2023年宝鸡市数学四下期末综合测试模拟试题含解析.doc

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1、2023年宝鸡市数学四下期末综合测试模拟试题一、快乐填一填。1计算未知角的度数。 1（_）2（_） 12（_）2请你从下图中选择三根小棒，拼成一个等腰三角形，它的底边长是（_）厘米3340米=（ ）千米2.01吨=（ ）吨（ ）千克 3.06平方米=（ ）平方分米4小明骑白行车每小时行15千米，可以表示成（_）5用5，6，7和三个0组成的六位数中，写出一个读两个0的最大六位数是_，最小六位数是_。65米5厘米=（_）米 2.058kg=（_）kg（_）g7明明坐在数对（4，6）表示的位置上，她是坐在第_列第_行；她的正前方一个同学的位置用数对表示是_。85004000000是由（_）个亿和（_

2、）个万组成的。92019年我国城镇常住人口约是848430000人，改写成用“万”作单位的数是（_），改写成用“亿”作单位的数是（_），省略亿位后面的尾数约是（_）。10读出和写出下面各小数。（1）某果园去年产水里2010.07吨，读作（_）吨。（2）大同九龙壁长四十五点五米，宽一点零二米，分别写作（_）米、（_）米。（3）一个数的万位和百分位上都是6，个位上是最大的一位数，其余各位一个单位也没有，这个数写作:（_）。11比x的3倍多a的数是（_），如果x6，a20，那么这个数是（_）。二、公正小法官。12大于2.4且小于2.6的小数只有1个。（_）13屋顶设计成三角形，是利用三角形具有稳定性

3、的特点。（_）14等腰梯形一定能单独密铺。（_）15东东身高1.40米，趟过平均水深1.30米的小河，不会有危险。（_）16。（_）1766表示2个6相加。 （_）184805000004.805亿。 （_）三、精挑细选。19把一根绳子连续对折3次，每段是0.25米，这根绳子长（）米A1B2C320三角形的一个角是45，另外的两个角可能是（ ）。A95, 20B45, 80C55， 70D65， 7021下列说法正确的是（ ）。A角的两条边越长，角就越大B一个锐角三角形中任意两个角的和可能小于90C一个三角形中至少有两个锐角D0.12和0.120的大小相等，计数单位也相同22用一个3倍的放大镜

4、把一个三角形放大，放大之后的三角形的内角和是（ ）。A180B360C5402335729，所得的积是一个（ ）A五位数B六位数C四位数24一个大于0的数乘0.01，就是把这个数变为原来的（ ）。ABC10倍D100倍25在50米跑步比赛中，小刚用时8.9秒，小强用时8.81秒。（ ）的成绩好。A小刚B小强C无法判断四、我是神算手。26葫芦串（口算）27用竖式计算。58206 27478 65040 47390五、动手实践。28画出下面每个图形底边上的高。29画出每个三角形的一条高。30按要求在方格纸上画一画。（1）画出图中的另一半，使它成为轴对称图形。（2）把图绕A点顺时针旋转90度，再向左

5、平移3格。六、生活问题我能解决。31兰兰家离学校250m，兰兰每天往返两次，兰兰每天要走多少千米？32植物园里种了56棵松树，种的柏树棵数比松树的2倍少8棵，种了多少棵柏树？33池塘里有鹤和龟共60只，它们共有168条腿，池塘里的鹤和龟各有多少只？34王大伯家今年栽了47垄大白菜，他已经收获了5垄，每垄产量分别是：103千克、111千克、100千克、97千克和99千克按这5垄的平均产量计算，王大伯家今年一共可以收大白菜多少千克？（能简算的要简算）35一辆长途汽车第一天上午行驶了164.7千米，下午行驶了146.5千米，第二天行驶了342.8千米，哪一天行驶的多？多多少千米？参考答案一、快乐填一

6、填。1、115 53 20 【分析】平角等于180，所以165180，即可计算1的度数；三角形内角和等于180度，所以2的度数可以算出。12180140，因为12，所以可以算出它们的度数。【详解】118065115218062655312180140401240220【点睛】重点掌握三角形的内角和等于180即可。2、3【详解】略3、0.34，2, 10，306【解析】略4、15千米/时【分析】根据行程问题中速度的表示方法，自行车每小时行15千米，可以简写成15千米/小时。【详解】根据分析：自行车每小时行15千米，可以简写成15千米/小时。故答案为：15千米/小时。【点睛】此题主要考查了行程问题

7、中速度的表示方法。5、700605 500607 【分析】因为要读出两个0，所以十位、千位和万位数字都是0，要使这个数最大，最大的数在最高位上；要使这个数最小，最小的非0数在最高位上。【详解】读两个0的最大六位数是700605；最小六位数是500607。故答案为：700605；500607【点睛】此题考查零的读法和组成的最大、最小数。每级末尾的零都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。6、5.05 2 58 【解析】略7、4 6 （4，5） 【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可确定明明的列与行；她的正前方一个同学，与她同列，行数减1

8、。【详解】明明坐在数对（4，6）表示的位置上，她是坐在第4列第6行；她的正前方一个同学的位置用数对表示是（4，5）。【点睛】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行；前、后移动列不变，行数减、加移动的格数；左、右移动行不变，列数减加移动的格数。8、50 400 【解析】略9、84843万 8.4843亿 8.5亿 【分析】把848430000改写成用“万”作单位的数，就是在万位的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在

9、后面写上“亿”字；“四舍五入”到亿位的近似数，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出。【详解】84843000084843万8484300008.4843亿8.5亿故答案为：84843万；8.4843亿；8.5亿【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。10、二千零一十点零七吨 45.5 1.02 60009.06 【解析】略11、3xa 38 【分析】x的3倍就是用3乘x，比x的3倍多a，即3xa，再将x6，a20，代入式子中计算结果。【详解】根据分析有：3xa3620182038故答案为：3xa；38【点睛】一个数的几倍是多少

10、用乘法，主要考查学生对用字母表示数的掌握情况。二、公正小法官。12、【分析】由题意可知要求大于2.4且小于2.6的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数所以有无数个小数，据此解答。【详解】大于2.4且小于2.6的小数有：2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等无数个，原题错误。故答案为：。【点睛】本题考查小数大小的比较，可以用举例法证明。13、【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。将屋顶设计成三角形是利用了三角形的稳定性。【详解】屋顶设计成三角形，是利用三角形具有稳定性的特点。故答案为：。【点睛】解答此题的关键是明确三角形的稳定性

11、，生活中还有很多利用三角形稳定性的例子，比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。14、【分析】等腰梯形的内角和是360，放在同一顶点处4个即能密铺。【详解】根据分析可知，等腰梯形的内角和是360，放在同一顶点处4个即能密铺。题干说法正确。故答案为：【点睛】本题考查了密铺的知识。图形能密铺的关键是：围绕一点拼接在一起的多边形，接点处的各角之和恰好等于360。15、【分析】平均水深1.30米的小河说明此小河水的深度有的地方比1.30米浅，但有的地方会比1.30米深，如果深的地方超过了小强的身高，那么小强过河就有危险；由此即可做出判断。【详解】东东身高1.40米

12、，趟过平均水深1.30米的小河，可能会有危险，所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查了对平均数的意义的理解，表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标；此题的平均水深1.30米，并不是每个地方的水深都是1.30米16、【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答。【详解】66681115211168111521114811152故答案为：【点睛】此题考查了积不变性质的灵活运用，要注意观察算式的特点。17、【详解】略18、【解析】略三、精挑细选。19、B【详解】把一根绳子连续对折三次，相当于把这根绳子平均分成8份，每段绳子长

13、0.25米，这根绳子原来长0.2582米答：这根绳子长2米故选B20、D【解析】略21、C【分析】（1）角度的大小与角两边的长度无关，只与角开口的大小有关。（2）三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。根据三角形的内角和是180可知，一个锐角三角形中任意两个角的和一定大于90。（3）根据三角形的内角和是180可知 ，三角形中最多只能有一个钝角或直角，也就是三角形中至少有两个锐角。（4）根据小数的性质可知，0.12和0.120的大小相等，而0.12的计数单位是0.01，0.120的计数单位是0.001。【详解】A 角度的大小与角两边的长度无关，则角的两条边越长，角就越大，这种说法是错误的。B 一个

14、锐角三角形中任意两个角的和一定大于90，则一个锐角三角形中任意两个角的和可能小于90，这种说法是错误的。C 根据三角形的内角和是180可知，一个三角形中至少有两个锐角。D 0.12和0.120的大小相等，计数单位不同。则0.12和0.120的大小相等，计数单位也相同，这种说法是错误的。【点睛】本题主要考查三角形的内角和、小数的性质和计数单位。明确三角形的内角和为180是解决本题的关键。22、A【分析】根据角的大小和边长无关，和放大的倍数无关，只和两条边张开的度数有关来解答此题。【详解】因为三角形的内角和是180，用一个放大3倍的放大镜观察一个三角形，放大后的三角形的内角和还是180；故答案为：

15、A【点睛】本题主要考查三角形内角和的理解，此题学生容易错选，记住角的大小和边长无关，更和放大无关，这是解答此题的关键。23、A【详解】略24、A【分析】0.01，即将这个数缩小到原来的。【详解】0.01，就是把这个数变为原来的。故答案为：A【点睛】一个数乘0.1、0.01、0.001是将小数点向左移动一位、两位、三位，即将原数缩小到原来的、。25、B【分析】先比较小刚和小强所用时间的大小，因为小强比小刚所用的时间多，根据路程相同，用到时间越多，速度越慢，用到时间越少，速度越快；据此选择即可。【详解】8.98.81小刚用的时间比小强少；因为路程相等，都是50米，用到时间越少，速度越快，所以小强的

16、成绩好；故答案为：B【点睛】解答此题的关键：应明确路程相同，用到时间越多，速度越慢，用到时间越少，速度越快。四、我是神算手。26、140；1.24；10；8.1；2；283；40；5.43；2.8【详解】计算整数加减法时，可以把相加或者相减得数是整十整百的先加减；四则混合运算时，可以利用运算定律进行简便运算。【点睛】考查利用运算定律进行整数、小数的口算和简便运算。27、11948；21372；26000；18330【分析】计算三位数乘两位数时，尽量把三位数写在竖式的上面，两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。【详解】58206

17、11948 2747821372 6504026000 4739018330 故答案为：11948；21372；26000；18330【点睛】计算三位数乘两位数时，列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0，列竖式时0尽量放在旁边，计算完再移到得数处，可以减少0乘其他乘数的步骤。五、动手实践。28、【分析】过梯形上底的一个顶点向下底作垂线，顶点和垂足之间的线段就是梯形形的一条高；经过平行四边形底上的一个顶点向另一底或底的延长线作垂线，顶点和垂足之间的线段就是平行四边形的一条高；三角形底边上的高只能画一条，由三角形的顶角向底边做垂线即可；据此画图解答即可。【详解】根据分析画图

18、如下：【点睛】此题的知识点在于掌握作垂线的方法，有的做一条，有的把底边延长可以做几条，垂线可以作在图形的里面，也可以作在图形的外面，但都是从顶角向底边做垂线。29、【分析】根据三角形高的意义，在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高。据此解答。【详解】根据分析作图如下：【点睛】本题考查了如何画三角形的高，注意高要标注垂足。30、【解析】略六、生活问题我能解决。31、1km【解析】25041000(m)1(km)答：兰兰每天要走1km。32、104棵【分析】松树共56棵，松树的2倍是562棵。种的柏树棵数比松树的2倍少8棵，则柏树共5628棵。【详解】

19、56281128104（棵）答：种了104棵柏树。【点睛】理清松树和柏树之间的关系，根据题意列式计算即可。求一个数的几倍，用乘法。33、鹤36只，龟24只【解析】龟：(168260)(42)24(只)鹤：602436(只)答：池塘里的鹤有36只，龟有24只。34、4794千克【解析】(103+111+100+97+99)5=102(千克)10247=4794(千克)35、第二天；31.6千米【分析】第一天上午行驶了164.7千米，下午行驶了146.5千米，则第一天共行驶了164.7146.5千米。根据小数比较大小的方法，将长途汽车两天行驶的路程比较大小，求出第二天行驶的多。用长途汽车第二天行驶的路程减去第一天行驶的路程解答即可。【详解】164.7146.5311.2（千米）311.2342.8则第二天行驶的多。342.8311.231.6（千米）答：第二天行驶的多。多31.6千米。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可，注意小数加减法时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。