2023届本溪市南芬区数学四年级第二学期期末综合测试试题含解析.doc

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1、2023届本溪市南芬区数学四年级第二学期期末综合测试试题一、我会选。1下面算式中（ ）运用了乘法分配律A424（18+12）=42430Bab+ac=a（b+c）C4a5=a（45）2小猴想给自己的菜地围上篱笆，（ ）种围法最牢固。ABC33袋大米重60千克，共300元，每千克大米的单价是（ ）。A20千克B20千克/袋C5元/千克D100元/袋4下面的小数中，离“1”最近的是（ ）。A0.9B0.99C1.001D1.015下面三幅图中，（ ）表示乘法分配律ABC二、我会判断。6等腰梯形一定能单独密铺。（_）7三角形有三条高。（_）8计算小数加减法和计算整数加减法一样，要把相同数位上的数相加

2、减（_）9有两个角相等的三角形是等腰三角形，等边三角形也是等腰三角形。（_）100乘任何数等于0，0除以任何数也等于0。（_）三、我能填。11用分数表示下面各图中的阴影部分（_）（_）（_）12太阳和地球之间的平均距离大约是149600000千米。这个数改写成用“万”作单位的数是（_），省略“亿”后面的尾数约是（_）。13把9缩小到它的是_，56的是0.56。14在括号里填合适的数。30平方厘米（_）平方米 6.08千克（_）千克（_）克3元3分（_）元 30分（_）时15在括号里填上“”“”或“”。2.12m（_）212cm0.21（_）0.1995g（_）0.95kg16在下面线段中，用第

3、_、第_和第_可以围成一个三角形3cm 1cm 6cm 7cm172019年，黄州区联通客服呼叫中心项目主体工程投资138430000元，横线上的数改写成用“亿”作单位的数，并保留两位小数是（_）。185.69是由5个一、（_）个十分之一和（_）个百分之一组成的。190.125=5()20在里填上“”“”或“”。1.992.0 4.8 kg4 kg 80 g 96(124)296(124)2212，3，4，6，0，这组数据的平均数是（_）。22303003的最高位是（_）位，左边的“3”表示（_），中间的“3”表示（_），右边的“3”表示（_）。四、我会计算。23口算小能手42030 9210

4、00.321000 45.5458888 0.429.524列竖式计算，并验算。 五、动手操作。25从上面、正面、右面观察下面这个立体图，分别看到的是什么形状？在方格纸上画一画26下面每个小方格都是边长1厘米的正方形,请按要求画一画,填一填(1)根据图A的对称轴补全图A这个轴对称图形(2)图B的面积是()平方厘米(3)画出图C向上平移5格后的图形(4)画出图C向右平移3格后的图形27在下面网格中分别画出一个平行四边形、梯形和一个等腰直角三角形。 七、我能解决下面各题。28大凉山区的贫困儿童的学习条件牵动着希望小学的心，他们这学期为山区儿童捐款。二年级学生共捐了785元，三年级的捐款数比二年级多

5、10元，四年级的学生捐款数是二三年级学生捐款数的总和的2倍。四年级捐款多少元？29两个字典的纸质相同，新华字典厚大约6厘米，720页；英汉辞典厚大约15厘米。英汉辞典大约多少页?30学校今年新购来65套课桌椅，每张课桌128元，每把椅子72元，一共用了多少元？31列式计算（1）75加上25与4 的积，再除以5，商是多少？ （2）142减去16 的差除以6，商是多少？32修一段公路，已经修了12天，每天修a米，还剩300米没有修（1）请用含有字母的式子表示这段公路的长度（2）如果a150，求这段公路长多少？参考答案一、我会选。1、B【分析】根据乘法分配律的意义，两个数的和与一个数相乘，可以把两个

6、加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，结果不变，这叫做乘法分配律由此解答【详解】A.424（18+12）=42430，直接根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算的；Bab+aC=a（b+C），是用字母表示乘法分配律；C.4a5=a（45），运用了乘法交换律和结合律；故选B2、B【分析】在几何图形中，最牢固的图平面图形是三角形，找出这三个围法中是三角形的就可以了。【详解】第一种围法，利用的是正方形；第二中围法，利用的是三角形；第三种围法，利用的是平行四边形。故答案为：B【点睛】本题考查的是几何图形在现实生活中的应用，知道“三角形是最牢固的图形”是解题的关键。3、C【分析】根据题意，要求每千克大米

7、的单价，先用总钱数除以总质量，即可求出每千克的钱数，由此求解。【详解】300605（元/千克）故答案为：C【点睛】本题考查了基本的数量关系：单价总价数量，解题时要看清题意，要求每千克大米的单价就用总价除以对应的千克数。4、C【分析】首先求出每个数与1的差各是多少；然后根据差越小，则这个数越接近1，判断出最接近于1的数是哪个即可。【详解】10.90.110.990.011.00110.0011.0110.01因为0.10.010.001所以离“1”最近的是1.001。故答案为：C。【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：哪个数与1的差越小，则这个数越接

8、近1。5、B【解析】略二、我会判断。6、【分析】等腰梯形的内角和是360，放在同一顶点处4个即能密铺。【详解】根据分析可知，等腰梯形的内角和是360，放在同一顶点处4个即能密铺。题干说法正确。故答案为：【点睛】本题考查了密铺的知识。图形能密铺的关键是：围绕一点拼接在一起的多边形，接点处的各角之和恰好等于360。7、【分析】通过作出三角形的所有高可以得出答案。【详解】作出图像可得，三角形有三条高。8、【详解】略9、【详解】有两个角相等的三角形是等腰三角形，等边三角形是特殊的等腰三角形。10、【详解】略三、我能填。11、 1 1 【解析】略12、14960万 1亿 【分析】把一个整万数改写成用“万

9、”作单位的数时，只需去掉末尾的4个0，再加上一个“万”字即可；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出。【详解】太阳和地球之间的平均距离大约是149600000千米。这个数改写成用“万”作单位的数是14960万，省略“亿”后面的尾数约是1亿。【点睛】本题主要考查整数改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。13、0.09；100【分析】将一个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍，直接把它的小数点向右移动一位、两位、三位；将一个数缩小到它的、，直接把它的小数点向左移动一位、两位、三位，据此解答即可。【详解】9缩

10、小到它的，直接把它的小数点向右移动两位，是0.09；56缩小100倍时0.56，所以56的是0.56。故答案为：0.09；100【点睛】本题考查的是小数点的移动，关键是牢记将一个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍时，小数点移动的位置。14、0.003 6 80 3.03 0.5 【分析】（1）平方厘米换算为平方米，除以进率10000；（2）6千克不变，将0.08千克换算为克，乘以进率1000；（3）将3分换算为元，除以进率100，再和3元合起来；（4）1时60分，分换算为时，除以进率60；【详解】30平方厘米0.003平方米 6.08千克6千克80克3元3分3.03元 30分0.5时【点

11、睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。15、 【分析】（1）把高级单位m化成低级单位cm，乘以进率100，再与212cm比较；（2）比较小数的大小，首先比较小数的整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分；（3）把高级单位kg化成低级单位g，乘以进率1000，再与95g比较。【详解】2.12m212cm，所以2.12m212cm；0.210.19；0.95kg950g，所以95g0.95kg故答案为：，；【点睛】此题主要考查小数大小的比较方法以及单位的换算，注意换算时进

12、率的大小。16、 【详解】解：因为3+67，所以用3厘米、6厘米和7厘米的三条线段能围成三角形；故答案为、【分析】根据三角形的特性“两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边”解答即可解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可17、1.38亿【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位后点上小数点，再在数的后面写上“亿”字，然后再根据“四舍五入”法保留两位小数即可。【详解】1384300001.3843亿1.38亿故答案为：1.38亿【点睛】本题主要考查了学生对改写成用“亿”做单位的方法和“四舍五入”法的掌握，注意不要漏掉“亿”字。18、6 9 【分析】首先搞清这个数字在什么数

13、位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，据此解答。【详解】5.69是由5个一、6个十分之一和9个百分之一组成的。故答案为6；9【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。19、23240【解析】略20、； ； 【解析】略21、3【分析】先求出这组数的和，然后根据“总数数量平均数”进行解答即可。【详解】（23460）51553故答案为：3【点睛】解答此题的关键是：根据平均数的计算方法进行解答即可。22、十万 3个十万 3个千 3个一 【分析】根据整数数位顺序表可知：哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位，据此分析解答。【详解】按照数位顺序

14、表从左往右分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位303003一共是六位数，所以最高位是十万位；303003有三个3，左边的“3”在十万位，表示3个十万，中间的“3”在千位，表示3个千；右边的“3”在个位，表示三个一；故答案为：十万；3个十万；3个千；3个一。【点睛】本题主要考查整数的数位顺序，注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位。四、我会计算。23、14 0.92 320 0.5 1 9.92【解析】略24、52.4；14.73【分析】根据小数的加减法法则计算，小数点要对齐，相同数位要对齐，从低位往高位算起；验算时根据“和一个加数另一个加数”，“被减数差减数”进行验

15、算。【详解】48.763.6452.4 24.69.8714.73 验算： 验算：【点睛】考查了小数的加法和减法，关键是熟练掌握计算法则，根据各部分之间的关系进行验算。五、动手操作。25、解：由分析可画图如下：【解析】从正面看到的有三层，上两层都是一个正方形靠左，下层有两个正方形；从右面看到的图形有1列3个正方形；从上面看是一行两个正方形，据此画出即可此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力26、（1）（3）（4）答案如图（2）10【详解】略27、见详解【分析】根据平行四边形、梯形和等腰直角三角形的特点直接画图即可；画平行四边形时，两组对边平行且要长度相等；画梯形时

16、一定要一组对边平行；画等腰直角三角形时，两条腰一定要垂直且长度相等。【详解】如图：【点睛】本题难度不大，关键是要抓住平行四边形、梯形和等腰直角三角形的特点。七、我能解决下面各题。28、3160元【解析】(785+10+785)2=3160(元)29、1020页【解析】720615=1020(页)30、13000元【解析】（128+72）65=13000（元）31、1；2【解析】试题分析：（1）先用25乘上4求出积，再用75加上求出的积，得到和，作为被除数，除数是4，由此列式；（2）先用142减去16求出差，再用求出的差除以6即可解：（1）（75+254）5，=（75+100）5，=1755，=1；答：商是1（2）（14216）6，=1266，=2；答：商是2点评：这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式或方程计算32、（1）（12a+300）米（2）2100米【分析】首先用每天修的米数乘以修的天数，求出已经修了多少页；然后加上还剩下的300米，就是这段公路的长度；然后再把a150代入含有字母的式子求出结果即可【详解】（1）a12+300（12a+300）（米）答：示这段公路长（12a+300）米（2）当a150时；12a+30012150+3001800+3002100（米）答：如果a150，这段公路长2100米