垂线段。【详解】如图：【点睛】考查学生对平面图形高的认识。注意做好高之后一定要标上垂直符号。26、由分析作图如下：【详解】略27、【详解】这个立体图形由5个相同的小正方体组成从正面能看到4个正方形，分两行，下行3个，上行1个，居中；从正面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个，左齐七、我能解决下面各题。28、米；米。【分析】两次一共用了多少米就用第一次用去的和第二次用去的

16、加起来即可；还剩多少米用总数减去用掉的即可解答。【详解】根据分析：两次一共用掉：=（米）还剩：1（米）答：两次一共用了米，还剩米。【点睛】计算的结果注意要约分成最简分数。29、 (1) 9所(2) 34万元【解析】(1)(8+5+14)3=9(所)(2)(275+180+463)27=34(万元)30、300元【分析】先用5乘20计算出一箱水果饮料的价格，在乘3计算出3箱水果饮料的总价。【详解】52031003300（元）答：李阿姨需要花300元。【点睛】本题是典型的经济问题，关键是牢记公式：总价单价数量，列式计算问题。31、94分【解析】943-90-98=94（分）32、解：假设一个4.8

17、元的盘子为A，一个5.2元的盘子为B，买两种盘子，一共买8个，可以有9种买法第一种买法：85.2=41.6（元）；第二种买法：14.8+75.2=41.2（元）；第三种买法：24.8+65.2=40.8（元）；第四种买法：34.8+55.2=40.4（元）；第五种买法：44.8+45.2=40（元）；第六种买法：54.8+35.2=39.6（元）；第七种买法：64.8+25.2=39.2（元）；第八种买法：74.8+15.2=38.8（元）；第九种买法：84.8=38.4（元）.答：可以有9中买法：第一种买法只买单价是5.2元的盘子，一共要付41.6元；第二种买法是买1个单价是4.8元的盘子和

18、7个单价是5.2元的盘子，一共要付41.2元；第三种买法是买2个单价是4.8元的盘子和6个单价是5.2元的盘子，一共要付40.8元；第四种买法是买3个单价是4.8元的盘子和5个单价是5.2元的盘子，一共要付40.4元；第五种买法是买4个单价是4.8元的盘子和4个单价是5.2元的盘子，一共要付40元；第六种买法是买5个单价是4.8元的盘子和3个单价是5.2元的盘子，一共要付39.6元；第七种买法是买6个单价是4.8元的盘子和2个单价是5.2元的盘子，一共要付39.2元；第八种买法是买7个单价是4.8元的盘子和1个单价是5.2元的盘子，一共要付38.8元；第九种买法是只买单价是4.8元的盘子，一共要付38.4元. 【解析】【考点】小数四则混合运算，小数与整数相乘 【分析】用表格列出买的方法，再根据总价=单价数量，求出每种买法花的总钱数即可