2023届贵州省毕节市赫章县数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析.doc
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1、2023届贵州省毕节市赫章县数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题一、填空题1把306900写成以“万”做单位的数_,把687430000改成用“亿”作单位的数是_23个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是(_),读作(_),精确到百分位是(_)。3(_)的小数点向右移动三位是70;将1.7缩小到它的(_)是0.17;0.098的小数点先向左移动三位,再扩大到所得数的100倍是(_)。4。5把一张直角三角形纸片(如下图)沿着斜边上的高剪开,得到大、小两个三角形。大三角形三个内角的度数分别是(_)、(_)和(_)。6如果一个三角形的两条边分别是4厘米和7厘米,那么第三条边小于(_)厘米,而大
2、于(_)厘米7一个梯形的上底长2厘米,下底长5厘米。若将上底延长3厘米,则变成了(_)形;若将上底缩短2厘米,则变成了一个(_)形。8在里可以填哪些数?在后面的横线上写出来。(1)647cm6.6m _(2)5.9dm25.9dm2 _9小明做操时的位置是(5,3),他前面一个同学的位置是_。10小明在小红南偏东30方向上,小红在小明(_)偏(_)(_)的方向上。二、选择题11下面三种表示“0.4”的方式中,不正确的是( )ABC12读出下面横线上的数,其中是近似数的有( )个。(1)明光镇去年在校的学生人数是5879人。(2)文成书店今年3月份购进图书约2860000册。(3)李晓东家的房屋
3、面积接近110平方米。(4)育才小学田径队有45名队员。A1B2C3D413把一个数的小数点向右移动3位后,再向左移动1位得到5.02,原数是()。A0.0502B50.2C50214不计算,分析出()组的计算结果不相等。A B C 15如图,右图是从( )面看左图得到的。A正面 B右面 C上面三、判断题1696162和96216的计算结果一定不相等 (_)174.560.24的积一定是四位小数。(_)18因为,所以。(_)19英文字母“S”可以看成轴对称图形。(_)20先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是结合律。(_)四、计算题21直接写得数。0.910 2290 0.450.63
4、4.51003.71.8 2.91258 3465 106.422竖式计算。 五、解答题23小明做了一个支架,如下图,你认为这个支架稳固吗?为什么?请你在图中添加一条线段使支架变得相对稳固。24小明体重25.8kg,小英体重32.45kg,小刚体重比小明、小英体重和少23.45kg。小刚体重是多少kg?25端午节期间,小刚一家三口和小红一家三口(爸爸、妈妈和孩子)一起去附近某风景区游玩,下面有两种售票方案,选择哪种方案购票省钱?(通过计算对比)方案一成人票:40元/人 儿童票:半价方案二5人及5人以上团体票:30元/人26铅笔每支1.50元,削笔器的价格是铅笔的9.8倍,钢笔价格是铅笔价格的5
5、.2倍,削笔器和钢笔的价格分别是多少元?27A、B两地相距432千米,一辆汽车6小时从A地行驶到B地,返程少用了2小时。这辆汽车往返一趟的平均速度是多少?28新村今年绿化面积比去年增加18000平方米,今年绿化面积是去年的3倍。新村今年和去年的绿化面积各是多少平方米?(用方程解答)参考答案一、填空题1、30.69万 6.8743亿 【详解】略2、30.206 三十点二零六 30.21 【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;写出的小数,整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字;精确到百分位,即保留两位小数,看小数点
6、后面第三位,运用“四舍五入”法解答即可。【详解】3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是 30.206,读作 三十点二零六,精确到百分位是30.21。故答案为:30.206,三十点二零六,30.21。【点睛】此题是考查小数的读写法及求近似数,首先要先写对数,数位上一个单位也没有的要用“0”补足。3、0.07 0.0098 【解析】略4、20;108;108;15【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,分子分母同时乘以4,即得出,分子分母同时是乘以3即得出,再根据分数与除法的关系进行解答。【详解】【点睛】此题考查分数基本性质的应用和分
7、数除法之间关系,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。5、30 60 90 【解析】略6、11 1 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可【详解】74第三边7+4,所以1第三边11,即第三边在1厘米11厘米之间(不包括1厘米和11厘米),所以第三条边的长度小于11厘米,大于1厘米故答案为11,17、平行四边 三角 【分析】根据梯形的定义可知:梯形的两条底互相平行且不相等,如将上底延长2厘米,则上底变成325厘米,与下底相等了,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可解答;当上底缩短2厘米时,220,即上底缩为一个点,此时梯形变为三角形
8、。【详解】325(厘米)则上底与下底相等,因为平行四边形的对边平行且相等,所以这个图形是平行四边形;当上底缩短2厘米时,220即上底缩为一个点,此时梯形变为三角形。【点睛】此题考查了梯形与平行四边形的定义与性质的灵活应用:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。8、0、1、2、3、4 0、1、2、3、4、5、6、7、8 【分析】先换算成统一的单位,再按照小数比大小的方法进行比较。低级单位换化成高级单位除以它们之间的进率。小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大【详解】(1)647c
9、m6471006.47m,6.47m6.6m。6.47和6.6整数部分相同,若十分位上数字也相同,里填4,千分位上76成立;若十分位上数字不同则需4,里可以填0、1、2、3。综上两种情况,里可以填0、1、2、3、4。(2)单位相同,直接比较数的大小。5.9和5.9整数部分相同,若十分位上数字也相同,里填9,不成立;只能是十分位上9,里可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8。故答案为:0、1、2、3、40、1、2、3、4、5、6、7、8【点睛】掌握小数的大小比较的方法是解题的关键。9、(5,2)【分析】小明做操时的位置是(5,3),说明小明在第5列第3行,他前面的同学在第5列第2行。【详解】第
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- 2023 贵州省 毕节市 赫章县 数学四 年级 第二 学期 期末 质量 检测 模拟 试题 解析
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