2023年海南省乐东黎族自治县数学四年级第二学期期末预测试题含解析.doc
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1、2023年海南省乐东黎族自治县数学四年级第二学期期末预测试题一、填空题150粒大米约重2克,照这样计算,一亿粒大米约重(_)吨。2如图是一种常见的图案,这个图案有(_)条对称轴,请在图上画出对称轴。37002008这个数是由(_)个百万,(_)个千,和(_)个一组成,这个数读作(_)。4小红在计算25(80+4)时错算成了2580+4,得到的结果与正确结果相差(_)。530.030化简后是(_),把10改写成两位小数是(_)。6一个六位数,百位、千位和十万位上都是9,其余各位上都是0,这个数是(_);把这个数改写成用“万”作单位的数是(_)万(保留一位小数)。7(1)飞机模型单价是 65 元
2、/ 个,260 元可以买( )个这样的模型。(2)高速列车的速度是 264 千米 / 时,照这样计算,5 小时可以行( )千米。8230060000是(_)位数,它的最高位是(_),最高位的计数单位是(_),6在(_)位上,表示6个(_)。9把90缩小到原来的(_)倍是0.09。10下图中有(_)个平行四边形,(_)个三角形,(_)个梯形。二、选择题11在3和6之间有( )个0时,这个数是三千万零六。A7B5C612一个三角形的内角分别是45、45、90,这个三角形一定是( )。A锐角三角形B等边三角形C等腰直角三角形D钝角三角形13小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;
3、扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要花( )分钟。A21B25C26D4114刘阳有两根小棒,长度分别是4厘米和7厘米,他准备再用一根小棒和它们围一个三角形。第三根小棒的长可能是( )厘米。A9B11C315在平面图上,甲和乙(6,2)在同一行,和丙(2,7)在同一列,甲的位置用数对表示是( ) A(6,2)B(2,7)C(2,2)三、判断题16等边三角形不一定是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。(_)17在加法中,相加的两个数叫做加数,相加得的数叫做和。(_)18任何三角形都可以密铺。(_)19近似数都比原数大。(_)20任何自然数
4、都比小数大 (_)四、计算题21口算0.360.14= 7.25.8= 10.4= 2.68100=4.83.12= 0.610= 0.41100= 7100=22竖式计算,带的要验算。48127 51501 88060 81532五、解答题23明明妈妈每周上5天班。早上上班要先坐公交车,再坐地铁,下午下班原路返回。坐公交车每次消费1.5元,坐地铁每次消费5元。已知明明妈妈的交通卡(公交车和地铁都能用)里还有60元,够明明妈妈一周的路费吗?24小红家一月份电话费66.63元,二月份电话费82.37元,预交200元,剩余多少元?25小明和小敏共有256枚邮票,小敏比小明多12枚。两人各有多少枚邮
5、票?(1)根据题意把线段图填写完整。(2)用两种方法解答。方法一: 方法二:26商店糖果优惠活动如下图:数量(千克)130316060以上单价(元)201512为庆祝“六一”儿童节,一班需购买糖果28千克,二班需购买44千克,三班需购买32千克。怎样购买最划算?共需多少元?(5分)27小明和小华放学后同时从学校出发步行回家,小明往东走,速度是80米/分,小华往西走,速度是90米/分,10分钟后,两人同时到家。小明家和小华家相距多少米?28甲、乙两个筐内共有白菜630颗,甲筐的白菜比乙筐少50颗。甲、乙两个筐各有白菜多少颗?(先画图整理条件和问题,再解答)甲筐:乙筐:参考答案一、填空题1、4【详
6、解】此类题型先考虑后者是前者的多少倍,再进行单位名称的换算。绝大多数情况下,单位都不统一,由于0的个数比较多,转换单位时细心一些。从题意中得知100000000粒大米是50粒大米的2000000倍,那么质量也是2克的2000000倍得到4000000克,再将克转化成吨。【详解】100000000502000000;200000024000000(克);4000000克4吨;故答案为:42、2,【解析】这个图形是在长方形的基础上加了半圆,实际上只要知道了长方形的对称轴的画法,就可以画出这一题的对称轴。3、7 2 8 七百万二千零八 【分析】先把这个多位数分级,根据分级及计数单位可知它的组成;读多
7、位数的方法是从高位到低位一级一级地往下读,读万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位“万”,每级开头或中间有一个0,或者连续有几个0的,都只读一个零,级的末尾所有0都不读出来。【详解】7002008这个数是由7个百万,2个千,和8个一组成,这个数读作:七百万二千零八。【点睛】考查了整数的读法和组成。解答本题要知道整数的数位顺序表,整数的读法关键是要分好级,熟练掌握多位数的读写法则,准确理解“亿”级、“万”级“个”级的计数单位。4、96【解析】略5、 30.03 10.00【解析】略6、909900 91.0 【分析】整数的写法:先写万级,再写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数
8、位上写0,据此写出这个数。改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。再根据四舍五入法的原则保留一位小数。【详解】一个六位数,百位、千位和十万位上都是9,其余各位上都是0,这个数是909900;90990090.99万91.0万则把这个数改写成用“万”作单位的数是91.0万。故答案为:909900;91.0【点睛】本题考查整数的写法、小数的近似数和改写,注意平时基础知识的积累。灵活运用四舍五入法解答。7、(1)4(2)1320【解析】略8、9 亿位 亿 万 万 【分析】230060000是9位数,首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数
9、单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。【详解】230060000是9位数,它的最高位是亿位,最高位的计数单位是亿,6在万位上,表示6个万。【点睛】本此题考查整数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。9、1000【分析】把90缩小到0.09,小数点向左移动了三位,所以它比原来缩小1000倍。【详解】把90缩小到原来的1000倍是0.09。故答案为:1000【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍,反之也成立。10、3 5 3 【分析】根据平行的四
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