2023届江苏省徐州市邳州市四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc
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1、2023届江苏省徐州市邳州市四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、谨慎判一判。1一个数除以9,商是13,余数是6,则这个数是87。(_)2小红身高1.40米,小华身高140厘米,她俩一样高。(_)3大于0.57而小于0.59的小数只有0.58。(_)4在期末考试中,玲玲语文、数学、英语三科的平均分是95分,她的语文成绩不一定是95分。(_)5等腰三角形不可能是钝角三角形。(_)二、仔细选一选。69(3+4)和6+11-7的运算顺序都是先算( )。A乘法B减法C加法7下面各题的积,最大的是( )。A0.66B6000.06C60000.06D0.60.0680.28扩大到原来的10倍后,
2、与原数相比,增加了( )A2.8B27.72C25.8D2.529把一个等边三角形等分成两个直角三角形后,每个直角三角形中的两个锐角分别是( )。A60和30B60和45C45和3010计算4256124时,最后一步算()。A减法B乘法C除法三、认真填一填。11一个等腰三角形的其中一个角是50度,其他两个角的度数是(_)和(_)或者是(_)和(_)。12(8.92)1.08(8.921.08)这里应用了(_)律。13电线杆上的三角形支架是运用了三角形具有_的特点而设计的14一个两位小数,省略十分位后面的尾数,近似数是4.5,这个两位小数最大是(_),最小是(_)。15一个数的4倍减去21,差是
3、35,设这个数为x,列方程是_。16一个数的百位、百分位、千分位上的数字都是6,其它数位上的数字为0,这个数写作(_),读作(_)。17在里填上“”、“”或“”2403 2440 7530 2590 32亿 32000000018在括号里填上“”“”或“”。(_) (_)(_) (_)19一支钢笔18元可以写成(_);小东骑自行车每分钟行350米,可以写成(_)。20由2个一和6个百分之一组成的数是(_);0.8里面有(_)个百分之一。四、细心算一算。21直接写出得数75+37= 1206= 078= 14787= 100028= 0.034100= 4055= 10125= 1258= 2.
4、41.8=22竖式计算。(带的要验算)5.736.17 23.7210.16 101.823直接写出下面各题的结果。324 1258 13600 8050030120 253 258 1424五、动手操作。24先根据对称轴补全下面这个轴对称图形;再画出这个轴对称图形向右平移6格后的图形。 25在方格纸中画出图一和图二,并填空。图一:A(10,5)、B(13,5)、C(10,1)、D(14,1),这个图形是( )形。图二:A(3,7)、B(5,4)、C(9,7)、D(7,10),这个图形是( )形。六、想一想,解一解。26据统计,寻乌县2019年3、4月天气情况如下表。(1)根据表中的数据制成复
5、式条形统计图。(2)请你提出一个数学问题并解答。27小明的爸爸要出国考察,想把5000元人民币换成美元。今日美元对人民币的汇率是100美元780元人民币,这些人民币能换多少美元?(得数保留两位小数)28暑假期间“佳佳”旅行社推出“XX风景区一日游”两种方案:现有成人5人,儿童4人,选哪种方案合算?29小丽计划9天看完一本350页的故事书,前4天平均每天看45页,后5天平均每天需要看多少页?参考答案一、谨慎判一判。1、【解析】略2、【分析】根据1米100厘米,将米化成厘米,乘进率100,据此判断。【详解】1.40米140厘米,原题说法正确。故答案为:【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换
6、算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。3、【分析】大于0.57而小于0.59的小数有无数个,不是只有0.58,如0.581、0.5755等等,应该说“大于0.57而小于0.59的两位小数只有0.58”就正确。【详解】大于0.57而小于0.59的小数有无数个。故答案为:错误【点睛】要看认真思考题目意思,是不论多少位小数还是两位小数。4、【分析】依据平均数的定义和求法,直接判断题干正误即可。【详解】三科的平均分等于三科总分除以3,由于不知道数学和英语的分数,所以不能确定玲玲的语文成绩是否是95分。所以判断正确。【点睛】本题考查了平均数,明确
7、平均数的定义和求法是判断的关键。5、【详解】略二、仔细选一选。6、C【解析】根据整数四则混合运算的运算顺序求解,据此解答。7、C【解析】略8、D【详解】略9、A【详解】略10、A【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知:先算乘法和除法,最后算减法,据此解答即可。【详解】4256124235232349故答案为:A【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算。三、认真填一填。11、65度 65度 50度 80度 【解析】略12、加法结合【分析】加法结合律:(ab)ca(bc);据此即可解答。【详解】根据分析可知,(8.92)1.08(8.921.08)这里应用了加法结合律。故答案为
8、:加法结合。【点睛】本题主要考查学生对加法结合律的掌握和灵活运用。13、稳定性【详解】三角形具有稳定性14、4.54 4.45 【分析】要考虑4.5是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的4.5最大是4.54,“五入”得到的4.5最小是4.45,由此解答问题即可。【详解】由四舍五入法可知,取近似数后能得到4.5的两位小数,最大的是4.54,最小的是4.45。故答案为:4.54;4.45【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。15、4x2135【分析】根据题意,题中存在的等量关系是:这个数421差,由
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