2023年海南省三亚市保亭黎族苗族自治县数学四年级第二学期期末复习检测试题含解析.doc

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1、2023年海南省三亚市保亭黎族苗族自治县数学四年级第二学期期末复习检测试题一、填空题1一个等腰三角形的其中一个角是50度，其他两个角的度数是（_）和（_）或者是（_）和（_）。2计算96（124）2时，应先算（_），再算（_），最后的结果是（_）3八十亿八千零三万写作（_），它是一个（_）位数，省略“亿”后面的尾数约是（_）。4125404=（125_）_，运用了（_）99aa=_（_），运用了（_）5下图是房屋顶支撑架的结构示意图，它的原理是（_）。6正三角形有（_）条对称轴，某品牌轿车的标志有（_）条对称轴。7已知两个因数的积是16.5，其中一个因数是15，另一个因数是_8丁丁和东东用玩具

2、小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有（_）个玩具小人，整个方阵一共有（_）个玩具小人。9下面的立体图形各是由多少个小正方体搭成的？（_）个 （_）个 （_）个10如下图，要把1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6六个数填入圆中，使每条边上的三个数之和都相等。笑笑已经填了三个，那么A处应填（_）。二、选择题11用一条线段把一个平行四边形分成一个直角三角形和一个梯形，最多有()条这样的线段。A1B2C412下面各数中把“0”去掉大小不变的是（）A7055B7.05C70.55D7.55013一个数省略万位后面的尾数约是60万，这个数可能是（ ）。A605746B595005C6

3、0911114下列说法错误的是（ ）。A循环小数一定是无限小数B0.25与4是互为倒数C3.3小时是3小时30分钟D0.4753保留两位小数约是0.4815四位同学在复习相关数学知识，说对的有（ ）人。小刚：用两个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形，拼成的大三角形内角和是360度。小红：把一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0，这个两位小数最小是10.01。小明：小数0.4和0.40的大小相同，意义不同。小兰：算45.86.73.345.8（6.73.3）45.81035.8A1人B2人C3人D4人三、判断题16两数相除，被除数缩小到，除数扩大5倍，商不变。（_）176x7、24x105、

4、x1535 都是方程。（_）18大于9.3且小于9.5的小数只有一个是9.4。（_）199.50、3.900、120这几个数中的“0”去掉后，数的大小不变。（_）20计算小数的加法和减法时要把末尾对齐。（_）四、计算题21直接写得数。03599 415 3618713 0.910002847 0254 0.782100 125（10193）22竖式计算。 五、解答题23新光小学举行歌咏比赛，每班38人参加，全校有24个班，共有多少人参加？24供暖中心要采购一批煤，一共有154吨煤，每次运8吨，20次能运完吗？25王阿姨在超市买了4.2千克葡萄 ，每千克10.6元，王阿姨带50元钱够吗？26某修

5、路队修一条公路，前3天每天修了120米，后2天共修了600米，正好修完这个修路队平均每天修路多少米？27一个粮店3天售出的大米数量分别是420千克、360千克、418千克，这个粮店30天大约售出大米多少千克？28一种铁矿石每100千克含铁53.4千克,10吨这样的铁矿石含铁多少千克?合多少吨?参考答案一、填空题1、65度 65度 50度 80度 【解析】略2、加法 乘法 3 【解析】略3、8080030000 十 81亿 【分析】整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；这是一个十位数；省略“亿”后面的尾数求它的近似数，要把亿位的下一位千

6、万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】八十亿八千零三万写作8080030000，它是一个十位数，省略“亿”后面的尾数约是81亿。【点睛】本题是考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。4、4 101 乘法结合律 a 99+1 乘法分配律 【详解】略5、三角形具有稳定性【分析】利用三角形具有稳定性进行解答。【详解】房屋顶支撑架的结构示意图，它的原理是三角形具有稳定性。【点睛】本题考查了三角形的稳定性在实际生活中的应用问题，关键是分析能否在同一平面内组成三角形。6、3 2 【分析】根据轴对称图形的性质分析，沿着一条直线对折，能够和另一部分重合，这样的图形就是轴对称图

7、形，这条直线就是对称轴，依据定义即可求解。【详解】根据分析和正三角形的性质可得，正三角形有3条对称轴；根据分析和题目中某品牌轿车的标志可以发现只有2条对称轴。故答案为：3；2。【点睛】本题主要考查轴对称图形的性质。7、1.1 【详解】16.515=1.1答：另一个因数是1.1；故答案为1.18、48 169 【解析】略9、12 10 8 【分析】（1）通过观察发现，这个立体图形有三层，第一层有6个小立方体，第二层有4个小立方体，第三层有2个小立方体，总共有（642）个小立方体。（2）通过观察发现，这个立体图形有三层，第一层有6个小立方体，第二层有3个小立方体，第三层有1个小立方体，总共有（63

8、1）个小立方体。（3）通过观察发现，这个立体图形有三层，第一层有4个小立方体，第二层有3个小立方体，第三层有1个小立方体，总共有（431）个小立方体。【详解】（1）64212（个）（2）63110（个）（3）4318（个）故答案为：12，10，8。【点睛】本题主要考查从不同方向观察几何体，锻炼学生的空间想象力、抽象思维能力。10、1.2【分析】如图：因为每条边上的三个数之和相等，所以1.3AC1.11.4 C，由等式性质，两边同时减去（1.3C），即可得解。【详解】由分析可得：故A1.2。【点睛】考查了小数的加减法灵活运用以及等式的性质。二、选择题11、B【解析】略12、D【分析】小数的性质：

9、小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变根据小数的性质，直接进行判断并选择【详解】A、7055是整数，整数中的“0”去掉，数的大小改变了；B、7.05是小数，小数中间的“0”去掉，数的大小改变了；C、70.55是小数，整数部分的“0”去掉，数的大小改变了；D、7.550是小数，末尾的“0”去掉，小数的大小不变故选D13、B【分析】根据“四舍五入”法分别把三个选项的数据近似到万位，近似到万位，看千位，千位数字大于4，要向万位进1，若小于或等于4，则直接舍掉。【详解】A 千位数字是5，故60574661万。B 千位数字是5，故59500560万。C 千位数字是9，故60911161万。故答案为：B

10、【点睛】主要考查同学们对“四舍五入”法取近似数的掌握情况。14、C【分析】A选项根据循环小数概念判断；B选项根据乘积是1的两个数互为倒数来判断；C选项根据时间单位换算来判断；D选项根据求小数的近似数方法来判断。【详解】A、根据循环小数的概念判断，一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数，所以循环小数是无限小数，说法正确；B、先把0.25化成分数再求倒数，0.25，4，所以与4是互为倒数，说法正确；C、3.3小时3时0.3时，时与分之间进率为60，所以0.3时0.36018（分），3.3小时是3小时18分，原说法错误；D、保留两位小数就是精确到百

11、分位，看千分位上的数是5需往百分位进一，为0.48，说法正确。故答案为：C。【点睛】本题综合考查循环小数、倒数、时间单位换算、小数的近似数，解答本题需熟练掌握循环小数和倒数的概念，时间单位换算的方法，求小数的近似数的方法。15、A【分析】三角形的内角和是180度；把一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0，这个两位小数最小是9.95，最大是10.04；小数0.4和0.40的大小相同，精确度不同；小数加减法要注意数位对齐，按正确的运算顺序进行计算，据此逐项分析解答即可。【详解】三角形的内角和是180度，小刚说法错误；把一个两位小数四舍五入后的近似值为10.0，这个两位小数最小是9.95，小红说法

12、错误；小数0.4和0.40的大小相同，意义不同，一个是两位小数一个是一位小数，精确度不同，小明说法正确；45.86.73.339.13.342.4，小兰说法错误，因此只有一个说法正确。故答案为：A【点睛】考查三角形内角和、小数的近似数、小数的意义和小数加减法运算的综合能力。三、判断题16、【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数缩小为原来的几分之一，商也缩小为原来的几分之一；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】数相除，被除数缩小到，除数扩大5倍，商应缩小为原来的。故答案为：。【点睛】熟练掌握商的变化规

13、律是解决本题的关键。17、【分析】根据方程的定义：含有未知数的等式是方程，进行判断。【详解】6x7不是等式，所以不是方程，24x105含有未知数，是等式，所以是方程，x1535含有未知数，是等式，所以是方程。6x7、24x105、x1535不都是方程。所以判断错误。【点睛】本题考查的是方程是认识，在判断的时候，要注意：未知数和等式，这两个条件，缺一不可。18、【分析】题目中没有给出是几位小数，大于9.3且小于9.5的一位小数有9.4，大于9.3且小于9.5的两位小数有9.31、9.32大于9.3且小于9.5的三位小数有9.311、9.312据此解答即可。【详解】根据分析可知，大于9.3且小于9

14、.5的小数有无数个。故答案为：【点睛】求两个小数之间有多少个小数，一定要明确是几位小数。19、【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此即可解答。【详解】9.50和3.900把小数末尾的0去掉，小数大小不变；而120中的0在个位上，把0去掉后，数的大小就变了；所以原题说法错误。故答案为：。【点睛】本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用，关键是要看0是不是在小数的末尾，而不是数的末尾。20、【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】计算小数的加法和减法时要把小数点对齐。故答案为：【点睛】本

15、题考查小数加减法的计算法则，注意应把小数点对齐，而不是末尾对齐。四、计算题21、0；205；261； 900 ；49 ； 0；0.00782 ； 500【分析】根据整数乘除的计算方法和四则混合运算的顺序求解。【详解】035990 415205 361871327413261 0.9100090028477749 0254040 0.7821000.00782 125（10193）1254500【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。22、8575；7488；16800；8【分析】三位数乘两位数的计算法则： 从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数

16、，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】8575 7488 16800 8 【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。五、解答题23、912人【分析】全校共参加歌咏比赛的人数=全校的班级数每班参加歌咏比赛的人数，据此代入数据解答即可。【详解】3824=912（人) 答：共有912人参加。24、能【分析】每次运8吨，2

17、0次能运20个8吨，用20乘上8求出20次运的吨数，再与154吨比较即可求解。【详解】208160（吨）160154答：20次能运完。【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，用乘法求解。25、够【解析】4.210.6=44.52（元） 5044.52 够答：王阿姨带50元钱够26、192米【解析】试题分析：首先根据工作量=工作效率工作时间，用120乘3，求出前3天一共修路多少米；然后用它加上后2天共修路的长度，求出修路队一共修路多少米，再用它除以一共用的天数，求出这个修路队平均每天修路多少米即可解：（1203+600）（3+2）=9605=192（米）答：这个修路队平均每天

18、修路192米【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率工作时间，工作效率=工作量工作时间，工作时间=工作量工作效率，解答此题的关键是求出修路队一共修路多少米27、12000千【解析】试题分析：首先根据加法的意义，求出粮店3天售出大米的数量是多少；然后根据乘法的意义，用粮店3天售出大米的数量乘以30天包括多少个3天，求出这个粮店30天大约可售出大米多少千克即可解：（420+360+418）（303）120010=12000（千克）答：这个粮店30天大约可售出大米12000千克【点评】解答此题的关键是估算出粮店3天售出大米的数量是多少28、5340千克，合5.34吨【解析】10吨=10000千克53.410010000=5340(千克)5340千克=5.34吨