2023届广东省梅州市梅江区数学四下期末质量检测模拟试题含解析.doc

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1、2023届广东省梅州市梅江区数学四下期末质量检测模拟试题一、快乐填一填。1小数3.69的计数单位是_，它有_个这样的计数单位，不改变它的大小，改写成三位小数是_25个数排成一行，它们的平均数是40，前3个数的平均数是42，后3个数的平均数是41，那么中间的一个数是（_）。3一个等腰三角形的一条边长是8分米，另一条边长是16分米，这个三角形的周长是（_）分米。4有两根6厘米长的小棒，再添一根小棒能围成一个三角形，第三根小棒一定小于（_）厘米5一个六位数,省略“万”后面的尾数是45万,这个数最大是（_）,最小是（_）61990年的2月是（_）天。73200840009读作（_），一百二十八亿二千万

2、零三十写作（_），省略“万”后面的尾数约是（_）万，省略“亿”后面的尾数约是（_）亿。8检验427+396=823的计算是否正确时，可以用_+_来验算这种方法是根据加法的_律，如果用字母a和b分别表示这两个数，这个运算律表示为_。9一条红领巾，它的顶角是100，它的一个底角是（_）。10如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长可能是（_）厘米（写出一种答案）11一个两位小数用“四舍五入”化成整数后是30，这个两位小数最大是（_），最小是（_）二、公正小法官。12星期天早上，小红和爸爸、妈妈吃早餐共花15元，那么每人肯定都花了5元。（_）131234.1234读作一千二百三十

3、四点一千二百三十四（_）14用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形（_）15把1.09的小数点向右移动两位，它就扩大到原来的100倍。（_）16张明在计算器上计算46239时，不小心把239按成了236，发现按错了，就按了一次“CE”键，又按了239和“”键，能得到正确的结果。（_）17用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。 （_）18用3条线段一定能围成一个三角形 （_）三、精挑细选。193个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（）A0.345B3.045C3.4005D3.40520把594900四舍五入到万位约是（ ）万。A60B59C59521六边形的内角和的计

4、算方法是（ ）。A61802B（62）180C（61）18022要使2141的积是五位数，里最小填（ ）。A4B3C223长方形的周长是C厘米，长是a厘米，宽是( )厘米。AC2a B(Ca)2CC2a DCa24下列图形的侧面形状是如图图形的是（ ）ABC25下列图形的高表示错误的是（ ）。ABC四、我是神算手。26直接写出得数。（1）0.670.43 （2）120.16 （3）1001.25 （4）254254（5）301000 （6）5405 （7）12840 （8）50527用竖式计算下面各题并验算103.06= 11.368.54=五、动手实践。28在下面的梯形里面画一条线段，把它分

5、成一个平行四边形和一个三角形。29画出网格中图形向上平移1格，再向右平移3格后的图形30分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。六、生活问题我能解决。31王老师身高1.86米，淘气站在0.55米的旗台上比王老师高0.15米。淘气身高多少米？32100千克花生可榨油32千克,1吨花生能榨油多少千克？33自开展新教育实验以来，四年级的学生掀起了读书热潮。小亮看一本315页的书，前3天看了135页。照这样计算，余下的还要几天才能看完？34一根长1米的绳子，第一次用去米，第二次用去米。两次一共用了多少米？还剩多少米？35李军和王亮沿着龙湖公园的环形跑道跑步，他们从同地点同时出发，反向而行，李军

6、的速度是225米/分，王亮的速度是245米/分，经过12分钟两人相遇。龙湖公园的环形跑道全长多少米？参考答案一、快乐填一填。1、0.01 369 3.690 【详解】略2、49【分析】先根据“平均数数量总数”分别求出前3个数的总和、后3个数的总和与5个数的总和，进而根据“前3个数的总和后3个数的总和5个数的总和中间的数”进行解答即可。【详解】42341340512612320024920049答：中间的那个数是49。故答案为：49。【点睛】本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。3、40【分析】两条边相等的三角形是等腰三角形，则等腰三角形第三条边长8分米或16分米。在

7、一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。假设第三条边长8分米，8816，则第三条边不能是8分米。所以第三条边长16分米，三角形的周长即为81616分米。【详解】根据分析可知，等腰三角形第三条边长16分米。81616241640（分米）所以这个三角形的周长是40分米。故答案为：40。【点睛】灵活运用等腰三角形的性质、三角形的三边关系和三角形的周长公式解决问题，明确第三条边是16分米是解决本题的关键。4、12【详解】略5、454999 445000 【解析】略6、28【解析】略7、三十二亿零八十四万零九 12820000030 1282000 128 【分析】读作是把原数写成

8、汉字的形式，省略“万”后面的尾数就要看千位上的数是四舍还是五入，省略亿后面的尾数看千万位上的数判断四舍还是五入。【详解】3200840009读作三十二亿零八十四万零九，一百二十八亿二千万零三十写作12820000030，省略“万”后面的尾数约是1282000万，省略“亿”后面的尾数约是128亿。故答案为：三十二亿零八十四万零九；12820000030；1282000；128【点睛】写作是把原数写成数的形式，读作是把原数写成汉字的形式，注意改写和省略“万”或“亿”后面的尾数与改写成用“万”或“亿”作单位的数的区别。8、396 427 交换 a+b=b+a 【详解】试题分析：在进行加法验算时可根据

9、加法交换律，两个数相加，交换它们的位置和不变进行验算，也可根据加、减法之间的关系，加数=和另一个加数进行验算，据此解答解：检验427+396=823的计算是否正确时，可以用 396+427来验算这种方法是根据加法的 交换律，如果用字母a和b分别表示这两个数，这个运算律表示为 a+b=b+a故答案为396，427，交换，a+b=b+a【点评】本题主要考查了学生对加法验算方法及验算算理的掌握9、40【分析】等腰三角形两个底角的度数相等，根据三角形内角和是180和一个顶角是100，先求得两个底角的度数和；再运用两个底角的度数之和除以2，计算即可求得它的一个底角的度。【详解】1801008080240

10、故答案为：40【点睛】分析题意，观察自己的红领巾可知红领巾可近似的看作等腰三角形，回想等腰三角形的特点。10、12【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析即可【详解】85第三边5+8，3第三边13那么第三边的长度可能是313厘米（不包括3厘米和13厘米）11、30.49 29.50 【解析】略二、公正小法官。12、【分析】本题没有说平均分，每份分的同样多叫做平均分，据此判断。【详解】根据分析可得：星期天早上，小红和爸爸、妈妈吃早餐共花15元，不一定每人都花5元。所以原题说法错误；故答案为：。【点睛】本题考查了平均数的意义在生活中的实际应用，注意

11、审清楚题干找准关键词。13、【详解】略14、正确【详解】略15、【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把1.09的小数点向右移动两位，也就是扩大到原来的100倍。由此解答即可。【详解】由分析可知：把1.09的小数点向右移动两位，它就扩大到原来的100倍，说法正确；故答案为：【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍，一个数的小数点向左移动一位、两位、三位，这个数就缩小到原来的、，反之也成立。16、【详解】本题考查了计算器各个按键的功能，其中：ON是开机键，OFF是关机键，CE是改错

12、键，AC是清除键。数据不正确可以使用改错键来改正错误的数字，改错键是CE键，由此解答。【详解】由分析可知，张明在计算器上计算46239时，不小心把239按成了236，发现按错了，就按了一次“CE”键，又按了239和“”键，能得到正确的结果；故答案为：。17、【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.18、错【解析】只有任意两条线段的长度之和大于第三条线段的长度时，才能围成一个三角形三、精挑细选。19、B【解析】解答:解：3个一表示3在个位上，4个百分之一表示4在百分位上，5个千分之一表示5在千分位上，所以3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是

13、：3.1故选B分析：解决此题依据：有几个计数单位，计数单位所对应的数位上就是几哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位还可以根据数的组成来写，3个1是3，4个百分之一是0.04，5个千分之一是0.005，合起来就是3.120、B【详解】略21、B【分析】多边形的内角和180（边数2），以此解答即可。【详解】根据公式可知，六边形的内角和的计算方法是（62）180。故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对多边形内角和的理解与应用。22、B【详解】略23、C【解析】略24、C【解析】观察图形可知，选项A图形从侧面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个；选项B图形从侧面看到的图形是一行3个正方形，

14、选项C图形从侧面看到的图形是一列2个正方形，从侧面看到的图形是故答案选:C25、B【分析】三角形底边上的高，是从顶点向底边引的垂线段。梯形的高是从上底向下底所做的垂线段。【详解】A选项，是从顶点向底边所做的垂线段，故正确。B选项，图中标出的高不是高，而是梯形的上底，故错误。C选项，是从顶点向底边所做的垂线段，故正确。故答案为：B【点睛】考查学生们对梯形和三角形高的认识，及会做各图形的高。四、我是神算手。26、1.1；11.84；125；160.03；410；128；45【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】（1）0.670.431.1 （2）120.1611.84 （3）100

15、1.25125 （4）2542541002544416（5）3010000.03 （6）5405410 （7）128401280128 （8）50545【点睛】直接写得数时，观察数据特点和运算符号，细心解答即可。27、6.94 19.9【解析】略五、动手实践。28、见详解【分析】利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法，过梯形的上底的一个顶点，作一条腰的平行线即可。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】此题主要考查过直线外一点作已知直线的平行线的方法。29、【解析】略30、【分析】从正面看，看到两层，上层一个正方形（靠左），下层两个正方形；从上面看，看到两列，左侧一个正方形（靠上），右侧两个

16、正方形；从右面看，看到两层，上层一个正方形（靠右），下层两个正方形；据此解答。【详解】根据分析画图如下：【点睛】本题主要考查三视图的画法。六、生活问题我能解决。31、1.16米【解析】0.55+0.15-1.86=1.16（米）答：淘气身高1.16米。32、320 千克【解析】略33、4天【解析】135345(页)(315135)454(天)答：余下的还要4天才能看完。34、米；米。【分析】两次一共用了多少米就用第一次用去的和第二次用去的加起来即可；还剩多少米用总数减去用掉的即可解答。【详解】根据分析：两次一共用掉：=（米）还剩：1（米）答：两次一共用了米，还剩米。【点睛】计算的结果注意要约分成最简分数。35、5640米【分析】首先用李军的速度加上王亮的速度，求出两人的速度之和是多少；然后用它乘两人相遇用的时间，求出环形跑道长多少米即可。【详解】（225245）12470125640（米）答：龙湖公园的环形跑道全长5640米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程，路程时间速度，路程速度时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两人的速度之和是多少。