2023届太原市数学四下期末调研模拟试题含解析.doc

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1、2023届太原市数学四下期末调研模拟试题一、认真计算。1直接写出得数。125 252 223 4522.50.3 11.34 9.76.5 1.80.72解方程。9.282.6 2.6845 134913脱式计算（5.37+4.63）（9.54.5） 6042403079.812.4+32.6 15005（12070）二、我会判断。（对的画，错的画）4如果，那么。（_）5小刚所在班级的平均身高是135cm，小刚就一定是135厘米高。（_）6351835181。 （_）7方程不一定是等式，等式不一定是方程。（_）8钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和 （判断对错）三、精挑细选。（把正确答案的

2、序号填在括号里）9如图中共有（ ）个三角形A5 B20 C151060001700读作（ ）。A六千万零一百七十B六百零一万零七百C六千万一千七百D六百零零一万零七百11被减数是四位小数，减数是一位小数，差是（ ）A一位小数B两位小数C三位小数D四位小数12下列长度的三组线段中，不能围成三角形的是( )。A5 cm，8 cm，3 cmB17 cm，15 cm，3 cmC1 dm，5 cm，0.07 m13与2.05米长度不相等的是（ ）。A2米5厘米 B205米 C205厘米 D20分米5厘米四、快乐填空。14一辆汽车2小时行驶160千米，汽车的速度是（_）。15银行通常将50枚硬币叠在一起卷

3、成一筒，高度大约是10厘米。那么把1万枚这样的硬币叠在一起，高度大约是（_）厘米，五百万枚这样的硬币叠在一起的高度约是（_）千米。16的积是（_）位数；要使得的积是五位数，里最小填（_）。17胖胖买了一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是40，顶角是（_），按角分这个风筝是一个（_）三角形。18小巧用一根绳子去测量一口井深。单股去量井：绳子多2米，对折双股量井：绳子又少2米。井深_米，绳子_米。19根据前三道算式的规律，直接写出后面两道算式的得数。（112）91 （1113）912 （11114）9123（111115）9（_） （1111116）9（_）20如果abc，那么5a（_）c。21先

4、在方框里填上数，再列综合算式。综合算式：_ 综合算式：_22一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得9.5，这个两位小数最大是（_），最小是（_）23在等腰三角形中，当底角是25的时候，那么它的顶角是（_）度，按角来分它属于（_）三角形。五、作图题。24在方格纸上画出图形的另一半， 25在直线上用点表示出0.03、0.12、0.30的位置，将数写在对应的点的上面。26按要求画一画。 （1）先画出三角形ABC以AC为底的高。 （2）画出三角形ABC向右平移4格后的图形 （3）画出三角形ABC关于虚线m为对称轴的轴对称图形。六、解决问题27甘州区七月份某周天气温度分别是22、29、30、33、28

5、、23和24，这一周每日平均气温是多少度？28工程队修一条长1千米的公路，前16天平均每天修48米。余下的要4天完成，平均每天要修多少米？（4分）29100kg海水含盐2.8kg，1吨海水含盐多少千克？30校图书馆购进一些科技书和一些故事书，买科技书用去3080.48元，比买故事书多用902.6元，购进这些书一共用了多少钱？参考答案一、认真计算。1、60；50；66；90；2.8；15.3；3.2；1.1【分析】根据整数乘法的口算和小数加减法的口算方法直接计算出答案即可。【详解】12560 25250 22366 452902.50.32.8 11.3415.3 9.76.53.2 1.80.

6、71.1故答案为：60；50；66；90；2.8；15.3；3.2；1.1【点睛】本题考查的是整数乘法和小数加减法的计算，小数计算时注意小数点要对齐。2、x73.4；x65.8；x28【分析】（1）根据等式的性质，两边同时减去9.2求解；（2）先计算出2.68的积，再两边同时加上2.68的积求解；（3）两边同时乘以4，再同时除以13求解。【详解】9.282.6 解：9.29.282.69.273.4 2.6845 解：20.845 20.820.84520.8x65.8 13491解：13449141336413133641328【点睛】此题考查了运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去

7、、同乘上或同除以一个数（0除外），两边仍相等。3、50；232；100；6【详解】略二、我会判断。（对的画，错的画）4、【分析】因数、因数和积的关系：因数因数积，积一个因数另一个因数，据此解答即可。【详解】因为，所以，所以，如果，那么，故此说法不正确。故答案为：【点睛】解答此题应根据因数、因数和积三个量之间的关系进行解答即可。5、【分析】因为“总数份数平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，班级的平均身高是135厘米，反映的是整体平均身高，不能代表一个人的身高，小刚是所在班级的其中一人，他的身高可能比135厘米大，也可能比135厘米小，也可能等于135厘米，所以不能确

8、定；据此解答即可。【详解】因为小刚所在班级的平均身高是135厘米，反映的是整体平均身高，不能代表一个人的身高；所以小刚所在班级的平均身高是135cm，小刚就一定是135厘米高，故此说法不正确。故答案为：【点睛】解答此题的关键：应明确平均数的含义，理解平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征。6、【解析】略7、【分析】根据方程的定义可知，方程是含有未知数的等式，等式不一定都含有未知数。据此判断。【详解】方程一定是等式，等式不一定是方程。故答案为：【点睛】本题考查学生对方程的定义的掌握，关键是掌握等式与方程的关系。8、【解析】试题分析：根据任何三角形内角和都是180即可解决解：因为任

9、何三角形内角和都是180，所以这个说法是错误的故答案为：【点评】此题考查了三角形的内角和是180三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【解析】略10、C【分析】把60001700划分为万级和个级，从右到左，每四位为一级，从高位读到低位。【详解】60001700 读作：六千万一千七百。 故答案为：C【点睛】读数先把数划分数级：万级与个级一样读，但读完万级上的数要读个“万”字，0在数级的末尾不读，其他的一个0或连续的几个0只读一个0。11、D【解析】略12、A【解析】略13、B【解析】略四、快乐填空。14、80千米/时【分析】根据路程时间速度，用一辆汽车2小时行驶的路程除以2，求出汽车

10、的速度是多少即可。【详解】160280（千米/时）【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系，解答时注意速度单位。15、2000 10 【分析】根据题意，要求1万枚这样的硬币叠在一起有多高，先求1万里有几个50，有多少个50就是多少个10厘米；同理求五百万枚这样的硬币叠在一起的高度，先用500万除以50求出500万里有多少个50，再乘以10计算出高度，最后进行单位换算即可。【详解】100005010200102000（厘米）50000005010100000101000000（厘米）1000000厘米10千米【点睛】解答本题的关键是熟练掌握计数单位之间的进率，注意解题方法的总结。1

11、6、四 3 【分析】要判断的积是几位数，先计算出它们的积，再数出积的数位即可；要使得的积是五位数，百位上的数乘里面的数，必须进位，那么里面可以填39，最小填3；由此解答。【详解】8140所以的积是四位数；要使得的积是五位数，里最小填3。【点睛】本题主要考查三位数乘以两位数的计算，根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断，还要明白三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数。17、100 钝角 【解析】三角形的内角和是180，有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。18、6 8 【分析】可以画图帮助理解：从而可知，绳长的一半为22米，则绳长2（22）米，井深222米。【详解】2（22）

12、248（米）222426（米）则井深6米，绳长8米。故答案为：6；8。【点睛】明确绳长的一半为4米是解决本题的关键。19、1234 12345 【分析】被除数是两个数的差，被减数只有数字1，减数是被减数中1的个数，除数都是9，商是由高位到低位的自然数从1开始按顺序排列，位数是除数减1，根据这一规律即可进行填空。【详解】（112）91 （1113）912 （11114）9123（111115）91234 （1111116）912345【点睛】先观察特例，找出规律，解题的关键是根据前三个等式找出被除数中被减数与减数的关系，商的位数除数之间关系。20、5b【分析】根据商的变化规律可知，被除数和除数同

13、时扩大（或缩小）相同倍数，商不变。【详解】如果abc，那么5a5bc。故答案为：5b。【点睛】熟练掌握商的变化规律，灵活运用规律解决问题。21、103；3；60；20（6186100） 84；7；12；（12238）（10515）【分析】（1）如图所示，计算顺序是从上往下计算，先算除法，再算减法，最后算乘法（2）如图所示，计算顺序是先算减法和除法，再算除法【详解】综合算式：20（6186100）综合算式：（12238）（10515）【点睛】本题主要考查根据运算顺序添加括号，熟练掌握括号的用法是解决本题的关键。22、9.54 9.45 【解析】略23、130 钝角 【解析】略五、作图题。24、【

14、解析】略25、【分析】根据一个大的单位长度表示0.1，然后把0.1平均分成10份，每份表示0.01；由此画出即可。【详解】根据分析画图如下：【点睛】明确每个单位长度表示0.01，是解答此题的关键。26、（1）（2）（3）【分析】（1）用三角尺作高的方法：把三角尺的一条直角边与已知底重合；沿着底移动三角尺，使三角尺的另一条直角边通过这条底对面的顶点，沿这条直角边画一条直线，顶点与垂足之间的线段就是这个三角形的高；在垂足处标出垂直符号；（2）平移作图的步骤：找出能表示图形的关键点；确定平移的方向和距离；按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可； （3）画

15、轴对称图形的步骤：点出关键点，找出所有的关键点，即图形中所有线段的端点；确定关键点到对称轴的距离，关键点离对称轴多远，对称点就离对称轴多远；点出对称点；连线，按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段。【详解】（1）（2）（3）【点睛】此题考查的知识比较多，有三角形高的特点及画法，补全轴对称图形，作平移后的图形，解答时看清问题，作高时注意用虚线，画出直角符号。六、解决问题27、解：（22+29+30+33+28+23+24）7=1897=27答：这一周每日平均气温是27【解析】求这一周每日的平均气温，我们把7天的气温度数的数据加在一起，除以总次数7即可此题考查的是平均数计算方法的应用28、58米

16、【详解】本题是工程问题，灵活运用数量关系式是关键，工作总量工作效率工作时间，工作效率工作总量工作时间，工作时间工作总量工作效率，本题在统一单位的基础上，先求已经完成的工作量，再求还要修的米数，最后根据工作效率工作总量工作时间求解。【详解】1千米1000米（10004816）4（1000768）458（米）答：平均每天要修58米。29、28kg【解析】1吨1000千克 100010010（个） 102.828（kg） 答：略30、5258.36元【分析】根据题意，买科技书比买故事书多用902.6元，即故事书比科技书少用902.6元，先用3080.48902.6计算出故事书的钱数，再加上科技书的钱数，即可解答。【详解】3080.48902.63080.482177.883080.485258.36（元）答：购进这些书一共用了5258.36元。【点睛】本题考查小数加减法的实际应用，解题的关键是先求出故事书的钱数。